七年级教师在期中考试分析会上发言稿

1、.七年级老师在期中考试分析会上发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们： 同学们在以后的学习中都可以更好地开展,大家早上好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会,希望通过这次考试总结表彰大会,更快地进步学习成绩。 我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思。因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的缺乏与缺陷,我要说我们做学生的学业考试就像是捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的破绽,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在你们以后的各种考试,你的知识与才能所编成的鱼网就一定是牢不可破的。这次期中考试,得到了不同程度的磨练、反省和升华自我的大

2、好时机,这可是我们最大的收获。 今天，代表七年级老师对期中考试情况进展简单的分析与总结。我受学校的委托。 一、期中考试分析与总结 期中考试目的，就是检测同学们真实的学习根底，更重要的是希望通过考度能让师生们清醒的认识到教与学存在的差距，从而认真分析学生的学和我们老师的教学的现状，反思我们在日常教学中存在的问题，认真考虑改进教学、进步教学效率的方法。 这次期中考试教导处组织得都比较严格，比较标准，成绩的可信度较高，值得肯定的地方有： 1老师们都能做到按时到岗，标准操作，认真履行监考职责，确保了考试过程的高质量。 2这次考试的考风考纪好，没有发现有学生作弊，显示学校的考风越来越好，学生诚信考试的意

3、识越来越强。 3这次期中考试的阅卷进展较快，全体老师对成绩处理及时，效率高，效果好。 2、期中考试答郑分析既各科成绩统计，汇报如下见附本： 三、前半学期学校教育教学情况小结 我们七年级六个教学班：经过班主任的精心工作，课任老师的真诚合作，同学们的积极努力下，“三风建立有了进步，又在学习?弟子规?新形势下，大部分同学的形象有了一定程度的提升，构建了和谐校园。 作为班主任都知道爱心鼓励是班级管理腾飞的起点。 由于班主任思想意识到位，工作方法对头，所以我们七个教学班总体情况是好的。因为时间关系，突出的方面我就不一一展开。课件下载我要强调的是我们存在的缺乏方面。主要是同学们的一些不良现现象。 在这里我

4、要表扬一部分有突出表现的同学：这些同学表现好，学习勤奋，尊敬老师，团结同学，有良好的日常行为，值得同学的认真学习。 在同学们的日常行为中，表现最为突出的就是：上课讲话、搞小动作、睡觉；课余时间外出用餐、白天不上课或者晚上等指导、老师睡了以后偷偷出去上网吧等。在这里我要通报批评的有：要强调的是我们存在的缺乏方面。主要是同学们的一些不良现现象。 一、 端正学习态度，明确学习目的。 树的方向由风决定，学习的态度由自己选择，一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点，给你的将来插上一双飞翔的翅膀，让你的成功尽在咫尺，可想而知，一个消极心态的学习者要想过五关斩六将，想在事业获得成功，那是何等的妄想，

5、良好的学习态度不是来自空想的口号声，也不是来自于一时的行动，此乃长期积累的结果。要想端正学习态度，首先你要学会懂得控制自己，自控才能的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，不是说端正就能端正的，好好的练练你的对诱惑的忍受力吧，练好了，你就是强者，控制好了就可以事半功倍了。如“我要读书和“要我读书，就是态度的决定性问题了，你如今学习的目的和目的是什么，这很关键，你应该常常问问自己，为什么要读书，如今强者生存，劣者淘汰，是很正常的规律，想通了就行，懂得学习的目的性和方法性，你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试总结大会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。 二、加强各科

6、的学习。 充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段，即，早点前、两饭后大部分时间由自己决定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏缺点，不良习惯一定要改掉。 同学们，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站、“维修站，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的缺乏，继续制定下一阶段学习目的，因为目的是我们前进的动力。没有目的就好似大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。二、从老师教学方面进

