第一讲　牛顿运动定律

1、牛顿运动定律牛顿运动定律牛顿定律的应用牛顿定律的应用 超重和失重超重和失重 实验四：验证牛顿运动定律实验四：验证牛顿运动定律第一讲牛顿运动定律第一讲牛顿运动定律一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律1内容：一切物体总保持内容：一切物体总保持状态或状态或 状态，状态，除非作用在它上面的力迫使它除非作用在它上面的力迫使它2意义意义(1)指出力不是指出力不是 物体运动的原因，而是物体运动的原因，而是物体运动状态物体运动状态的原因，即力是产生的原因，即力是产生 的原因的原因(2)指出了一切物体指出了一切物体，因此牛顿第一定律又称，因此牛顿第一定律又称 匀速直线运动匀速直线运动静止静止改变这种状态改变这种状态

2、改变改变加速度加速度都有惯性都有惯性惯性定律惯性定律维持维持3惯性惯性(1)定义：物体保持原来的定义：物体保持原来的或或 状态的性质状态的性质(2)惯性：惯性是一切物体都具有的性质，是物体的惯性：惯性是一切物体都具有的性质，是物体的 属性，与属性，与物体的运动情况和受力情况物体的运动情况和受力情况(3)惯性的表现：物体不受外力作用时，有保持静止或匀速直线运惯性的表现：物体不受外力作用时，有保持静止或匀速直线运动状态的性质；物体受到外力作用时，其惯性大小表现在运动状态动状态的性质；物体受到外力作用时，其惯性大小表现在运动状态 的难易程度上的难易程度上(4)惯性大小的量度：惯性大小的量度： 是惯性

3、大小的唯一量度，是惯性大小的唯一量度， 的的物体惯性大，物体惯性大， 的物体惯性小的物体惯性小匀速直线运动匀速直线运动静止静止固有固有无关无关改变改变质量质量质量大质量大质量小质量小惯性与物体是否受力、怎样受力无关，与物体是否运动、怎样运惯性与物体是否受力、怎样受力无关，与物体是否运动、怎样运动无关，与物体所处的地理位置无关，惯性大小仅由质量决定动无关，与物体所处的地理位置无关，惯性大小仅由质量决定二、牛顿第二定律二、牛顿第二定律1内容：物体加速度的大小跟作用力成内容：物体加速度的大小跟作用力成，跟物体的质，跟物体的质量成量成 加速度的方向与加速度的方向与相同相同2表达式：表达式：.3适用范围

4、适用范围(1)牛顿第二定律只适用于牛顿第二定律只适用于参考系参考系(相对地面静止或相对地面静止或运动的参考系运动的参考系)(2)牛顿第二定律只适用于牛顿第二定律只适用于 物体物体(相对于分子、原子相对于分子、原子)、低速、低速运动运动(远小于光速远小于光速)的情况的情况正比正比反比反比作用力方向作用力方向Fma惯性惯性匀速直线匀速直线宏观宏观三、牛顿第三定律三、牛顿第三定律1作用力和反作用力：两个物体之间的作用作用力和反作用力：两个物体之间的作用 的一的一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这一个物体也施个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力加了力2内

5、容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ，方，方向向 ，作用在，作用在总是相互总是相互相等相等相反相反同一条直线上同一条直线上一、对牛顿第一定律和惯性的理解一、对牛顿第一定律和惯性的理解1牛顿第一定律演绎了力的概念牛顿第一定律演绎了力的概念2牛顿第一定律导出了惯性的概念牛顿第一定律导出了惯性的概念一切物体都有保持原有运动状态的性质，这就是惯性惯性反映一切物体都有保持原有运动状态的性质，这就是惯性惯性反映了物体运动状态改变的难易程度了物体运动状态改变的难易程度(惯性大的物体运动状态不容易改惯性大的物体运动状态不容易改变变)质量是物体惯性大小的唯一量

6、度质量是物体惯性大小的唯一量度3牛顿第一定律描述的是理想化状态牛顿第一定律描述的是理想化状态物体不受外力和物体所受合外力为零是有区别的，所以不能把牛物体不受外力和物体所受合外力为零是有区别的，所以不能把牛顿第一定律当成牛顿第二定律在顿第一定律当成牛顿第二定律在F0时的特例时的特例4惯性定律与惯性的不同惯性定律与惯性的不同(1)惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质，与物体是否受惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质，与物体是否受力及受力的大小无关；与物体的运动快慢也无关惯性的大小反映了物力及受力的大小无关；与物体的运动快慢也无关惯性的大小反映了物体保持原来运动状态本领的大小，其大小只与质量

