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文档简介
1、新人教版八年级物理下册期末测试题一、选择题1.(2013河北)如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是()A B C D2、(2013临沂)下列关于简单机械的理解,正确的是()A吃饭用的筷子是个省力杠杆B滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C使用杠杆,就是为了省力D使用定滑轮不省力但可以省距离3、(2012济宁)衣服夹是一种常见物品,如图所示给出了用手捏开和住时的两种情况下列说法中正确的()A当用手将其捏开时,它是费力杠杆B当用其夹住物品时,它是费力杠杆C无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力杠杆D无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是省力杠杆4、(2012德州)如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的
2、实验装置,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆保持平衡若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F的变化情况是()A变小 B变大 C不变 D无法确定 (第4题图) (第5题图)5、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同下列四项操作中,会使杠杆左端下倾的是()在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码;在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码;杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格A B C D6、对如图几种简单机械,下列说法中正确的是()A图甲所示的装置中OB是动力臂B使用图乙所示的装置可省一半力C图丙所示的装置是一种等臂杠杆D
3、图丁所示的开瓶盖的起子也是一种杠杆7、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图象如图所示其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是()AF1F2 W1W2 BF1=F2 W1W2CF1=F2 W1W2 DF1F2 W1W2 (第7题图) (第8题图) (第9题图)8用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则 A手的拉力:F甲=F乙;机械效率:甲=乙B手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙 C手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙 D手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙9、(
4、2011无锡)用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同B绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同C绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等D绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等10、如图所示的剪刀中,要剪开较硬的物体,使用哪种最合适的是( )11.在生活中,用剪刀剪东西时,如果用剪刀的刀尖部分去剪就不容易剪断物体,而改用刀口的中后部靠近支点出去剪就容易剪断物体,这是因为( )A.增大了动力 B. 减小了阻力 C. 减
5、小了阻力臂 D. 增大了动力臂二、填空题12、(2013南京)如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为550N地面对手的支持力F的力臂是_m,大小为_N (第12题图) (第13题图) (第14题图) (第15题)(第16题)13、(2012无锡)如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放车前行时,需经过障碍物当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为2:3,则服务员作用在扶把上的动力为_N当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是_(选填“A”、“B”或“C”)
6、点,这种情况下,手推车可以视为_杠杆(选填“省力”或“费力”)14、一名工人用如图所示的滑轮组提起500N的重物,动滑轮重10N,不计绳重和摩擦,则绳子自由端的拉力为_N,绳子自由端移动的距离为6m,则重物上升了_m15、(2013泰安)如图所示的滑轮组的机械效率是75%,物体重力为150N用滑轮组匀速将物体提升2m,所用拉力F为_N16、(2013南充)如图所示,在测量滑轮组的机械效率的实验装置中,动滑轮重0.6N,物重2.4N,不计绳重和各处摩擦,当物体匀速提升时,绳的自由端在竖直方向上的拉力F为_,此过程滑轮组的机械效率为_三、作图题17、按照题目要求作图:在图中,画出杠杆AB在图示位置
7、静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂Ll18、如图工人用滑轮组站在地上提升重物,请画出最省力的绕绳图 (第18题图) (第19题图)四、实验探究题19、(2012福州)小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,(1)实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡,其目的是_(2)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上_个钩码,使杠杆在水平位置平衡(3)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将_(选填“大于”、“等于”或“小于”)1N20、(2013安徽)19.某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力计测量钩码所受
8、的重力G(如图甲),再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。(1)图甲中弹簧测力计的示数为 N.(2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力F,A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是 (选填“A”或“B”)同学的方法。(3)按照正确的测量方法,测出的拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F
9、60;(选填“”“”或“”) 1G/3。(4)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了 21、(2013河北)37如图16所示,重为1140 N的物体,它与水平地面的接触面积为 1.5×103 cm2。工人师傅用600N的力匀速提升物 体,物体的速度为0.2m/s。(不计摩擦及绳重) 求:(1)工人师傅拉绳的功率; (2)滑轮组的机械效率; (3)体重为450N的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉 动,物体对地面的最小压强为多大?
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