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文档简介
1、1和和 谐谐 校校 园园 最最 美美 丽丽-益才高中二(益才高中二(7)班主题班会)班主题班会2(一)大家一起做游戏(一)大家一起做游戏游戏规则:游戏规则:1.独立完成,不能提问独立完成,不能提问2. 不能左顾右盼不能左顾右盼 3 游游 戏戏 开开 始始 !2. 把这张纸上下对折把这张纸上下对折3.再把它左右对折再把它左右对折4.在左上角撕掉一个边长约在左上角撕掉一个边长约2厘米的等厘米的等要要 直角三角形直角三角形5.再左右对折一下再左右对折一下6.然后再上下对折然后再上下对折7.最后在右上角撕掉一个半径约最后在右上角撕掉一个半径约2厘厘米的扇形米的扇形1.拿出一张正方形的纸拿出一张正方形的
2、纸(废纸亦可废纸亦可)4最后请大家将纸展开最后请大家将纸展开,互相之互相之间看看间看看,最终撕出来的纸形状最终撕出来的纸形状是否一样是否一样?为什么会产生这样的结果?为什么会产生这样的结果?5沟沟通通了了解解尊尊重重6(二)请欣赏小品(二)请欣赏小品小品中哪些地方是不小品中哪些地方是不尊重他人的行为尊重他人的行为 ?说说看:说说看: 怎样做才是互相尊重?怎样做才是互相尊重?7做一个懂文明讲礼貌的做一个懂文明讲礼貌的益益 才才 学学 子!子! 8(三)(三) 一一 起起 来来 看看 电电 视视 吧吧9(四)(四) 我我 要要 抢抢 答答 ! 一、判断一、判断1、与他人交谈时、与他人交谈时,要盯着
3、他人的要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内双眉到鼻尖的三角区域内()2、有人问路可以用手指指示、有人问路可以用手指指示 方向方向() 3、与同学发生争执时应先冷静、与同学发生争执时应先冷静,理理智面对智面对.如果解决不了应及时找如果解决不了应及时找老老师师帮助或与同学之间协调帮助或与同学之间协调() 104、保护好学校的公共设施应、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画该做到不在墙上乱写乱画,不不在课桌椅上乱写乱画在课桌椅上乱写乱画,不用脚不用脚踹门。踹门。() 5、在楼道或进出门上下楼梯、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行但不必让其先行
4、( ) 11二、选择题二、选择题1.早晨在校园见到老师早晨在校园见到老师,要行礼问要行礼问早、问好早、问好.如遇地方狭窄如遇地方狭窄,应应(A) A学生给老师让路学生给老师让路 B.学生或老师学生或老师让路都可以让路都可以 C.老师给学生让路老师给学生让路 2.男生的头发长度应前发不覆额男生的头发长度应前发不覆额 ,侧发不掩耳侧发不掩耳,后发后发_ ( B) A.不过肩不过肩 B.不过领不过领C.不超过发际不超过发际 3.国际社会公认的国际社会公认的“第一礼俗第一礼俗”是是(A ) A.女士优先女士优先 B.尊重原则尊重原则 C.宽容的原则宽容的原则 124.一般情况下一般情况下,男子不宜佩戴
5、的饰男子不宜佩戴的饰物是物是(C ) A.戒指戒指 B.项链项链 C.耳饰耳饰 5.上下楼梯或在楼道行走时应上下楼梯或在楼道行走时应( A) A.靠右侧行走靠右侧行走 B.靠左侧行走靠左侧行走 C.走中间走中间 6.在学校超市中挑选到的商品在学校超市中挑选到的商品,经经考虑又不需要了考虑又不需要了,应将商品应将商品(A ) A.放回原处放回原处 B.随手放到货架上随手放到货架上 C.放在地上放在地上 137.用餐中途需离开时用餐中途需离开时,筷子暂筷子暂时不用时应该放在时不用时应该放在( B) A.插在碗里插在碗里 B.搁在餐碟边上搁在餐碟边上 C.放在碗上放在碗上 8.下列几种花中下列几种花
6、中,( C)花最适花最适合赠送给老师合赠送给老师 A.玫瑰玫瑰 B.菊花菊花 C.康乃馨康乃馨 149.在手势语运用中在手势语运用中,切忌谈话切忌谈话时伸出食指指点时伸出食指指点(C),这是一种这是一种不礼貌的行为不礼貌的行为 A.天空天空 B. 自己自己 C. 对方对方 10.同学或老师临时向你借钢同学或老师临时向你借钢笔笔,你该怎样拿给他()你该怎样拿给他()A.笔尖朝对方笔尖朝对方 B.笔尖朝自笔尖朝自己己 C.放在桌子上让他自己拿放在桌子上让他自己拿 15请请各各组组长长统统计计得得分分16快快 来来 表表 表表 决决 心!心! 我我 也也 要要 留留 名名17我们要相信,只要行我们要
7、相信,只要行动起来动起来18明天会更好明天会更好 轻轻敲醒沉睡的心灵轻轻敲醒沉睡的心灵 /慢慢张开你的慢慢张开你的眼睛眼睛 /看看忙碌的世界看看忙碌的世界 /是否依然孤独的是否依然孤独的转个不停转个不停|春风不解风情春风不解风情 /吹动少年的心吹动少年的心 /让昨日脸上的泪痕让昨日脸上的泪痕 /随记忆风干了随记忆风干了/ 抬头抬头寻找天空的翅膀寻找天空的翅膀 /候鸟出现它的影迹候鸟出现它的影迹 /带带来远处来远处的饥荒的饥荒 /无情的战火依然存在的消无情的战火依然存在的消息息 /玉山白雪飘零玉山白雪飘零 /燃烧少年的心燃烧少年的心 使真情使真情溶化成音符溶化成音符 /倾诉遥远的祝福倾诉遥远的祝福 /唱出你的唱出你的热情热情 /伸出你的双手伸出你的双手 /让我拥抱着你的梦让我拥抱着你的梦
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