电流和电路备课内容

1、第十五章 电流和电路总课时数：8课时知识点：电荷（1各课时）1、 自然界中存在两种电荷：正电荷和负电荷带电体的特性：能够吸引轻小物体电荷间的作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷相互吸引2、 摩擦起电的本质：电子的转移。橡胶棒跟毛皮摩擦玻璃棒跟丝绸摩擦橡胶棒（得到电子）带负电，毛皮（失去电子）带正电玻璃棒（失去电子）带正电，丝绸（得到电子）带负电实验室用验电器来检验物体是否带电，其原理就是利用同种电荷相互排斥。由验电器金属箔片是否张开来判断物体是否带电。3、 导体和绝缘体了解导体、绝缘体的概念并且知道生活中常见的导体和绝缘体考点：摩擦起电、电荷间相互作用规律、电荷性质易错题分析：如图所示A、B、

2、C为三个用细线悬吊的小球，相互作用情况如下，则下述正确的是（）A、若A带正电，则C一定带正电 B、若A带负电，则C一定带正电C、若B带正电，A一定带正电，C一定到负电 D、A、B一定到同种电荷，C可能不带点知识点二：电流和电路（2个课时）重点：会连接电路，会画简单电路图难点：对短路的理解和识别1、 电流的形成以及电流的方向2、 获得持续电流的条件：（1）有电源 （2）闭合回路题目分析：AB两个验电器，A不带电，B带正电，若用导线将AB金属球相连，则电流的方向 ，自由电子的移动方向 。3、 电路的基本组成部分（四个部分）电路图：利用规定的符号代替实物，把电路表示出来的图形就是电路图要求：符号要统

3、一，导线要横平竖直，线路要简洁、元件符号不要画在拐角处；实物图：导线不要交叉，导线一定要接到元件的接线柱上目标：“三会”根据实物图会画电路图；根据电路图会连接实物图；根据文字的描述电路的连接和控制情况会画电路图或连接实物图4、 三种状态电路：A、 通路：处处相通的电路B、 开路：某处断开的电路C、 短路：电流不经过用电器的电路叫短路（1） 整体短路：电流从电源正极出来不经用电器直接电源负极（结果：电源被烧坏）（2） 局部短路：用电器两端被导线直接连通（结果：用电器无法正常工作）考点1：连接实物图或画电路图考点2：短路的识别 知识点三、串联和并联（2个课时）重点：会画串、并联电路图和连接串、并联

4、电路难点：根据要求或根据电路图连接实物图或画出电路图思考：让两个灯泡发光，有几种接法？串并联电路特点总结串联电路并联电路连接特点首尾相连并列连接两点之间电流路径电流从电源正极出发，只有一条路径流回到电源负极干路电流在节点处分别流经各支路，再在另一节点处汇合流回电源负极开关作用开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路用电器间是否相互干扰各用电器互相干扰，若其中一个断开，其他用电器无法工作各用电器互不干扰，若其中一个断开，其他用电器可照常工作考点1：串并联电路的判断 考点2：连接实物图或画出电路图例题分析：考点3：电路设计1、手电筒电路 2、楼道光电自动感应灯电路 3、电吹风知识点四、电流及测量（1个课时）重点、难点：在电路图或者实物图中正确地接入电流表1、 电流的定义、单位及单位的换算2、 如何正确地使用电流表考点：电流大小的估测考点：电流表的使用及读数知识点五、串、并联电路中电流的规律重点：通过实验探究处串、并联电路中的电