512防灾减灾宣传活动总结

1、512 防灾减灾宣传活动总结今年 5 月 12 日是我国首个“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实践科学发展观，实现民族团结教育。学校领导结合我们明珠小学的实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以李校长为组长的领导小组， 动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生， 为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下：一、领导重视，活动到位为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主

2、任等为组员的领导小组， 并召开领导小组会议和全校教职工大会， 部署工作。会上， 学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、积极宣传，营造氛围1 、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语， 在操场内醒目处张挂宣传横匾； 了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防； 学校组织出版地震基础知识专题板报，

3、向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报；每个班还利用品德与社会课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型 h1n1 流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。2 、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动我校为了进一步深入贯彻执行上级 “加强防灾减灾， 创建和谐校园”的指示精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交

4、通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生安全意识和技能， 对保证师生人身安全大有裨益。 三、认真筹划，活动多样根据市教育局关于开展中小学防灾减灾_ 活动 _ 要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾 _ 活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课；组织一次防灾减灾专题讲座； 进行一次防灾减灾专题广播； 开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣传栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展； 开展一次防灾减灾专项演练， 切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。比如：我校开

5、展演练，增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创建和谐校园” _ 活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线， 快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校安全教育深入开展， 提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力， 不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。今后，

6、明珠小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力， 保障广大师生的生命安全， 确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。 12同学们：大家好！谈起地震，人们总是不寒而栗，没错，地震是人类的天灾，是不可阻挡和不可改变的， 但是，面对地震人们真的就束手无策了吗？我想不是的，只要明白一些地震常识，就一定能在地震中脱离危险，掌握这些常识也是每个公民应该具备的知识。当地震时也不要慌张，要在镇定中作出正确的选择，可以躲

7、在桌子等坚固家具的下面，晃动时间约为 1 分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。 在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。当 _ 时，一定要注意关火，否则就十分危险 关火时也要注意几个问题，大的晃动来临之前的小的晃动之时： 在感知小的晃动的瞬间，即刻互相招呼：“地震！快关火！”，关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。 在大的晃动停息的时候：在发生大的晃动时去关火，放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来，那是很危险的。大的晃动停息后去关火。 在着火之后：即便发生失火的情形，在 1-2 分钟之内，还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火，请将灭火器、消防

8、水桶经常放置在离用火场所较近的地方。地震发生的时候也不要慌张的往门外跑，玻璃、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。 将门打开，确保出口，如果出口被堵，要及时退会房间，躲在安全的地方等待救援。知道了这些关于地震的知识，相信大家一定对地震也有所了解，也不会对地震还有先前的恐惧心理了， 希望大家可以好好的运用这些地震知识保护自己，我们一定要记住：防震减灾，从我做起！老师们，同学们，早上好！我今天国旗下讲话的题目是防灾减灾从我做起。大家都不会忘记四年前那场灾难。xx 年 5 月 12 日，我国四川省XX县发生了 8.0 级特 _ ，死伤

9、惨重，举世震惊！因此，经 _ 批准，自 xx 年起，每年的 5 月 12 日为全国的“防灾减灾日”。 “防灾减灾日”的设立不仅是为了纪念与哀悼， 更重要的，是为了唤醒民众觉悟，唤起社会各界对防灾减灾的关注。 这既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。我国是自然灾害最为严重的国家之一。 灾害种类多，分布地域广，发生频率高，造成损失重。 在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下，近年来，我国自然灾害造成的损失不断增加，重大自然灾害时有发生，我国面临的自然灾害形势严峻复杂， 灾害风险进一步加剧。近年来，安全教育越来越得到社会各界的重视，

10、中小学师生安全意识也随之增强， 防范能力逐渐提高， 但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题 _ 。据 _ 专家统计分析，每年全球死于意外事故约 200 万人，其中青少年儿童接近 100 万人。我国每年约有 1.6 万名中小学生非正常死亡，中小学生因意外事故死亡每天有 40 多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。面对每一次残酷的事故，以及每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一颗心要在流血、颤抖、哭泣过后深思警醒，每一个人要承担起应有的责任和发挥积极的作用， 人人要珍爱生命，善待自己和他人。面对诸如此类的灾难，我们应该怎样做呢？面对地震，首先我们应该有一个良好的心态，保持从容镇定，不要惊慌。然后

11、，应该听从老师或班长的指挥， 有秩序地从楼梯口疏散至操场或空旷的地方。最后，再寻求救援。而面对火灾，首先，应将棉絮类物品打湿后，捂住口鼻。然后，砸开消防栓，取出灭火器。最后，从楼梯口有秩序的逃至楼下，进行灭火工作。针对防灾减灾，我认为应开展两项活动。 1. 开展中学生防灾减灾的专题活动。如减灾演练，主题班会，板报宣传，以及观看相关影视作品。对于减灾演练，主要针对的是公共安全， 突发事件，应急救援，卫生防疫，自救互救，转移安置等方面，从而提高学生防灾减灾的基本素养。 2. 开展各类防灾减灾的教育活动。针对灾害风险，介绍灾害的基本知识与常识，学习自救互救等基本技能。在平日里，我们也应该有这样的意识。这样，当灾难发生时，我们不至于会乱了阵脚， 从而受到没必要受到的伤害。许多同学认为这样