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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学健康教育课教案篇1教学目标:1.让学生明白食物的储存对健康的重要性。2.掌握家庭食物的储存的方法。教学重难点:使学生学会家庭食物的储存方法。教学准备:几幅有关照片或者挂图教学时间:一教时教学过程:一、导人新课出示课题:师:请同学们读课题你们知道家庭长用的食物的储存方法吗?(学生讨论回答)二、 讲解课文1.简单讲一下课前了解的情况-2.同学自读课文(1)思考:家庭各种食物在储存时,要注意什么?(2)学生课文并讨论以上问题。(3)师生共同讨论:肉、奶、蛋类鱼、虾等水产品蔬菜、水果类三、 总结课文四、 布置作业说说你家的食品是如何储存的?板书设计:家庭食物的储存肉、奶、
2、蛋类鱼、虾等水产品蔬菜、水果类教学反思:通过学习,同学们掌握了食品储存的基本方法和原则,能够帮助父母储存食品了,对于学生生活技能是个提高。同学们都为自己的进步而欢呼雀跃。小学健康教育课教案篇2教学目标:1.通过学习,使学生认识到食品的情况有以及食品的选购的基本要领。2.引导学生正确选购食品,树立正确、科学的饮食习惯。教学重难点:指导学生 正确而科学的选购食品。教学过程一、导入新课1.随着人民生活水平的不断提高,市场上商品日益丰富,精加工和 半成品的食物越来越多,这要求我们对食品加工和包装知识多了解一点。2.板书课题:食品的选购二、讲解新课1.讲解食品分类:主食和副食主食:粮食类副食:荤菜 素菜
3、 水果 点心2、如何正确选购食品(1)生产日期:(2)保质期:(3)保存期:(4)食品中的配料 :(5)是否有正规厂家,有无。学生讨论回答三、总结课文四、作业练习谈谈你在购物是会注意到课文中提到的内容了吗?板书设计:第十课食品的选购生产日期保质期保存期教学反思:通过学习,同学们掌握了食品选购的基本方法和原则,能够帮助父母曲选购食品了,对于学生生活技能是个提高。小学健康教育课教案篇3教学目标:1.明白社区卫生的重要性。2.学习掌握搞好社区卫生应该注意的问题。教学重难点:掌握搞好社区卫生应该注意的问题。教学准备:挂图等教学过程:一、 导入新课同学们。社区是大家学习生活中一个重要场所,我们都很关注社
4、区的卫生状况。我们如何能更好地搞好社区的卫生呢?板书课题:社区卫生二、 讲授新课三、 今天我们要学习与大家生活密切相关的内容。(社区卫生)1. 齐读课文第一段,提出问题师:同学们,你们这样看待社区卫生这个问题呢?生:学生举手回答。2.指名读课文第二段,讲解并提出问题。师:我们怎样做好社区卫生呢?生:交流发言3、引导学生讨论(1)不乱扔垃圾(2)搞好绿化、美化工作。(3)加强食品卫生管理。防止消化道疾病的发生。三、总结课文四、作业练习调查你所在的小区的环境卫生工作情况?板书设计:社区卫生(1)不乱扔垃圾(2)搞好绿化、美化工作。(3)加强食品卫生管理。防止消化道疾病的发生。教学反思:在清理垃圾的过程中,发现都是生活垃圾,比如皮带、纸巾、鞋子、饮料瓶;还有甚至挂在树枝上,一看就知道是对面的村民扔的。学生用实际行动感
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