7、有关体保持原来运动状态本领的大小，其大小只与质量有关(2)惯性定律惯性定律(牛顿第一定律牛顿第一定律)反映物体在一定条件下的运动规律反映物体在一定条件下的运动规律二、对牛顿第三定律的理解二、对牛顿第三定律的理解1作用力与反作用力的关系作用力与反作用力的关系作用力与反作用力的关系可总结为作用力与反作用力的关系可总结为“三同、三异、三无关三同、三异、三无关”(1)三同：三同：同大小；同大小；同时产生、变化、消失；同时产生、变化、消失；同性质同性质(2)三异：三异：反向；反向；异体；异体；不同效果不同效果(3)三无关：三无关：与物体的种类无关；与物体的种类无关；与相互作用的两物体的运动与相互作用的两

8、物体的运动状态无关；状态无关；与是否与另外物体相互作用无关与是否与另外物体相互作用无关2相互作用力与平衡力的比较相互作用力与平衡力的比较对应名称对应名称比较内容比较内容作用力和反作用力作用力和反作用力二力平衡二力平衡不同点不同点受力物体受力物体作用在两个相互作用的物作用在两个相互作用的物体上体上作用在同一物体上作用在同一物体上不同点不同点依赖关系依赖关系相互依存，不可单独存在，相互依存，不可单独存在，同时产生，同时变化，同同时产生，同时变化，同时消失时消失无依赖关系，撤除一无依赖关系，撤除一个，另一个可依然存个，另一个可依然存在在力的性质力的性质一定是同性质的力一定是同性质的力可以是同性质的力

9、，可以是同性质的力，也可以不是同性质的也可以不是同性质的力力相同点相同点大小方向大小方向大小相等、方向相反、作用在一条直线上大小相等、方向相反、作用在一条直线上三、牛顿第二定律的几个特性三、牛顿第二定律的几个特性瞬时性瞬时性a与与F对应同一时刻，即对应同一时刻，即a为某时刻的加速度时，为某时刻的加速度时，F为该时为该时刻物体所受合力刻物体所受合力同一性同一性有三层意思：有三层意思：加速度加速度a相对于同一惯性系相对于同一惯性系(一般指地面一般指地面)Fma中，中，F、m、a对应同一物体或同一系统对应同一物体或同一系统Fma中，各量统一使用国际单位中，各量统一使用国际单位独立性独立性作用于物体上

10、的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律第二定律物体的实际加速度等于每个力产生的加速度的矢量和物体的实际加速度等于每个力产生的加速度的矢量和分力和加速度在各个方向上的分量也遵从牛顿第二定律，分力和加速度在各个方向上的分量也遵从牛顿第二定律，即：即：Fxmax，Fymay局限性局限性只适用于宏观、低速运动的物体，不适用于微观、高速只适用于宏观、低速运动的物体，不适用于微观、高速运动的粒子运动的粒子物体的加速度必须是相对于地球静止或匀速直线运动的物体的加速度必须是相对于地球静止或匀速直线运动的参考系参考系(惯性系惯性系)而言的而言的1.对静止在水

11、平地面上的汽车，下列分析正确的是对静止在水平地面上的汽车，下列分析正确的是()A汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力B汽车的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力汽车的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力C汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力D汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力解析：解析：判断两个力是否为一对平衡力，首先要看这两个力是不判断两个力是否为一对平衡力，首先要看这两个力是不是作用在同一物体上，然后看这两个力是不是大小相

12、等、方向相反、作是作用在同一物体上，然后看这两个力是不是大小相等、方向相反、作用在同一直线上，或看物体在这两个力作用下是否保持静止状态或匀速用在同一直线上，或看物体在这两个力作用下是否保持静止状态或匀速直线运动状态；判断两个力是不是一对相互作用力，首先看这两个力是直线运动状态；判断两个力是不是一对相互作用力，首先看这两个力是不是作用在互为施力物体和受力物体的两个物体上，然后再看这两个力不是作用在互为施力物体和受力物体的两个物体上，然后再看这两个力是不是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上是不是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上答案：答案：C2关于物体的惯性，下列说法中正确的是关于物体的惯

