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1、 四年级数学思维训练一 (简单的等差数列) 【知识索引】1、按一定规律排列的一列数叫做数列。例如:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19。2、数列中的每一个数叫做这个数列的一项,排在第一个位置的叫第一项,也叫首项;第二个叫第二项;第三个数叫第三项;。最后一项又叫末项。第一项(首项)用a1表示,第二项用a2表示,第n项用an表示。例如:在数列1,3,5,7,9,11,13,15,17,19中,a11,a23,a35,a47,a917,a1019。3、数列中项的个数叫项数。项数用字母n表示。例如:数列1,2,3,4,5,6,7,8的项数为8;数列1,3,5,7,9,11,13,15,17
2、,19的项数为10。4、一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前面一项的差都等于同一个数,这个数列就叫做等差数列。其中相邻两项的差叫做等差数列的公差。通常用字母d表示。例如:数列1,2,3,4,5,6,7,8相邻两项的差都是1,我们可以说这个等差数列的公差为1;数列1,3,5,7,9,11,13,15,17,19相邻两项的差都是2,我们可以说这个等差数列的公差为2。5、试一试。1)在等差数列5,10,15,20,25,30,35,40,45,50中,首项是( ),末项是( ),项数是( ),公差是( ),a4是( ),a9是( )。2)根据规律先把数列填写完整,再填空: 1,4,7,10,
3、( ),( ),19;数列中首项是( ),末项是( ),项数是( ),公差是( )。 111,101,91,81, ,1。数列中首项是( ),末项是( ),项数是( ),公差是( )。【公式运用】在等差数列中,如果知道首项、末项、项数和公差中的任意三项,即可求出另一项。基本算法是: 末项=首项(项数1)×公差说明:此公式也适用于求所指定的项。 首项=末项(项数1)×公差 项数=(末项首项)÷公差1 公差=(末项首项)÷(项数1)例如:等差数列1,3,5,7,9,11,13,15,17,19。 已知首项是1,公差是2,项数是10,则末项=1(101)×2=19。 已知末项是19,公差是2,项数是10,则首项=19(101)×2=1。 已知首项是1,末项是19,公差是2,则项数=(191)÷21=10。 已知首项是1,末项是19,项数是10,则公差=(191)÷(101)=2。【练习】1、 已知等差数列3,8,13,。求这个数列的第5项,第19项,第91项。2、一个数列的末项是297,公差是3,项数是99,求首项是几?3、已知等差数列1,8,15,。问134是这个数列的第几项?694呢?4、将下面的
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