高二生物9月月考测试卷(修订版含答案)

1、2015-2015学年高二上学期9月生物月考试卷命题人：孔娟娟 审题：刘小凤第卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共30小题，1-20题每小题1分，21-30题每小题2分。共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作，正确的是( )A培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧B可采用样方法对一支试管中的培养液中的酵母菌进行计数C为了方便酵母菌计数，当酵母菌数量过多时可先将培养液稀释后再计数D使用血细胞计数板时，先滴加培养液，然后放置盖玻片2在一个发育良好的森林里，从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时，林下透光

2、度不同的地方，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的( )A垂直结构和水平结构B物种组成和数量比例C对群落产生重大影响的优势种 D彼此间有直接或间接的营养关系3如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是( )A改善空间和资源条件有望使K值提高Bbc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率Cc点时种群增长率为零，出生率等于死亡率D理想条件下，种群数量增长的曲线可用图中“曲线X”表示，没有K值4南方某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复下表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成下列说法错误的是( )演替阶段群

3、落类型植物种类数/种草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116 A该地常绿阔叶林恢复过程中，群落演替的类型为次生演替B与针叶林相比，草丛中的动物分层现象较为简单，丰富度低C该地能恢复到第四阶段说明人类活动未影响自然演替的速度和方向D常绿阔叶林得以恢复的原因与土壤条件、植物的种子等的保留有关5有关土壤动物研究的叙述，正确的是( )A土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异B土壤动物种间关系主要是互利共生C土壤动物群落不存在分层现象D随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度6卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是它们的天敌下

4、列叙述错误的是( )A害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定B精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向与速度有差异C防治稻田害虫，可提高生产者与消费者之间的能量传递效率D用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱的种群密度会下降7如图是农业生态系统的一种结构模式，有关分析中正确的一项是( )A人是该生态系统的基石B分解者的有效利用，提高了该生态系统的能量利用率C人和畜禽所处的营养级肯定是不同的D物质的良性循环，确保了能量的循环利用，减少了废物的积累8很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是( )A瓶内各种生物之

5、间应有营养上的联系B瓶内各种生物的数量搭配应合理C应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸D瓶内生态系统应获得充足的能量供应9下列关于生物多样性的叙述错误的是( )A生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B“野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态”属于生物多样性的潜在价值C“科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪”属于生物多样性的直接价值D我国生物多样性的保护可概括为就地保护和易地保护两大类10两个不同生态系统在同时受到同等强度的干扰（a）后，其结构和功能的曲线变化情况如图，由图不能得出的结论是( )A同等强度的干扰下，乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强B同等强度

6、的干扰下，若乙生态系统干扰提前，则B点左移C若甲生态系统的干扰强度增大，则C点右移D乙生态系统B点后一定有新的物种产生11在一般情况下，关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是( )ABCD12如图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系( )A1表示生态系统信息种类，24分别表示物理信息、化学信息、生物信息B1表示生物膜系统，24分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜C1表示免疫系统，24分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质D1表示细胞外液，24分别表示血浆、组织液、淋巴13图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图下列叙述正确的是( )A两个生态系统均可通过信息传递

7、调节种间关系B两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低D流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能14大熊猫和华南虎都是我国珍稀保护动物，下列分析不正确的是( )A大熊猫占有的营养级低，从能量流动角度分析它比华南虎有一定的生存优势B建立自然保护区对大熊猫进行保护属于易地保护C决定华南虎种群数量的直接因素是出生率、死亡率、迁入率、迁出率D成年大熊猫经常用尿液在岩石或树干上进行标记，这种信息属于化学信息15如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是( )A生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具

8、单向性B表示流经生态系统内部的总能量C一般情况下，为的10%20%D从能量关系看：+16某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示下列有关叙述正确的是( )A甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成B甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成C甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成D甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成17如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链在某一时间分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量，如图所示在一段时间内，如果乙的种群数量增加，则会引起( )A甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下

9、降B甲、丙、丁的种群数量均增加C甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加D甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加18研究种群数量的变化规律，对于野生资源的利用和保护有重要意义，如图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线，下列说法错误的是( )A为了获得最大捕捞量，捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上B该种群增长速率最快的点是b点，环境阻力最大是在8年以后C休渔能够很好地促进该种群数量的恢复，使该种群数量持续增长D适当的捕捞有利于该鱼类的更新，有利于该种群的生存19如图表示某生态系统中生物成分之间的关系，下列有关叙述中，正确的是( )A图示结构中所有成分可以组成生态系统B图

10、中可能组成三条食物链C“鸟”属于生态系统的第三营养级、三级消费者D蚯蚓在生态系统中的功能与图中腐生微生物相同20如图是生态系统中碳循环示意图，“”表示碳的流动方向，下列说法正确的是( )A图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者B该生态系统的结构包括，A、B、C、D、非生物的物质和能量C该生态系统中的一条食物链可表示为：ADEBDE每增加1kg的体重，至少需要25kg的A21下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是( )A一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%B当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级C生产者通过光合作用合成有机物

11、，能量就从非生物环境流入生物群落D生态系统的能量是伴随物质而循环利用的22下列对生态系统中信息传递作用（应用）的描述错误的是( )A施放性引诱剂，诱捕害虫B调节生物的种间关系C影响生物种群的繁衍D喷洒保幼激素，让农作物上的蝴蝶幼虫延长生长期23如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图，箭头表示碳传递方向；字母表示碳传递途径下列各项叙述不正确的是( )A碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物Ba途径是通过光合作用实现的，b、d、g途径是通过呼吸作用实现的C碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行D如果图中的字母表示碳元素传递的数量，则夏季a、b、c、e之间的关系