13、性，下列说法中正确的是()A运动速度大的物体不能很快停下来，是因为物体速度越大，惯运动速度大的物体不能很快停下来，是因为物体速度越大，惯性也越大性也越大B静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止时物体惯性大的静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止时物体惯性大的缘故缘故C乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故D物体受到的外力大，则惯性小；受到的外力小，则惯性就大物体受到的外力大，则惯性小；受到的外力小，则惯性就大答案：答案：C3沼泽地的下面蕴藏着丰富的泥炭，泥炭是沼泽地积累的植物残沼泽地的下面蕴藏着丰富的泥炭，泥炭是沼泽地积累的植物残体，它的纤

14、维状和海绵状的物理结构导致人在其上面行走时容易下陷体，它的纤维状和海绵状的物理结构导致人在其上面行走时容易下陷(设设在下陷过程中，泥炭对人的阻力不计在下陷过程中，泥炭对人的阻力不计)如果整个下陷的过程是先加速如果整个下陷的过程是先加速再减速再减速最后匀速运动，那么，下列说法中正确的是最后匀速运动，那么，下列说法中正确的是()A当在加速向下运动时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支当在加速向下运动时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力持力B当在减速向下运动时，人对沼泽地的压力小于沼泽地对人的支当在减速向下运动时，人对沼泽地的压力小于沼泽地对人的支持力持力C在整个运动过程中，人对沼泽地的压力是

15、先大于，后等于沼泽在整个运动过程中，人对沼泽地的压力是先大于，后等于沼泽地对他的支持力地对他的支持力D在整个运动过程中，人对沼泽地的压力大小总是等于沼泽地对在整个运动过程中，人对沼泽地的压力大小总是等于沼泽地对他的支持力他的支持力答案：答案：D4.如图所示，将两弹簧测力计如图所示，将两弹簧测力计a、b连结在一起，当用力缓慢拉连结在一起，当用力缓慢拉a弹弹簧测力时，发现不管拉力簧测力时，发现不管拉力F多大，多大，a、b两弹簧测力计的示数总是相等，两弹簧测力计的示数总是相等，这个实验说明这个实验说明()A这是两只完全相同的弹簧测力计这是两只完全相同的弹簧测力计B弹力的大小与弹簧的形变量成正比弹力的

16、大小与弹簧的形变量成正比C作用力与反作用力大小相等、方向相反作用力与反作用力大小相等、方向相反D力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因解析：解析：实验中两弹簧测力计的拉力互为作用力与反作用力，它实验中两弹簧测力计的拉力互为作用力与反作用力，它们一定大小相等、方向相反，选项们一定大小相等、方向相反，选项C正确正确答案：答案：C5.如右图所示，一个楔形物体如右图所示，一个楔形物体M放在固定的粗糙的斜面上，上面成放在固定的粗糙的斜面上，上面成水平，在水平面上放一光滑小球水平，在水平面上放一光滑小球m，楔形物体从静止开始释放，则小球，楔形物体从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是

17、在碰到斜面前的运动轨迹是()A沿斜面向下的直线沿斜面向下的直线 B竖直向下的直线竖直向下的直线C无规则曲线无规则曲线 D抛物线抛物线解析：解析：小球碰到斜面前水平方向上不受力，故水平方向上的运小球碰到斜面前水平方向上不受力，故水平方向上的运动状态不会改变，小球的轨迹应是竖直向下的直线，故选项动状态不会改变，小球的轨迹应是竖直向下的直线，故选项B正确正确答案：答案：B6. (2010全国全国)如图，轻弹簧上端与一质量为如图，轻弹簧上端与一质量为m的木块的木块1相连，下相连，下端与另一质量为端与另一质量为M的木块的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上

18、，并处于静止状态现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木并处于静止状态现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块块1、2的加速度大小分别为的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为重力加速度大小为g.则有则有()答案：答案：C (2011江苏省连云港市一检江苏省连云港市一检)就一些实际生活中的现象，某同学就一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是试图从惯性角度加以解释，其中正确的是()A采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度这表明，可以通过科学进步使小质量超

19、过某些老式螺旋桨飞机的速度这表明，可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性的物体获得大惯性B射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了这表明它的惯性小了C货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这些会改变它的惯性这些会改变它的惯性D摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到行驶目的身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到行驶目的解析

