下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2013年诗词赏析讲义2.次北固山下(王 湾)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸失,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。一、题型示例:1本诗点题的两句诗是:客路青山外,行舟绿水前。暗含旅途奔波之意。“青山”“ 绿水”两个词给人眼明心亮的感觉。2本诗表现了诗人淡淡的思乡愁绪,从诗句“乡书何处达?归雁洛阳边。”可以看出。3本诗首联先写“客路”,而后写“行舟”,其人在江南,神驰故里的漂泊羁旅之情,已流露于字里行间,与尾联的“乡书”“归雁”遥相照应。4颔联写船上所见景色,“平”“阔”“正”“悬”四字练得好;“潮平”,两岸才显得宽阔;“风正”,帆才有悬空的态势。“潮平”一语,又是为
2、颈联中“江春”一语作铺垫。5“海日生残夜,江春入旧年。”是一句脍炙人口的名句,请作赏析。(1)理解: 当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。这几句蕴含一种时序交替的自然理趣,表现了对时光易逝,身在他乡的游子顿生思乡之情。(3)炼字: “生”“入”用拟人的修辞手法,极具情趣,透露出对自然的理解,形象写出了夜退日出,冬去春来的变化,写出了新生的锐气。4、春 望 (杜甫)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连之月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 一、题型示例:1诗的前四句都统领在一个望字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由山河到草木再到花鸟。
3、后四句由景到情,抒发了诗人忧国伤时,念家悲己的感情。2从炼字的角度分析首联描绘了一幅什么景象?蕴含了诗人怎样的感情?(1)景象:首联描写了国都残破,城郭荒芜的萧条、凄凉景象。一个“破”,使人触目惊心,国都沦陷城池残破,满目是残垣断壁,碎石瓦片。“深”字不仅表明人迹罕至而且荒芜已久,叫人满怀凄然,仿佛看到了乱草遍地,树木成林的凄凉萧条的景象。(2)感情:蕴含了作者无限悲痛及忧国忧民的思想感情。3体会“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的抒情方式及含义。诗人以花鸟拟人,花因感伤时事而流泪,鸟因恨别而惊心,表达感时伤世的感情。4“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对这两句作简要评析
4、。用对偶的手法写出安史之乱的的战火连绵不断,诗人跟家人难通音讯,而此时的一封家书显得极其珍贵,可以胜过万金,表达了诗人眷恋家人的美好感情。5赏析“白头搔更短,浑欲不胜簪”。面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人那长长的头发如今纷纷断落,已经短的无法梳髻插簪。这一细节含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。6、炼字:“搔”的动作描写,将一位白发稀疏,孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。7、“望“字包含哪两层意思?一方面是看到了国破山河的惨景,另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。5.渡荆门送别 (李白)渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结
5、海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。题型示例:1.本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思。首联叙事,颔联写景,尾联抒发思乡之情,其中最能体现他对故乡依依不舍之情的一个字是“怜 ”。 2. 颔联写景,描绘了一幅怎样的画面?是从什么角度写景的?描写渡过荆门进入楚地的壮阔景象,画出一幅气势磅礴地万里长江图,写的是远景。3.请对“山随平野尽,江入大荒流”中的“随”“入”字作点赏析。“随”字化静为动,将群山与平野的位置逐渐变换推移,真切地表现出来了,给人以空间流动感。“入”字形象的写出江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去,意境壮阔。3.诗的颈联中“天镜”“海楼”分别指什么?颈联通过两幅美丽的画面来形容江上的美
6、景,请使用两个短语概括这两幅画面。水中明月、海市蜃楼; 水中映月图、天边云霞图。4谈谈你对“仍怜故乡水,万里送行舟。”的理解。这两句运用拟人的修辞手法,由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,这两句含蓄地抒发了思乡之情,将全诗用一根无形的线收束在一起,余音袅袅。5.尾联“仍怜故乡水,万里送行舟。”运用什么修辞手法?从尾联来看,这首送别诗是否是为朋友送行?拟人。不是,尾联中的故乡水是流经故乡的水,“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载着远行,表达了诗人依依不舍思念故乡的感情。6、酬乐天扬州初逢席上见赠 (刘禹锡)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前
7、头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。一、题型示例: 1首联写诗人被贬谪、遭弃置的境遇,表达了诗人无限辛酸和愤懑的心情。2颔联运用了闻笛赋、烂柯人两个典故,“闻笛赋”表怀念故友之情,“烂柯人”有对岁月流逝、人事变迁的感叹。这两个典故表达了诗人无限的悲痛、怅惘之情3这首诗的感情浓郁,但前后基调不同,前四句低沉悲慨,后四句高昂乐观,前后形成鲜明的对比。4请用自己的话说说对 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的理解。 大江之上,沉舟侧畔,仍有千帆竞发,大自然中,虽有病树,但万木依旧争春。这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理个人的沉沦算不了什么,社会问题总是向前发展的,未来肯
8、定比现在好。5本诗表达了作者的怎样的思想感情?(1)表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,(2)同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。6.这首诗虽含忧伤,但更见豁达,请结合颈联作简要分析。“沉舟”,“病树”诗人自喻,饱含惆怅忧伤之情,但作者并不失望,坚信千帆竞渡,万木争春,表现作者豁达豪迈胸怀。7、末联赏析。末联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。7、赤 壁 (杜牧)折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 一、题型示例:1赤壁属于咏史诗。这类诗最突出的特点是咏史抒怀(借史实抒发作者的感情)。2试说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的深刻含义。如果不是东风给了周瑜方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将会重写。这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹,他认为历史上英雄的成功都有某种机遇,相信自己只要有机遇总会有所作为。抒发了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。3前两句诗在全诗中的作用是什么?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 客户培训方案
- 教师职业技能技巧培训
- 幼儿园感恩节特色亲子活动模板
- 数控车削加工技术 教案 项目六 外圆切削工艺及编程
- 1.4地球的圈层结构(导学案)高一地理同步高效课堂(人教版2019必修一)
- 山东省菏泽市2024-2025学年七年级上学期第一次月考英语试题(无答案)
- 2024-2025学年重庆市渝东九校联盟高一上学期10月联合性诊断测试数学试题(含答案)
- T-ZFDSA 18-2024 党参燕窝汤制作标准
- 山东省潍坊市诸城市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试英语试题
- 烟花爆竹经营单位主要负责人试题及解析
- 脑梗死的护理病历
- 物料报废程序与规定
- 国开2023秋《汉语通论》期末大作业题目二参考答案
- 信息网络安全简介介绍
- 《幼儿教育学基础》电子书
- 《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行》理解性默写练习 统编版高中语文必修上册
- 研发费用科目设置(新)及明细表
- 国开2023秋《人文英语4》第1-4单元作文练习参考答案
- 探秘微观世界课件
- 人教版九年级上册化学默写总复习
- 螺旋钢管的安装施工方案
评论
0/150
提交评论