12、可表示为a=b+c+e24分析有关生态系统碳循环、人体体液中物质交换的示意图，以下说法正确的是( )A乙图中的D是生态系统中的主要成分BO2浓度最高的是甲图中的BC人体过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿D因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级25据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是( )A物质经过多级利用，实现了良性循环B每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染 落叶30 a 供 给15 b量 c 0 25 50 75 100 土壤有机物量26.下图表示a、b、c三

13、地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次是( )A a>b>c Bc>b>a Cc=b>a Da>c=b27下图是某生态系统有关功能的示意图。下列叙述正确的是( )AX1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器BX1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、及Z过程释放的CO2总量相等C当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%4% D图中箭头也可表示该生态系统的信息传递方向28生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是( )处于同一营养级的生物种类多能量可通过不同的食物链传递到顶级某营养级的部分生物减少或消失

14、，可由该营养级的其他生物代替能量流经各营养级时，是逐级递减的A B C D鹿的数量（头）1905 1910 1915 1920 1925 1930 1935 （年）100000500004000100000草场7年连续耗损最早出现草场耗损29为保护美洲某草原的鹿群，自1907年开始人工捕猎美洲狮和狼。若干年后，鹿种群的数量变化如图所示。以下分析不正确的是 ( )A1905年前，鹿的数量保持在4000头左右主要是有捕食者 B1925年前后，该区域内鹿种群的K值是保持在100000头C1927年后，鹿的数量迅速减少的主要原因是草场被破坏D鹿、美洲狮、狼等在该生态系统中相互依存、相互制约30某山区实

15、施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是 ( )A实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 B甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高第卷（非选择题，共40分）31（11 分）根据下面概念图，回答下列问题：（1）图甲中珊瑚虫与虫黄藻的关系是_。研究发现即使背光面有充裕的空间，珊瑚也只向见光面扩展，这是因为_ _（2分）。珊瑚礁如果消

16、失必将导致_锐减等环境问题。（2）图乙中、分别代表的是_ _ _，的同化类型是 。（3）碳在生态系统之间主要是以_ _形式进行传递的。能量在生态系统中流动的特点是_。（4）碳从无机环境进入生物群落的途径是通过_ _ _作用完成的。（5）维持生态系统相对稳定的调节机制是_ _。32（11分）如图为某一草原中食物网的一部分示意图，请根据图回答：（1）该食物网中包括 条食物链处于第二营养级的生物是 ，既属于第三营养级又是三级消费者的生物是 流经生态系统的总能量是 （2）狼和红狐的关系是 （3）此图若添加 ，可构成较完整的生物群落，再加上 就可构成一个生态系统（4）如果臭鼬大量被捕杀，短期内兔的数量会

17、 若人类活动引起该生态系统中生物种类减少，会导致生态系统的抵抗力稳定性 （5）调查草原中鼠的种群密度可以采用的方法是 事实上鼠被捕捉过一次后就很难再次被捕捉到，所以计算所得的种群密度可能会比实际值偏 33. （8分，每空2分）下列实验探究了洁洁灵（一种餐具清洗剂）对草履虫生活状态的影响程度。请分析回答。实验材料及用具：草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、吸管、洁洁灵、量筒、培养皿、计数器、解剖镜。（一）实验步骤：第一步：配制洁洁灵浓度为100×10-6、20×10-6、10×10-6、2 ×10-6的溶液，分别标以2号、3号、4号、5号标签。第二步：分别

18、将10mL2、3、4、5号溶液分别倒入25号培养皿， 。第三步： 静置5min后，用解剖镜观察草履虫的生存状况并记录。（二）实验现象记录： (每份样品观察20个次草履虫)培养液号12345洁洁灵浓度0100×10-620×10-610×10-62 ×10-6生存状况全部自由生活全部死亡5个存活17个存活全部存活运动迅速静止不动运动缓慢运动缓慢运动迅速（1）根据以上观察数据，绘出洁洁灵浓度与草履虫存活率关系的曲线图，并加以解释。（2）本实验的结论是 。34.（10分）1957年美国的生态学家HTOdum对某生态系统进行了能量流动情况的调查，下表是调查结果表

19、中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者（注：能量单位：102kJ/m2/年）请回答下列问题：同化固定的能量呼吸消耗的能量甲15.9113.23乙871.27501.58丙0.880.54丁141.2079.13戊211.85192.59（1）该生态系统中位于能量金字塔最底层的营养级是表中的 ，存在的食物链为 （2分）（2）能量从第二营养级到第三营养级的传递效率是 ，若该生态系统维持现在能量输入、输出水平，则若干年后该生态系统的变化趋势是 （填发展、稳定、退化）（3）如图1为能量流经丙种群的示意图，在方框中用文字补充完成该图a、b、c分别代表 、 、 （4）图2为另一生态系统中的食物网，其中，甲能量中比例为3/8的部分直接供给丙，则丙能量增加M kJ，至少需要消耗甲的能量 kJ（用所给字母的表达式表示）（2分）20152016学年度第一学期9月月考测试卷高二生物答题卡一、单项选择题（本大题共30小题，1-20小题每小题1分，21-30小题每小题2分。共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）题序