7、展总结 一、加强教学常规管理，重实效。 1、前半学期我们坚持以学生为主体，老师为主导，训练为主线的教学形式，要求老师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维才能、语言表达才能，动手操作才能及自学才能。后半个学期我们的原那么不变，思想不变，不断的深化改善。 2、深化钻研教材，掌握教材体系及其内在联络，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求老师每课教案要做到“五有：有明确的教学目的；有详细的教学内容；有连接而明晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有适宜精当的练习，并提倡写教后记。 3、认真开展课外兴趣小组活动。要求科任老师组织兴

8、趣小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的理论才能、创造才能，使学生成为“合格特长的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法，将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目，制定课外兴趣活动小组安排表，教务处有闫主任专人负责检查，使工作详细化。半学期以来，课外活动小组获得了较好的成效。 4、在德育处指导下我们为学生建立了?学生成长档案袋?， 探究操作性较强的档案袋评估方法，发挥?学生成长档案袋?在新型评价中的作用，为?学生素质报告手册?的评价与填写提供根据。 5、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、电教室、图书室的作用。

9、加强思想教育，明确部门职责，使其积极效劳于教学，不断进步效劳程度，加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导，充实电子计算机及多媒体教学设备这学期我们又增加两套多媒体设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，进步教学效果，建立并加强校园多媒体网络的使用，并指导催促检查老师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。半学期以来多媒体教室上课达40多节。 6、抓好理、化、生实验工作，实验员老师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验方案和上课老师、实验员老师签字。实验室老师要保证学生实验和老师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好

10、务。九年级理化生实验考试我们的成绩全县前列，这足以证明我们实验设备齐全，学校和理化生操作实验的重视。二、注重师资队伍建立。 针对学校中青年老师所占比例较大的特点，学校制定了?培养青年老师培训方案?，要求青年老师多学习、多听课每学期听课不少于20节，可中期刚过我们老师已听了二十多节；开展老师优质课竞赛。施行每两周一篇教学叙事或教后反思，一周一次的根本功训练。 三、标准考试制度，以考促教。 教学不是为了考试，这是教学的本质；考试可以促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。教务处一那么坚持一学期两考。每个年级的期中期末题要统一，改卷时间要统一，评分标准要统一；考试过程中开考时间要统一，终了时间要统

11、一，严肃考风考纪要统一。评卷工作完毕后，任课老师要及时将成绩交到教务处备案；要及时对学生讲评试卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的原因，启迪学生思维，教会学生做题方法，进步学生做题才能，又回过头来带动老师的教学。表彰先进，鼓励后进，为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明，以考促教不是一种奢望。四、加强毕业班和八年级统考工作 九年级工作是学校的中心工作，为实在进步毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。学校成立以郑伟校长为组长的毕业班指导小组，使毕业班工作制度化、系列化。本学期已召开了三次毕业班老师工作会议，两次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并

12、要求毕业班老师根据学科特点拟定好实在可行的教学方案，认真组织好集体备课，用集体的智慧打破教学难点。同时加强与兄弟学校的交流、学习，本学期组织了九年级部分老师到榆林学习取经，又和向水中学进展试题交流。八年级面临着全县统考，学校将会认真对待，希望各位科任老师再加一把力搞好自己的教学与辅导，抓好学生的学风。 五、存在问题 1、备课组集体备课留于形式的较多，有的备课组实际上进展了屡次的集体备课，但是活动的记载得不及时、不完好。 2、少数老师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完好。 3、有的老师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。 4、公开课的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。 5、平时能坚持交叙事和反思，但抄袭严重。6、学科创新意识不强，没有课题研究，不撰写论文、害怕赛教。 7、合作交流，齐头并进的气氛不浓。老师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。 8、对音体美学科重视不够。 六、下一步工作展望 1、加强教学质量的管理力度，进一步改变老师的教育观念。 2、老师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探究并加以完善。 3、“进步课堂教学效率活动应更广泛些更有效些，这一活动刚起步，今后要深化持久地开展下去。 4、转差工作落实到实处，争取我校更好的口碑。 5、加强对小三科的重视，从量化和活动资金