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文档简介

1、家长学员学习心得 一年级袁梦曦家长袁伟  去年,家长学校刚开学时,我可是怀着一份怀疑、纳闷和期待的心情去迎接的,总以为这样的几次演讲能学到什么,在家庭教育观上难道会有什么帮助吗?但是,经过这一年下来的几次专家、老师们的精彩专题讲座,使我确实获益匪浅,从而对家庭教育的观念、方法上有了很多的改变以及新的想法,下面我就谈谈自己的一些想法。孩子是父母的宝,也是我们生命中的最重要的瑰宝,对孩子的教育可是比生命还重要,如果没能好好的教育自己的孩子,他将来不只是社会的负担,更是我们自己的负担。但是随着社会的快速变迁,教育孩子变得比以前更困难而且复杂,因为孩子获得信息的速度太快,来源也太多

2、,常常因为如此,孩子无法分辨对与错?这个时候,孩子就需要大人的引导,尤其是父母,因为他们可是孩子的第一任老师,也是对孩子成长中影响最大的人,所以以身作则是非常重要的,你希望孩子往哪个方向走,你就必须努力做孩子的榜样,不要以为是大人在教育孩子,其实在这互动过程中,我们从小孩子身上学到的远比小孩从我们身上学到的更多,所以不要吝啬于和孩子接近,他们的纯真可爱,更能净化升华我们的心灵。除了做好父母的榜样外,在现实生活中,我发现在很多方面都是我们父母应该要引起重视的,比如:1、想太多,对儿女有过多的担心,例:担心孩子作业跟不上、生活不适应等。2、做太多,替儿女承担太多的责任,例:替孩子拿书包、复习课业等

3、。3、骂太多,情绪迁怒时,不理性的话往往脱口而出,结果挫折了孩子的自尊心,也造成亲子关系恶劣。4、给太多,无论是物质生活的补偿,或是口头上的赞美,有时给了太多,造成孩子不知感恩或自我膨胀。5、要太多,为了不让孩子输在起跑点,结果安排了过多的学习,让孩子大感吃不消。6、玩太少,亲子之间太少有趣的休闲活动,欠缺开怀大笑的共同回忆。7、爱太少,父母当然关爱孩子,但在行动表达上,总是不够具体和明确,使得亲子相处上减少了互动的润滑剂。8、知太少,可能忙于工作,可能忙于家事,往往忽略现代信息吸收,亲子之间只能谈些日常琐事。总之,每个孩子都有不足或缺点,每个孩子都有向上向善的心,都有其闪光点。做为孩子的第一

4、任教师,我们更应完善自己,以一颗尊重的心、平常的心、宽容的心去对待孩子,以便能促进孩子的身体和心灵的全面健康发展。老师们,辛苦了!  家长学员学习体会 二年级赵满家长赵军 我是二年级学生赵满的家长。教育孩子我始终认为孩子的生活习惯和个性最要紧。但怎样教育总觉得无从着手,经过家长学校的学习,我有一种豁然开朗的感觉总结有以下几点:一、要时刻关心孩子,做孩子的好朋友,多倾听孩子的心声,这样针对问题马上加以引导,得以解决。二、养成好的生活习惯,这对孩子终生有益。三、培养孩子的自信心并具有乐观开朗的心情,对挫折不灰心,不气馁。四、使孩子具有发现问题,分析问题,解决问题的能力

5、,并不光光指学习上、生活上尤其迫切。五、培养孩子的动手能力。孩子寄宿于学校,一周来一次。少接触社会和生活上其它的同学。周末这几天我就刻意安排,不要使孩子成为一个书呆子。罗马不是一天建成的,作为家长,我始终认为教育是一件大事。成功源于细节,本着这样的理念教育孩子。以上是我的一些想法。我希望老师针对安琪的问题,给我提出一些适合她的教育方法,共同使她通向成功之路。 家长学员学习体会 二年级张梦云家长张兴武首先感谢学校为我们家长提供了这么好的一个学习机会,通过学习,使自己对如何教育和管理孩子有了新的认识,受益匪浅,下面就谈几点学习体会:一、父母是孩子的第一任老师,家庭教育的重要性家庭教育对孩

