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文档简介

1、图案设计【学习目标】心如胸怀1. 利用平移、轴对称和旋转这些图形变换中的一种或组合进行图案设计，设计出称 意的图案。2 .通过复习平移、轴对称、旋转的知识，然后利用这些知识让学生开动脑筋，敞开 大胆联想，设计出一幅幅美丽的图案。【自主预习】合作探究】当堂检测】下面花边中的图案？由圖弧、圆构成.仿照例图，请你为班级的板报设 计 一条花边，要求.<1只要画出组成花边的一个图案,以所给的图形为根底*用圆弧、圆或线段腐出！图案磁有美感* co【拓展提升】女口图所示，网格中每个小正方形的边长为X请你认真观察图 中的三个网格中阴影局部构成的图案，解答以下问题(1这三个图案都具有以下共同特征：都是 对

2、称图形，都不对称圏形F(2请在图【课后作业】称图形的 一 选择题1.要在一块长方形的空地上修建一个既是轴对称图形，又是中心对 花坛，以下图中的图案不符合要求的是2 ?下列图案不? ?第8 图4?如图的方格纸中，左边图形到右边图形的变化是A.BB.C.向右平移7格以AB的垂直平分线为对称轴对称，再以 AB为对称轴作轴对称 绕AB的中点旋转180°再以AB为对称轴作轴对称以AB为对称轴作对称，再向右平移 7格D.、填空题Audigi ?W图形均可以由“根本图案通过变换得到填序号1可以通过平移变换，但不能通过旋转变换得到的图案是2可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案是(3) 既可以由平移变换，又可以由旋转变换得到的图案是三解答题1.如下图是两幅中心对称图形，仿照(1).(2)把、5)3也 画成中心对(1)H BE H E称图形.(3)(4)(5)(6)2. 如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1.(1) 平移直角三角形，使直角顶点与点0重合，画出平移后的三角形；(2) 将平移后的三角形绕点 0逆时针旋转90°画出旋转后的图形；(3) 在方格纸中任

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