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文档简介
1、早恋是青果子演讲稿有一位上初三的女生在考试中, 竟然出现数学、 化学和外语三门功课不及格, 这可真把家长和老师急坏了。 经过向其他同学了解情况发现, 原来功课一向很好的她和班上的一个男生谈上了恋爱。 在对待早恋的问题上, 不同人的态度差异非常大。 有的人认为这有伤风化,甚至认为与流氓行为无异,必须加以惩治;也有的人觉得早恋虽不是什么大不了的问题, 但极容易影响青少年的学习,对个人前途不利,因此应当制止;还有人认为,早恋是青少年男女之间纯真感情的体现, 不仅不应粗暴干涉, 而且应保护这种感情, 只要适当加以引导即可。 而早恋中的少男少女则认为,恋爱是自己的个人自由, 是自己心中一片圣土, 别人无
2、权践踏。 青春期中的少年,正处在人一生中最重要的阶段。他们无论在生理方面,还是在心理方面,都在迅速发展和剧烈变化。身材越来越高大,内脏器官变得越来越成熟。 与此同时,知识越来越丰富, 认识活动由具体思维向抽象思维过渡, 开始对外部世界形成总体的看法和认识。由于体内荷尔蒙的分泌发生了变化,性器官的发育开始萌动, 对异性开始产生兴趣。 他们开始有了自己是一个成人的感觉, 再加上大众媒体的影响, 因此在这一期间他们出现早恋行为并不奇怪。问题在于,这一时期的恋爱是不成熟的。之所以这样说,基 1 于以下几个理由:1青春期的少年身体正趋于成熟,但还没有真正成熟。在这一时期,虽然身高体重增加很快, 甚至与成
3、人相差无几, 第二性征也已经开始出现, 但在身体机能上, 仍然与成人有着不小的差别。以肌肉系统为例,少年的单位体重肌肉要小于成年人, 肌肉中的水分相对较多, 而蛋白质、 脂肪、无机盐相对较少, 因此,少年肌肉运动在力量上和灵巧性方面均比成人逊色。 至于呼吸系统,少年的呼吸系统组织比较娇嫩, 血管淋巴较为丰富,粘膜容易受损,鼻腔相对短小,容易伤风而发生鼻炎。此外,少年的神经系统、内分泌系统、 生殖系统等等都与成人有重要区别, 都还没有达到成熟的程度。2少年在心理方面远远没有达到成熟。 与少年的身体相比,他们的心理发展显得落后而不均衡。 例如,他们的身高与自己的父母可能差不多, 甚至可能超过父母,
4、 但他们在心理成熟度方面与父母相差很远。他们的心理发展也不平衡。例如,他们可能刚刚在学校与同学就某个政治或哲学问题进行过一番争论,显得很理智;可回到家中,却马上因为与弟妹争吃甜点心而大吵大闹,显得很幼稚。又例如,他们对异性有兴趣,但碰到异性朋友却脸红手抖,说不出话, 缺乏基本的社交经验与技巧,不知如何是好。3. 少年由于缺乏知识和社会阅历,看问题容易犯幼稚、偏激 2 的错误,行动上易于冲动。少年从小到大, 所处的生活环境较为单一,所接触的人和事都比较少, 对社会的复杂性缺乏切身的体验。人获得知识的途径有两条,一是间接经验,二是直接经验。所谓间接经验指的是并非自己亲自体验, 而是通过其它间接的渠
5、道(例如通过书本)而得到的知识; 直接经验是指个人由亲身经历而获得的知识。 虽然同样的知识既可由间接经验得到, 又可以由直接经验得到, 但由于获得知识的途径不同, 知识的巩固程度、对知识的理解程度却有极大的不同。 通过直接经验获得的知识较之由间接途径得到的知识更为巩固, 理解更为全面。 这就是所谓的“纸上得来终觉浅” 。少年由于年龄小,亲身经历过的事情必然很有限,平时在学校里所学习、接触的尽是书本知识,虽然他们的接触面不一定窄,但较之成人, 他们对社会、人生的认识必定是肤浅的,这就导致了他们对社会上人和事的看法往往片面、幼稚。因此少年人对婚恋的理解与其本来的意义相比, 有很大的差距。少年人常常分不清友谊和爱情,经常错把友谊当成爱情。少年人一般都孤立地理解爱情, 认为爱情就是爱情, 殊不知真正的爱情必然是和婚姻联系在一起的, 真正的爱情必然以婚姻为目标,而一旦涉及到婚姻,就不仅仅是男女两个人之间的事了。 当然,少年人的幼稚不是一成不变的, 随着年龄的增长, 他们渐渐地变得成熟起来,看问题的角度、方式与以前相比,可能会发生 3 很大的变化, 他们极可能对以前自己所作出的选择感到懊悔,可是由于条件的种种限制,他们再想改变自己以前的错误有的时候却不能实现
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