6、子的成长极为重要,有着学校教育和社会教育不可替代的作用,家长对孩子的成长有不可推卸的责任,创造一个和谐的家庭生活对孩子的成长是非常重要的,父母在生活中的点点滴滴都应做好榜样。二、激励孩子的学习兴趣,帮助孩子找到自己的长处在平时学习过程中,孩子遇到困难时,父母应当鼓励孩子并教孩子应对困难。当孩子有进步时,应及时给予表扬、鼓励,培养鼓励孩子的学习兴趣,经常寻找孩子的长处,并予以鼓励。三、时刻关心孩子的学习成绩,正确看待孩子的成绩分数父母要关心孩子的学习成绩,帮助孩子纠正不良的学习方法,在学习上如果孩子进步较慢,父母不要太注重成绩;如果孩子确实努力了,就行了,不要急于求成,不要把分数看得太重,正确引

7、导孩子的学习方法,学习目的,作为低年级的孩子更为重要。当然不能在孩子面前说出分数不是太重要的话。四、家庭教育与学校的配合要使家庭教育效果好,家长做到与学校教育保持一致很重要,经常与老师沟通,了解孩子在校在家的情况,通过家庭与学校配合,使孩子在德、智、体、美全面发展。我觉得,如果孩子能把老师和家长当作自己的知心朋友,有苦恼倾诉,有欢乐共享,那就是我们家庭教育和学校教育的成功之处。五、家庭教育和社会教育配合孩子长大必须进入社会,作为家长应从小让孩子感受社会的责任,在平时生活中,应多传播一些社会上的好人好事,作为一个公民应尽的义务等等。从小培养一个孩子正确的人生观。  家长学员学

8、习体会 六年级浦子炎家长浦洪斌 儿子很贪玩,在班级上成绩不是很好。以前,我总以为,孩子入学以后,特别是晚上寄宿在学校,交给老师管了,学习上的事我们家长不用操心了。万幸!学校开设了“家长学校”,才使得我们不置于走入家庭教育的误区。其实,这是一个极其不负责任的想法。家长学校教会我们:学校教育+家庭教育=成功教育。父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中对他影响最大的人。更让我明白孩子需要的不仅仅是丰厚的物质享受,更需要我们父母真诚的爱。所以我带动我爱人一起,在儿子礼拜天时尽量陪在他身边,辅导他做作业,帮他检查作业,而且还认真检查他一星期的考试,并弥补一下他薄弱的地方。同时也抽时间陪他一起玩

9、。虽然儿子进步不是很大,但做作业的态度比以前好多了,成绩也比第一学期稍稍进步了一点。有进步就是好事,而且我相信只要我们继续努力肯定会取得更大进步。在家长学校中,我懂得了,读书不是衡量一个孩子好坏的标准。一个“智商”高的人,不一定成功。但一个“情商”高的人在他的人生道路上反而能成功,这说明一个人的道德品质有多重要。所以,在抓他学习的同时,我更重视他性格上要开朗、大方,懂得感恩,知道尊敬师长,同时更要爱护弱小。更加反复强调要遵守学校纪律,因为只有生活习惯良好的人,学习习惯才会相应的好。反之,也一样不会好。但儿子活泼、好运,纪律概念较差,但我相信,通过老师、孩子和我们的共同努力,他肯定会改善,并做得