20、：解析：采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，原因是功率变大了，但惯性不甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，原因是功率变大了，但惯性不变，选项变，选项A错；射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也错；射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，原因是子弹具有的动能过小，但惯性不变，选项穿不透，原因是子弹具有的动能过小，但惯性不变，选项B错；货运列错；货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，列车的质量改变车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，列车的质量改变了，

21、当然它的惯性也就改变了，选项了，当然它的惯性也就改变了，选项C正确；摩托车转弯时，车手一方正确；摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，调控人和车的面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，调控人和车的重心位置，但整体的惯性不变，选项重心位置，但整体的惯性不变，选项D错错答案：答案：C解决关于惯性概念理解的题目时，要紧紧抓住解决关于惯性概念理解的题目时，要紧紧抓住“物体的惯性只和物体的惯性只和物体的质量有关物体的质量有关”这一关键点，理解物体的惯性与地理位置、运动状态、这一关键点，理解物体的惯性与地理位置、运动状态、是否受力、速度大小等因素均无关是否受力

22、、速度大小等因素均无关11：我国：我国道路交通安全法道路交通安全法中规定：各种小型车辆前排乘坐的中规定：各种小型车辆前排乘坐的人人(包括司机包括司机)必须系好安全带，这是因为必须系好安全带，这是因为()A系好安全带可以减小惯性系好安全带可以减小惯性B是否系好安全带对人和车的惯性没有影响是否系好安全带对人和车的惯性没有影响C系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害D系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害解析：解析：根据惯性的定义知：安全带与人和车的惯性无关，根据惯性的定义知：安全带与人和车的惯性无关，A错，错，B选

23、项不符合题目要求，故选项不符合题目要求，故B项不对，系好安全带主要是防止因刹车时，项不对，系好安全带主要是防止因刹车时，人具有惯性向前运动而造成伤害事故，人具有惯性向前运动而造成伤害事故，C错错D对对答案：答案：D在都灵冬奥会上，张丹和张昊在都灵冬奥会上，张丹和张昊(如图如图)一起以完美表演赢得了双人滑一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起比赛的银牌在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动假定两人与冰面间的动在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动假定两人与冰面间的动摩擦因数相同已知张丹在冰上滑行

24、的距离比张昊远，下列说法正确的摩擦因数相同已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，下列说法正确的是是()A在推的过程中，张丹推张昊的力等于张昊推张丹的力在推的过程中，张丹推张昊的力等于张昊推张丹的力B在推的过程中，张丹推张昊的时间小于张昊推张丹的时间在推的过程中，张丹推张昊的时间小于张昊推张丹的时间C在刚分开时，张丹的初速度大小大于张昊的初速度大小在刚分开时，张丹的初速度大小大于张昊的初速度大小D在刚分开时，张丹的加速度大小小于张昊的加速度大小在刚分开时，张丹的加速度大小小于张昊的加速度大小解析：解析：根据牛顿第三定律，在推的过程中，作用力和反作用力根据牛顿第三定律，在推的过程中，作用力和反作用力是

25、等大、反向、共线的，它们总是同时产生、同时消失、同时变化的，是等大、反向、共线的，它们总是同时产生、同时消失、同时变化的，所以推力相等，作用时间相同由于冰刀和冰面的动摩擦因数相同，根所以推力相等，作用时间相同由于冰刀和冰面的动摩擦因数相同，根据牛顿第二定律求得两人的加速度相同据牛顿第二定律求得两人的加速度相同(均为均为g)，由运动学公式，由运动学公式v22ax可知，加速度相同，张丹在冰上滑行的距离比张昊远，说明在刚分开时，可知，加速度相同，张丹在冰上滑行的距离比张昊远，说明在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度，故选张丹的初速度大于张昊的初速度，故选A、C.答案：答案：AC21：一个榔头敲在

26、一块玻璃上把玻璃打碎了，对这一现象下列：一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了，对这一现象下列说法正确的是说法正确的是()A榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎B榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头能够承受比玻榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂璃更大的力才没有碎裂C榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于榔头能够承榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂受比玻璃更大的力才没有碎裂D因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况，所以无法判断因为不清楚玻璃和榔

