人教版九年级物理 173 电阻的测量 同步测试题_第1页
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文档简介

1、人教版九年级物理 17.3电阻的测量 同步测试题一、单选题1.在“伏安法测电阻”的实验中,关于滑动变阻器作用的下列说法中正确的是() A. 控制电源的电压,以免损坏电压表              B. 改变电阻两端的电压和电路中的电流,实现多次测量C. 使电压表和电流表的读数更加准确            

2、  D. 只能使电阻两端的电压升高,电阻中的电流变大2.一个滑动变阻器标有“1.5A 50”的字样,当它与一个阻值为30的电阻串联接入电路时,整个电路总电阻的变化范围为() A. 030                             B. 050&#

3、160;                           C. 080                    

4、60;        D. 30803.下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是() A. R1=10    R2=100                             &

5、#160;           B. R1=4    R2=40C. R1=20    R2=30                          

6、                 D. R1=12    R2=604.定值电阻R1=30欧,与另一个定值电阻并联后,要使电路的总电阻小于10欧,现在可供选择的定值电阻有40欧、30欧、10欧、5欧各一个,那么所选的另一个电阻的阻值大小可以是() A. 或          &#

7、160;                     B. 或                           

8、;     C. 或                                D. 或5.用伏安法测甲、乙两个导体的电阻时,分别测出了通过导体的电流I和电压U,然后作出了IU的图像如图,由此可以判断(&#

9、160;  )A. R甲= R乙                  B. R甲 R乙                  C. R甲R乙    

10、0;             D. 无法判断R甲与 R乙的大小6.一位同学在做实验时,需要阻值为5欧的电阻一个,但手边只有4欧和10欧的电阻各两个,则下列办法可行的是(  ) A. 将两个4欧的电阻串联起来                  

11、0;               B. 将两个10欧的电阻并联起来C. 将两个4欧的电阻并联起来                            

12、;      D. 将两个10欧的电阻串联起来7.小红设计了测量某定值电阻的阻值实验,通过改变滑动变阻器的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,小红所连接的电路可能是下列电路图中的哪一个()U/V0.60.70.80.91.01.1I/A0.180.210.250.270.300.33A.                 

13、                     B. C.                           &#

14、160;           D. 8.有两个阻值不同的定值电阻R1、R2 , 它们的电流随电压变化的IU图线如图所示如果R1、R2串联后的总电阻为R串 , 并联后的总电阻为R并 , 则关于R串、R并的IU图线所在的区域,下列说法中正确的是()A. R串在区域,R并在区域                

15、60;               B. R串在区域,R并在区域C. R串在区域,R并在区域                            &

16、#160;   D. R串在区域,R并在区域二、多选题9.如图所示是用电压表和电流表测量小灯泡电阻RL的四个电路图,其中正确的是() A.                                 B. C.

17、60;                            D. 10.某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0 , 测量未知电阻Rx阻值,图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是(  ) A.       &

18、#160;                                   B.     C.        

19、60;                                 D. 三、填空题11.小徐做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为6伏且保持不变),待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干,所有元件均完好他连接电路进行实验,闭

20、合电键后,在移动变阻器滑片的过程中,发现电流表示数的变化范围为0.100.28安,电压表示数的变化范围为04伏;当移动变阻器滑片到某个位置时,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示,请将下表填写完整(计算电阻时,精确到0.1欧)电压Ux(伏)电流Ix(安)电阻Rx(欧)电阻Rx平均值1_0.10_2_36.00.28_12.小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻Rx的阻值。该实验的实验原理是_;闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为_ V,电流表的示数为_ A,待测电阻Rx的阻值为_。13.如图1所

21、示,用图1甲的电路图测量定值电阻Rx的阻值大小,图乙是未完成的实验电路该实验原理为:_ 根据图1甲的电路图连接实物图连接电路另一条线,应接在_ (选填“A”或“C”)接线柱闭合电路前,应把滑动变阻器滑到_ 端(选填“A”或“B”),闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,电流表没示数,则电阻_ (选填“短路”或“断路”)滑动变阻器除了保护电路外,还有一个作用是_ 测量电阻值,将滑动变阻器换成两个阻值电阻R1和R2(R1R2),分别进行了3次不同的实验,并记录下来,如图2所示,第三次数是图_ (选填“甲”或“乙”或“丙”)中进行的实验&#

22、160;电压 电流 电阻 第一次 0.85 0.14 6.07 第二次 1.21 0.20 6.05 第三次 2.11 0.35 6.0314.已知R1R2 , 如图是将电阻接入电路的四种不同接法,其总电阻最大的接法是_,最小的是_.(填序号字母)15.某教室的灯盏数亮得越多,则该教室电路的总电阻将_ ,而总电流将_ (选填“变大”“不变”或“变小”) 16.如图,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10。要使R2、R3并联,应闭合

23、开关_,此时电流表的示数为I1;若把开关S1、S2都断开,此时电流表的示数为I2 , 则I1:I2=_四、解答题17.请设计实验:用一个电源、一只开关、一只电压表(或电流表),比较两只待测电阻阻值大小(1)用电压表比较的方法;(2)用电流表比较的方法 五、实验探究题18.在“用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验”中(灯泡电阻约为10)(1)实验的原理是:_ (2)这叫_ 法测电阻 (3)上图是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图,请用笔画线代替导线,按照实验的要求完成电路的连接_(要求:滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大) (4)在探究过程中,连接电路时,滑片应位于_(选填“A”或“B

24、”)使用滑动变阻器的目的是_和_。 (5)若实验中无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表示数均不发生变化,并且电流表和电压表示数均比较小,则原因可能是_。 19.谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9),电源选用两节干电池(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路 (2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3 V不变,你认为发生故障的原因可能是_或_ (3)清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将_(填“增大”“减小”或“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R=_你认为这个结果可靠吗_?理由是_ 20.在伏安法测电阻的实验中,小明选取了两节干电池、一个开关、一个阻值约为10的定值电阻

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