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文档简介
1、Unit 6 Happy birthday!Part A Lets talk ,Lets learn一、听读练习:认真听录音并跟读,然后试着读出下列句子和单词,圈出你不会读的句子或单词。This one,please. Sure. How many plates? Five.OK. Here you are.One two three four five 二:单词理解:把图片与相应的单词连线。54132three one two five four三、句型体验:看图,用下面的句型进行对话。A: How many? B: 四、情景感知:根据你对课本对话的理解,翻译以下句子:1、This one,
2、please. Sure. 2、How many plates? Five. 3、OK. Here you are. Unit 6 Happy birthday!Part B Lets talk一:听读练习:认真听录音并跟读,圈出你不会读的单词或句子。注意下面句子的正确读音:John, this is my brother,Sam.Happy birthday! Thank you!How old are you? Im six years old.二:我会规范书写下面的字母:Uu VvWw XxYy Zz三、 情景感知:根据你对课本对话的理解,选出下面两个问题的答案。( )1、当你想给约翰介
3、绍自己的弟弟萨姆时应说:A、John, this is my brother, Sam.B、Good morning, Sam( )2、朋友过生日,你应当怎样祝福:A、Hello! B、Happy birthday to you!( )3、想知道对方的年龄应该怎样问:A、 How old are you? B、How are you?四、 选择正确的答案,把序号填在括号内。( )1、John, this is Miss White. A、Thank you. ( )2、Happy birthday! B、My names Jin Bao.( )3、How are you? C、Nice to
4、meet you!( )4、How old are you? D、Im fine, thank you.( )5、Whats your name? E、Im eight years old.Unit 6 Happy birthday!Part B Lets learn Lets do一、听读练习:认真听录音并跟读,然着读出下列单词,圈出你不会读的单词。Six seven eight nine ten Show me six. Show me ten. I see V, Z and Y.二、单词理解:读算式,选答案,将序号写在横线上.Anine B. seven C. three D. two
5、E. ten F. eight1. three + four =_ 2.eight four =_3. four- _= one 4.two four =_5. _ -three = six 6.two five =_三、句型练习:把句子补充完整,在正确的单词上打“”。1. -How_ you? ( old are, are) -Im five.2. - _ is your name? ( Where ,What) - My names Mike.3. - _ is your pen? ( Where ,What) - Here it is.四、根据所给的图片,选出适当的单词,把编号填在横线上
6、。1. This is a _. A. monkey B、monkeys.2. I can see three A. pencil B、pencils.3. Is this an_? Yes, it is. A. English books B. English book4. Look, I have three_ . A. toys B. toy.5. -Can I have three _? -OK, here you are. A. egg B. eggsUnit 6 Happy birthday!Story time一、听读练习:认真听录音并跟读,圈出你不会读的单词或句子,注意下面几个
7、句子:Shh! There is Zoom! I have two gifts. Supprise!Lets eat the cake! I see so many candles. You are old.二句型练习:将右栏答语前的题号填在左边的括号内( )How old are you? A. Ten gifts.( )How many gifts? B. Sure. Here you are( )May I have a look? C. Thank you.( )Can I have some juice? D. Im fine, thank you.( )How are you?E. Great!( )This is for you.F. Thanks( )Happy birthday!G. OK. Here you are.( )Lets eat the cake.H. Im 10.三、情景感知:根据你对课本对话的理解,翻
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