27、头的其他受力情况，所以无法判断答案：答案：C(1)人与车一起运动的加速度大小；人与车一起运动的加速度大小；(2)人所受摩擦力的大小和方向；人所受摩擦力的大小和方向；(3)某时刻人和车沿斜面向上的速度为某时刻人和车沿斜面向上的速度为3 m/s，此时人松手，则人和，此时人松手，则人和车一起滑到最高点所用时间为多少？车一起滑到最高点所用时间为多少？【规范解答【规范解答】解：解：(1)设人的质量为设人的质量为m1，车的质量为，车的质量为m2，绳的拉，绳的拉力为力为F，小车受到的摩擦阻力为，小车受到的摩擦阻力为Ff，人与车一起运动的加速度为，人与车一起运动的加速度为a.对人与车整体由牛顿第二定律有：对人

28、与车整体由牛顿第二定律有：2F(m1m2)gsin 30Ff(m1m2)a(3分分)又又Ff0.1(m1m2)g(2分分)所以所以a2 m/s2.(2分分)(2)设人受到的摩擦阻力为设人受到的摩擦阻力为Ff1对人由牛顿第二定律：对人由牛顿第二定律：Fm1gsin 30Ff1m1a(3分分)解得解得Ff1140 N，沿斜面向上，沿斜面向上(2分分)(3)以向上的方向为正方向，松手后，设人和车一起上滑的加速度以向上的方向为正方向，松手后，设人和车一起上滑的加速度为为a1，到最高点所用时间为，到最高点所用时间为t，由牛顿第二定律有：，由牛顿第二定律有：(m1m2)gsin 30Ff(m1m2)a1(

29、3分分)解得解得a16 m/s2，负号表示方向沿斜面向下，负号表示方向沿斜面向下用牛顿第二定律解题时，通常有以下两种方法用牛顿第二定律解题时，通常有以下两种方法(1)合成法合成法若物体只受两个力作用而产生加速度时，利用平行四边形定则求若物体只受两个力作用而产生加速度时，利用平行四边形定则求出两个力的合外力方向就是加速度方向特别是两个力互相垂直或相等出两个力的合外力方向就是加速度方向特别是两个力互相垂直或相等时，应用力的合成法比较简单时，应用力的合成法比较简单(2)分解法分解法当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时，常用正交分解当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时，常用正交分解法分解方式有

30、两种：法分解方式有两种：分解力：一般将物体受到的各个力沿加速度方向和垂直于加速分解力：一般将物体受到的各个力沿加速度方向和垂直于加速度方向分解，则：度方向分解，则：F合合xma(沿加速度方向沿加速度方向)，F合合y0(垂直于加速度方垂直于加速度方向向)分解加速度：当物体受到的力相互垂直时，沿这两个相互垂直分解加速度：当物体受到的力相互垂直时，沿这两个相互垂直的方向分解加速度的方向分解加速度如图所示一静止斜面如图所示一静止斜面MN与水平面的倾角与水平面的倾角30，斜面上有一，斜面上有一质量为质量为m的小球的小球P，Q是一带竖直推板的直杆，其质量为是一带竖直推板的直杆，其质量为3m.现使竖直杆现使

31、竖直杆Q以水平加速度以水平加速度a0.5g水平向右匀加速直线运动，从而推动小球水平向右匀加速直线运动，从而推动小球P沿斜面沿斜面向上运动小球向上运动小球P与直杆与直杆Q及斜面之间的摩擦均不计，直杆及斜面之间的摩擦均不计，直杆Q始终保持竖始终保持竖直状态，求该过程中：直状态，求该过程中：(1)小球小球P的加速度大小；的加速度大小；(2)直杆直杆Q对小球对小球P的推力大小的推力大小116世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展

32、的新纪元在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是元在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是()A四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快：这说明，物体受的力越四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快：这说明，物体受的力越大，速度就越大大，速度就越大B一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态自然状态”C两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快D一个物体维持匀速直线运动，不需要受力一个物体维持匀速直线运动，不需要受力解析：

33、解析：由牛顿运动定律可知，力是物体运动状态发生变化的原由牛顿运动定律可知，力是物体运动状态发生变化的原因，而不是维持物体运动的原因，故因，而不是维持物体运动的原因，故A、B错误错误两物体从同一高度自由下落，物体下落的速度与物体的质量无关，两物体从同一高度自由下落，物体下落的速度与物体的质量无关，故故C错错由力的平衡知识可知，物体处于静止或匀速直线运动时，所受合由力的平衡知识可知，物体处于静止或匀速直线运动时，所受合外力为零，故一个物体维持匀速直线运动，不需要外力，选项外力为零，故一个物体维持匀速直线运动，不需要外力，选项D正确正确答案：答案：D2. (2011广州调研广州调研)用一根轻质弹簧竖

