江口中学研修培训总结_第1页
江口中学研修培训总结_第2页
江口中学研修培训总结_第3页
江口中学研修培训总结_第4页
江口中学研修培训总结_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、江口中学研修培训总结为贯彻深入基础教育课程改革,促进教师专业化发展,推动广大教师在教学和日常工作中有效应用信息技术教学,实现信息技术与教育教学深度融合,根据云阳县教育委员会关于开展教育信息技术应用能力提升全员培训工作的通知(云教人201541号)及教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见(教师201313号)等文件精神,江口中学被列入第一批研修学习学校,在上级领导的关怀下,学校领导的指导下,老师们的配合学习下,我校现已圆满完成了此次培训任务。统计时间:2015-12-26 13:08学员总数 :233人 已登录人数:233 已开始研修人数: 233 已合格人数:233

2、0; 参训率: 100.00 (登录人数/学员总数*100%)研修率: 100.00 (已开研修人数/已登录人数*100%)合格率: 100.00 (已合格人数/学员总数*100%)优秀率:100.00 (已优秀人数/学员总数*100%)现将整个活动做个介绍:2015年10月,学校成立了领导小组,并制定了具体的培训方案,召开了研修培训启动会议。唐主任具体的介绍了本次研修培训的重要性及相关学习工作安排。自此,我校的研修培训正式拉开了序幕。10月25日,教科室对各年级老师都做了具体的操作培训。制定了学校的各年级在每个阶段的教研时间,活动情况,作业等相关考核细则,要求做到完美守时,完美学习,完美收获

3、。最终制作精致的微视频、微课件、微教案作为学习成绩的考核。学校教科室为提高老师研修学习的质量及效率,使本次培训真正落实到位,到点。于11月28日召开了学情通报会。通报了近一个月,老师们的学习情况,及培训质量。统计时间:2015-11-28 09:08学员总数 :233人 已登录人数:233 已开始研修人数: 233 已合格人数:198  参训率: 100.00 (登录人数/学员总数*100%)研修率: 100.00 (已开研修人数/已登录人数*100%)合格率: 84.98 (已合格人数/学员总数*100%)会议要求,还没有学习的老师加快时间学习,在学习的老师,要从学习中提升自己能力

4、,视频中讲到了Office中word排版、excel统计、PPT制作。电子白板的使用及应用等知识,有很多亮点,学点。老师们要结合自身知识特点认真学习。真正做到提质,争优。会议还要求有经验的教师和青年老师指导年长的老师学习,互相进步、提高。教科室确定,12月为我校教研月,各年级、各教研组,要组织相应的活动。如:集体备课、赛课、同课异构等等活动。(部分教研活动照片)12月20日。学校召开了网络研修总结暨线下作业工作会。统计时间:2015-112-20 08:30学员总数 :233人 已登录人数:233 已开始研修人数: 233 已合格人数:198  参训率: 100.00 (登录人数/学

5、员总数*100%)研修率: 100.00 (已开研修人数/已登录人数*100%)合格率: 100.00 (已合格人数/学员总数*100%)会议要求,老师们通过网络研修,使自己真正的提高,并把学到的一些知识运用到日常教学工作中去,有很多资源我们可以下载下来,供以后学习使用。如:会上,李校长就自己的培训谈了几点心得,希望大家以此为契机提升自身素养和教学水平。老师们,要认真的完成线下作业:微课制作,通过电脑、手机录制视频,要求知识点明确,重难点突出。微教案、课件等设计精美,简洁、大方。具体技术指导由信息组负责。确定28日,举行我校微课、微教案、课件评比大赛。28日,我想举行微课、微教案、课件评比大赛

6、。出席本次活动的有学校领导,各教研组长、年级主任及学科带头人,本次活动共收集微课97件,微教案156件、微课件203件。经过各教研组的初次评选,上交微课20件,微教案、微课件80件,共大家使用学习。一等奖:曾丽、陈实武、邓茂香、戈宏美、李昌松、李堂君、李月娥、温艳娟、吴启雄、李月娥。二等奖:唐浩、姜冬、李继君、张伟、蒲耀清、朱靖、熊在云、谢鑫、曾坤桥、钟华、贾尚民、李美政、唐川、李召、姚云、陈彤、冯仁树、龙家林、邓波、张道名、冉孟春、周远培、朱光平。三等奖:、向猛、邹毅、高学运、黄茜、蔡俊、朱南江、蒋平、周小红、何江亚、龙建成、刘兰、肖鹏程、夏江霞、刘海明、陆子超、罗密、范小平、胡宏胜、徐春燕、罗小江、郑辛酉、张扬美、赖金娥、顾文兵、彭朝仁、黄小容、胡涛菊、徐艳萍、宋韦杰、潘兴国、张林忠、潘富春、钟坤良、何世春、彭春林、李雯歆、彭金华、周兴建、何治江

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论