我的教学妙招1_第1页
我的教学妙招1_第2页
我的教学妙招1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 我的教学妙招 怎样培养小孩的学习动力绵竹市南轩小学 孟红 1911年,在沈阳东关小学的教室里,老师问:“你们读书的目的是什么? ”有的同学回答是为了当官,有的是为了发财,也有的是为了光宗耀祖;年仅13岁的周恩来回答的却是“为中华之崛起而读书”。语惊人,掌声四起。 人各有志。千百年来,对为什么而读书,有许多不同的回答,电视连续剧八月桂花香中,胡雪严的父亲胡道宏,几十年寒窗苦读,捱到中举当官之日就中风而死;儒林外吏中,吴敬梓笔下的范进,看到自己榜上有名竟当场发癫,在他们心中,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“世上万般皆下品,唯有读书高”,于是,读书当官,成了他们心中的理想,苦苦的追求。到七八

2、十年代,好多人读书为了鲤鱼跳“农”门,那时中国有70%的农民,过着清贫的生活,读书是唯一出路,随着社会的进步,人民的生活越来越富裕了,但是又有新的问题出现,现在的小孩子不知道为什么而读书,不愁吃穿,国家推行九年义务教育,读书又不要钱。再加上这几年大学生毕业即失业,就业率逐年下滑,大学生工资越来越低,会让很多人觉得读书无用,面对这样的社会环境,现在小孩读书读书的动力又从何而来呢? 第一、物质诱惑法,从他喜欢的东西上入手,比如想要很漂亮的衣服,不管这个愿望是大是小,要让他自己达到一个什么样的学习成就才给他奖励. 第二、找到切入点,把他感兴趣的事与他需要提高的事找到结合点,比如小兵很喜欢科学,不喜欢

3、数学,我就告诉他,当你的科学学到一定的程度,数学底子没打好的话,是会制约科学的分数,然后找到他的试卷分析给他看,让他明白,为了学好科学,必须得学好数学,这两门课是相符相成的。如果数学也学好的话,就是一箭双雕,科学的分数自然就提高了。另又如,一二年级的小朋友喜欢喜洋洋,就买一些喜羊羊的小玩具回来练习数数,然后看完这个动画片后再让他复叙一下,锻炼他的口语表达能力,另外还可以找到相关的英语书籍,学习英语。想方设法的将他喜欢的事与要学习的事找到结合点,让他在第一感觉上不会抗拒,而是开心的接受。 第三、定目标,给他定的目标不要太高也不要太低,就是想猴子摘桃一样,跳一跳,可以摘到的。这样通过自己的努力能够成功的话,那种成就感是非常强烈的,而且会越来越喜欢。当他吵着跟你说再布置一些作业给他做的时候,你的成就感也会得到满足。我让小龙做口算,20道题,我开始给他定的是2分钟,他很快的就完成了,第二次就给他定1分50秒,也很快的完成了,慢慢的,当做到1分30秒的时候,我说做了这么久休息一下吧,他说,不行,我要做到1分10秒才可以。您再给我出些题,我再练习一下。这个时候我内心特别高兴。 第四、及时表扬,不要吝啬真心的表扬,每当他做什么事做得好的时候,不妨夸夸他,但是这种夸奖是要用真心的去夸,如果夸一个8岁的小孩子,你夸他自己穿衣服真棒,他会觉得是讽刺,太幼稚了。不是真心的表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论