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文档简介
1、 爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着社会的进步,并且是知识进化的源泉。 教育进展国际评估组织的调查显示,在21个被调查国家中,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五。想象力测试:补充诗歌想象力是什么想象力是千里眼,它带我穿越时空,观看恐龙大战;想象力是一园青菜成了精一园青菜成了精出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。 最近几天没人问,他们个个成了精。最近几天没人问,他们个个成了精。 隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园。隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园。 豆芽儿跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征。豆芽
2、儿跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征。 两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢。两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢。 小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲。小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲。茄子一挺大肚皮,小葱撞了个倒栽葱。茄子一挺大肚皮,小葱撞了个倒栽葱。 韭菜使出两刃锋,呼啦呼啦上了阵。韭菜使出两刃锋,呼啦呼啦上了阵。黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔。黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔。 莲藕斗得劲头儿足,莲藕斗得劲头儿足,胡萝卜急得搬救兵。胡萝卜急得搬救兵。歪嘴葫芦放大炮,轰隆轰隆炮三声,歪嘴葫芦放大炮,轰隆轰隆炮三声, 打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青。打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青。 打得茄子一身紫,打得辣椒满身红打
3、得茄子一身紫,打得辣椒满身红。打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢。打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢。藕王一看抵不过,一头钻进烂泥坑!藕王一看抵不过,一头钻进烂泥坑! 出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。 这是由一首童谣改编的故事,这是由一首童谣改编的故事,再读读导学单上的童谣,说说你再读读导学单上的童谣,说说你的发现,你最喜欢哪个地方的发现,你最喜欢哪个地方?你你觉得故事里的想象有趣吗?觉得故事里的想象有趣吗?采访作者周翔:您的创作灵感来源于哪里? 一园青菜成了精巧妙地蕴藏了青菜们的特性,这是一种充满智慧的幽默。小葱青秆绿叶儿长得直,正像一根银杆枪;韭菜的叶片狭长而扁平,
4、如同两刃锋。大蒜成熟后的裂瓣,辣椒的浑身红彤彤,茄子的紫胀圆滚,都成了战斗的结果。写到莲藕时,不是说它天性生长于湿泥里,而是成了逃跑不及的败军之将,糊里糊涂,慌不择路地钻进了烂泥坑 。 想象的秘诀之一就是要抓住事物特点,学会寻找事物间的相同或相通之处。小组合作:【合作内容】 编故事:xx成了精 xx大战xx【合作要求】1、选择例如文具,玩具,食品等身边熟悉熟悉的事物。2、按步骤:先选择故事对象,再进行头脑风暴,最后编写故事。3、全组参与编故事。小组合作学习程序小组合作学习程序1、选定故事对象,拟定题目;2、确定故事中的胜败两方;3、用最短的时间确定战斗者和战败者的形象;4、独立完成创作。头脑风
5、暴:1、选定故事对象,拟定题目;确定故事中的胜败两方; 2、设计战斗者:(1) 举例: 小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲。 茄子一挺大肚皮,小葱撞了个倒栽葱。 韭菜使出两刃锋,呼啦呼拉上了阵。 黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔。 (2)在小组选定的故事对象中,在3分钟内设计出3-5个战斗者。头脑风暴:3、设计战败者:(1)举例: 打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青, 打得辣椒满身红,打得茄子一身紫, 打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢 (2)在小组选定的故事对象中,在3分钟内设计出3-5个战败者。小组展示:1、要求汇报者声音响亮;2、要求其他同学认真倾听,并能给予评改意见。创作故事: 结合小组的学习成果, 独立创作故事。 在静静的湖水中,在静静的湖水中, 投下美丽的石子,投下美丽的石子, 涟漪在心中荡漾,涟漪在心中荡漾, 漾起的,漾起的,
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