10、很好!以前,我们教育儿子总以自己的方式,作为父母,我们往往只去要求孩子,让他成为我们需要的人。总是批评多于赞美,而从来不去想孩子的感受。牢记着曾经的一句古训:“棍棒出孝子。”凡是儿子出一点点的错不管大小,只知道一味的指责,不问青红皂白。通过家长学校让我知道一定要用赞美的心去对他,用赞美的眼光去看他。每个孩子都是优秀的,都有很多很多的闪光点。真实地评价孩子,该赏识时一定要适度赏识,但犯错时一定要及时纠正并适度批评。家长学校的开设,还有一个很大的好处,就是家长之间的交流多了。通过家长之间彼此交流,让我深刻明白其实孩子终究是孩子,我们家孩子有的“毛病”一般孩子都有。不是我们的孩子不优秀,而只是因为他

11、们还只是孩子。所以,我领悟到不能过分苛刻要求他们,让他们多一些童年的快乐。每个孩子都是优秀的,我相信:优秀的孩子+优秀的老师+优秀的学校=将来成功的人。家长学员学习体会 六年级张文豪家长张建红通过家长学校的学习,我本人主要归纳为三点:沟通、理解、以身作则。“望子成龙、望女成凤”,我想是我们每个做父母所盼望的。现在的小孩都是独生子女了,有更多的人疼爱,难免有时养成了骄纵的脾气,所以,我们家长在孩子教育上的精力就要更多了,且显得尤为重要了。其实,我觉得孩子和老人一样,最需要的还是我们的关心与理解。说到“理解”这词,好像对于我家焕焕来说还过于成熟了点。通过家长学校的学习,我觉得父母与孩子的沟通最好是

12、建立在平等上,不要一味地觉得自己是长辈,而把自己的意愿、想法强加于孩子。只有与孩子更好地沟通,听取他自己的意愿,觉得正确合理时,当然就可以把自己的想法完全抛开,让他做自己想做的事。这样,孩子从小就有自主意识,也不失为一个培养孩子独立自主的方法。自己遇到问题能有自己的想法,也能找到自己解决的方法。当然了,想要孩子有良好的习惯,我们作为父母是孩子的启蒙老师。因此,父母的言传身教也是很重要的,从小要给孩子灌输正确的生活理念,让其养成良好的生活习惯。当我家焕焕进入小学读书时,一下子让我觉得对于孩子的教育又增加了新任务。现在,我不仅要关心孩子的身心健康,还要关注他的学习。当然,让孩子接受教育不仅仅是为了

13、让他接受知识教育,还要让他学着与他人的和睦相处,让他树立乐于助人,团结友爱的好思想。焕焕的学习我也是特别关心的,周末督导孩子完成作业已成为我的首要任务了。有时,他也会发点脾气,毕竟还是孩子,难免会有任性时,而这时就必须和他慢慢沟通了,打与骂反而没有效果。“沟通”他反而能接受。和老师的沟通我也觉得有必要的,只有教师与家长相互了解、交流才能更好的知识孩子的性情,利于孩子的教育。最后,想说的是孩子的教育不仅需要理解、沟通,更需以身作则。  家长学员学习体会 四年级方毅家长方伟家长学校的学习过程是每个家长心灵不断刷新、不断改进的过程,主要的感受有以下几点:1、父母首先要改变好自己原

14、来我对孩子总是有很多规范和要求,而忽视了对自己的行为细节的要求,通过家长学校的学习,使我感触很深。有一次,要吃饭时孩子没洗手,我要求他去洗,孩子直言:“妈妈您总是要求我每次饭前洗手,而您自己有时经常没洗手。”这句话触动了我,我们父母往往一个小小的细节行为,就会影响到孩子,他会效仿我们,因为父母是孩子的第一任老师,也是在孩子成长中对他影响最大的人,父母的一言一行可直接影响孩子的一生,父母的失误也会耽误孩子的前程,既然我们都希望自己的孩子以后能够成才,必须按照正确的人生观来对待人生的理解,成为孩子的先导者,给孩子一盏明亮的指路灯,去照亮孩子美丽的心灵,指引好方向,把孩子真正引导成为一个成功者。2、