34、直悬挂一小球，小球和弹簧用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如右图所示，下列说法正确的是的受力如右图所示，下列说法正确的是()AF1的施力物体是弹簧的施力物体是弹簧BF2的反作用力是的反作用力是F3CF3的施力物体是小球的施力物体是小球DF4的反作用力是的反作用力是F1解析：解析：F1的施力物体是地球，所以的施力物体是地球，所以A错误；错误；F3的施力物体是小球，的施力物体是小球，C正确；根据牛顿第三定律可知正确；根据牛顿第三定律可知F2的反作用力是的反作用力是F3，B正确；正确；F4的反作用的反作用力是弹簧对天花板的拉力，力是弹簧对天花板的拉力，D错误错误答案：答案：BC3一天，下

35、着倾盆大雨某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻璃一天，下着倾盆大雨某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻璃窗内积水了列车进站过程中，他发现水面的形状如下图中的窗内积水了列车进站过程中，他发现水面的形状如下图中的()解析：解析：列车进站时刹车，速度减小，而水由于惯性仍要保持原列车进站时刹车，速度减小，而水由于惯性仍要保持原来较大的速度，所以水向前涌，液面形状和选项来较大的速度，所以水向前涌，液面形状和选项C一致一致答案：答案：C4放在水平面上的一物体重放在水平面上的一物体重45 kg，现用，现用90 N的水平推力推该物体，的水平推力推该物体，此时物体的加速度为此时物体的加速度为1.8 m/s2.当物体运动

36、后，撤掉水平推力，此时该物当物体运动后，撤掉水平推力，此时该物体的加速度大小为体的加速度大小为()A1.8 m/s2B0.2 m/s2C2 m/s2 D1.8 m/s2解析：解析：用用90 N的水平推力时：的水平推力时：FFfma，得到，得到Ff9 N，撤掉，撤掉水平推力后，物体所受合外力等于摩擦力，因此水平推力后，物体所受合外力等于摩擦力，因此Ffma2，得到加速度，得到加速度的大小为的大小为a20.2 m/s2.答案：答案：B5.(2010海南卷海南卷)如图所示，木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方如图所示，木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物块；木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶

37、上若在某一有一物块；木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为可能为()A加速下降加速下降 B加速上升加速上升C减速上升减速上升 D减速下降减速下降解析：解析：因为木箱静止时弹簧处于压缩状态，且木箱压在顶板上，因为木箱静止时弹簧处于压缩状态，且木箱压在顶板上，则有：则有：FTmgFN，某时间内物块对顶板刚好无压力，说明弹簧的长，某时间内物块对顶板刚好无压力，说明弹簧的长度没有变化，则弹力没有变化，由于度没有变化，则弹力没有变化，由于FN0，故箱子所受的合外力

38、为，故箱子所受的合外力为F合合FTmg，方向竖直向上，故箱子有向上的加速度，而有向上的加速度，方向竖直向上，故箱子有向上的加速度，而有向上的加速度的直线运动有两种：加速上升和减速下降，所以的直线运动有两种：加速上升和减速下降，所以B、D正确正确答案：答案：BD6.如图所示，两个质量分别为如图所示，两个质量分别为m11 kg、m24 kg的物体置于光滑的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为F130 N、F220 N的水平拉力分别作用在的水平拉力分别作用在m1、m2上，则达到稳定状态后，下列说法正上，则达到稳定状态后，下列说法正确

39、的是确的是()A弹簧秤的示数是弹簧秤的示数是25 NB弹簧秤的示数是弹簧秤的示数是50 NC在突然撤去在突然撤去F2的瞬间，的瞬间，m2的加速度大小为的加速度大小为7 m/s2D在突然撤去在突然撤去F1的瞬间，的瞬间，m1的加速度大小为的加速度大小为13 m/s2答案：答案：C5一题多变一题多变瞬时加速度的求法瞬时加速度的求法如图所示，质量分别为如图所示，质量分别为m1、m2的两个小球的两个小球A、B，用轻细线，用轻细线1和轻和轻弹簧弹簧2悬挂起来，系统处于静止状态，求剪断轻细线悬挂起来，系统处于静止状态，求剪断轻细线1的瞬间的瞬间A、B的加速的加速度度a1、a2分别为多大？分别为多大？解析：解析：解法一解法一剪断前：剪断前：对系统对系统(A、B和弹簧和弹簧)，