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文档简介
1、探究活动:讲科学家小故事的比赛1.活动概述为了人类的进步,为了推动科学的发展,古今中外许多科学家以坚强的意志、顽强的精神和高尚的品德而从事科学研究工作,进行科学发明,他们的辉煌的成就造福于人类社会,他们的崇高精神品质成为一笔宝贵的精神财富。收集、讲述科学家的小故事,能够感受并学习他们的精神品质,树立创新意识。讲故事活动也会丰富我们科学史的知识,还可以提高我们的口头表达能力。活动目的(1)感受并学习科学家崇高的精神品质,树立创新意识。(2)丰富科学史知识。(3)提高口头表达能力。活动时间用一节语文课和一节班会连堂。活动步骤(1)准备:动员:老师讲清这次活动的目的意义,调动同学们的积极性。组成评委
2、会:聘请一位学校领导、一位外班的语文老师、两位外班语文学习成绩好的同学和本班语文老师组成评委会。印制评分标准和评分记录表:分为四个方面,满分10分。讲述的内容占3分;讲述者的语言占3分;讲述者的语气、表情占2分;熟练程度占2分。 评委根据参赛选手实际水平评分。评分记录表姓名项目成绩总分名次讲述内容讲述语言讲述语气和表情熟练程度
3、0;
4、60; 每位同学讲述时间58分钟。讲述要自然,不要背书;也不能照稿子念。准备录音机、录音带。同学们课下收集、整理资料,准备、熟悉讲述内容。以小组为单位进行初选,每组选出12名同学参加,全班共10名参赛选手。(2)比赛主持人宣布比赛要求,评分标准。参赛选手抽签,决定讲述顺序。选手依次上场讲述。录音留作资料。评委为每位选手打分,填写分数记录表。所有选手讲述完毕,评委和分,评出获奖的第一名、第二名、第三名,其余获鼓励奖。主持人宣布比赛结果。发奖。主持人总结。参考资料科学改变人类生活的100个瞬间 主编:路甬祥浙江少年儿童出版社科学技术发明家小传 中国科学院自然科学史研究所编写组北京人民出版社科技博览 主编:冯存礼 刘民朝 梅永红蓝天出版社20世纪科学发现纵横谈 朱长超 著上海人民出版社“中学生丛书”名人集 主编:袁运开科学普及出版社二十一世纪少年百科丛书 著者
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