15、要了解孩子,善于沟通原来我忙于工作,这也是目前大部分家长一个共同的理由,所以对孩子不是很重视,不是很关心,总是在仓促的时间强求孩子按照自己的旨意做这做那,孩子只能被动地执行,对孩子缺少心灵的交流也就体会不到孩子在想什么,想要做什么,通过学习,使我认识到作为一个好父母,必须要了解孩子,善于倾听,多花点时间精力,通过交流真正了解他的需求,从而去积极发挥他的主观能动性,开发他的各种思维能力,发掘他的智力潜能,培养他广泛的兴趣爱好,开阔视野,让他自己去经历各种事情,并要求他自己去分析判断错与对,而不去干涉他,要尊重他,但在过程中及时要给他修正,并加以引导。要及时端正他的行为习惯,有时用具体的案例纠正他

16、不良的习惯,指出不良习惯的后果,这样效果会更好,树立他的自信心,还要鼓励孩子多动手,多动脑,多实践,从实践中掌握真正有用的东西。3、通过学习,使我认识到作为家长要清楚明白这样一个道理:在孩子成长的人生道路上,你不能够陪伴他一生,不能够帮助孩子一辈子。留给孩子物质上的财富,不如留给孩子精神上的财富,不如教给孩子一个良好的学习和处世习惯,留给孩子良好的做人的人生哲理,才能够让孩子真正受益一生。家长学校,谢谢您!  家长学员学习体会 六年级宋丹家长宋伟时间过得真快,不知不觉中孩子在学校已度过了六个学年,而作为学生家长,通过家长学校的学习,同样也学到了教育孩子的不少知识。一、教育孩

17、子不光是学校的责任,而父母更是孩子的第一任老师。回想起权权刚进实验学校的时候,当时我心里确实感到轻松了许多,他的学习情况我只要向老师了解一下就行了,老师会教的,不用我去督促了,可是通过家长学校的学习,才知道这种想法完全错了,家长的一言一行其实时刻影响着孩子。二、家长学校中提到“中国的孩子是夸大的,而不是在批评中成长的”这一点,对我来说受益非浅。以前,他问我问题时,我总是这么简单的题目都不会做吗?自己不会动脑筋吗?总是这样直接了当的批评他,责备他,结果效果可想而知,总是适得其反。可是现在我就会说,“你再好好想一下,动一下脑筋,妈妈相信你,凭你的聪明小脑袋瓜肯定能够想出来的,妈妈对你有信心”,等等

18、之类的话来激励他。说来也怪,到最后他真能想出来,而且甭提他有多高兴了。可见这一招真的很管用。三、家长学校中提到,表扬是重要的,但适当适时的批评也是重要的,我觉得这一点也很值得学习。有一次,我记得他低着头轻轻地告诉我,妈妈这次数学我考得最差,说话带着哭腔,虽然当时我听了很生气,但我还是忍住了,想起了批评要适当要适时,于是我就对他说:“这次考差了不要紧,下次再来过。”他听了以后,长长地嘘了一口气,这时我就转弯抹角对他说,打了个简单的比方,我就问他要是在玩的时候,丢了你最心爱的玩具,你会怎么办呢?他就说那我就会到处去找,我就说那就对了呀,要是你在上课的时候没有专心听讲,成绩就上不去了,你只要像找玩具

19、那样努力,专心听讲,那你就能学到真正的知识了。这时他就什么都明白了。虽然他现在上课还是不那么认真,成绩还是忽高忽低,但我知道,不能老是批评当前,更应该把握时机适度批评。以上三点是我在家长学校中感受最深的,同时也觉得最有效果的三点。  、    家长学员学习体会 三年级朱晓柯家长赵美玲提起教育孩子,不少家长都是愁眉苦脸、摇头叹息。孩子长到七、八岁,是世界观初步形成的阶段,对周围的环境逐渐热知,有自己的主见,个性也慢慢培养起来,对大人说的话也爱听不听,弄的家长左也不是右也不是,打也不是骂也不是,十分头痛和苦恼。幸好有了家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一定改变和提高,现将感受浅述如下几点:一、首先是教育观念的改变。通过学习,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子

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