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文档简介

1、幼儿老师远程培训学习心得体会幼儿老师远程培训学习心得体会1 今年8月26日开头,我特别有幸参与了幼儿园老师远程培训,在这一个星期的培训学习中,不仅观摩了优秀老师的优秀案例,而且倾听了专家对优秀案例的评析,还学习了各位专家分别从幼儿园的健康训练领域、语言训练领域、.训练领域、科学训练领域、音乐训练领域、美术训练领域等十几方面的讲座。通过这短时间的学习,收获颇多,现在谈谈自己的几点学习心得: 一、训练教学理念新,注意实效性 本次培训支配了多位教授给我们做精彩的讲座。各位教授的讲座,阐述了他们对幼儿园训练的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的训练理论学问。作为一名幼儿老师,要学习新

2、纲要,新课程标准,学习新理念,树立新观念,敬重幼儿的个性与尊严,建立民主、公平的师幼关系,注意幼儿健康、认知、情感、看法、科学、艺术、制造性等方面和谐进展。与之相适应的课程,训练活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面独具匠心,新奇好玩,实现共同进展。新时代的幼儿训练召唤与时俱进的新老师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持进展性,树立新的幼儿观、训练观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推动素养训练的领潮人。 二、网络平台的搭建,成为老师成长的载体 这次培训活动,通过网络论坛实现了老师与课程专家的面对面沟通,解决了老师教学中的实际问题,增加了培训的针对性和实效性。培训中

3、,讲座、课例、网络沟通、师生互动等新奇、丰富的形式,为参训老师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增加了培训的实效性。学习中,我坚持与其他学员保持亲密联系,按时沟通各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野,在不断的沟通学习中成熟起来。 三、学以致用、明确目标、着眼将来 听了讲座,我觉得在今后的教同学涯中,我应当把眼完放长远一些;课堂教学中应营造主动探究、生动活泼的课堂氛围;鼓舞创新性学习,发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常规,激发幼儿制造性解决问题的欲望;敬重幼儿个性,擅长发觉和爱护幼儿的创新意识,使每个幼儿都能发挥自身潜能。今后我会学以致用,我会将在这个平台学到的新学问尽快地内化为

4、自己的东西,结合我园实际状况,针对幼儿的特点,运用到自己的训练教学中去,努力学习同行们的学习看法,求知精神,协作力量,主动参与各种与训练教学相关的培训,不断的为自己“充电”,真正实现“在行动讨论中成长”。 这次网络培训已接近尾声,但我会把这次培训的学习成果当成新的开头,在以后的教学过程中,不断完善自我,加强自己的专业素养,丰富自己的实践阅历,争做一名合格的幼儿老师。 幼儿老师远程培训学习心得体会2 我利用一周时间仔细学习了甘肃幼儿园老师远程培训模块一文件精神、模块二专题讲座、模块三拓展课堂,深刻理解了关于从事幼儿园工作的相关文件精神,反复观看了关于幼儿训练的专题讲座和PPT课件,并认真阅读了示

5、范课教案。通过学习,我倍受启发、受益匪浅,感慨良多,更加坚决了我从事幼儿训练的信念,更加激发了我从事幼儿训练的热忱,更加夯实了我从事幼儿训练的基础。现就我学习的点滴体会归纳如下: 一、平安意识得到了进一步的强化。 平安不保,训练何存。幼儿的平安是幼儿训练的重中之重,作为从事幼儿训练的工,务必要树立平安第一、训练其次的意识。每天上班的第一件事情就是清查幼儿的人数,对没有按时到校的幼儿,班主任老师应准时打电话询问家长,因何缘由没有按时到校,把幼儿在上学途中的行程让家长和老师做到心中有数;每天下班的最终一件事情仍旧是清查幼儿的人数,把每个幼儿亲自送到家长的手里。幼儿在学校学习和活动期间,班主任和陪班

6、老师也准时关注幼儿的平安,以免幼儿因自己的不当心而摔伤或者与其他幼儿在玩耍的过程中而发生担心全事故,造成对幼儿的意外损害。在日常的训练教学过程中,班主任和陪班老师要做好对幼儿的平安训练,增加幼儿的平安意识和自我爱护意识,让幼儿在上学、放学途中和在玩的过程中做好自我爱护,过公路时留意观看红绿灯的提示,不做冒险的嬉戏,不和同学撕打。 二、抓紧业务学习,不断提高自身的综合素养。 有句谚语:要想给孩子一碗水,自己必需要拥有一瓮水。作为一位训练工,时刻要加强业务学习,通过多种形式开展学习,准时给自己充电,适应新形势的要求,不断追逐同学的进展步伐。特殊是在学问爆炸和信息庞杂的时代,学问老化的速度加快,.进

7、展日新月异,对训练工提出更加严峻的挑战,唯有不断学习,极力拓宽学问的深度和广度,才能更好地为同学服务,深化浅出地为同学解疑释惑,满意同学对学问的渴求。一是细心备课,写好每一份教案,上好每一节课。 备好课是上好课的前提和基础,反复讨论教学大纲,制定切实可行的教学目标,适当支配教学内容,采纳形象生动的教学方法,主动调动幼儿参加课堂的主动性,让同学在玩中学、学中玩,培育幼儿听、说、读、写的力量,最大限度地提高课堂效率,二是了解幼儿学情,准时调整教学策略。针对幼儿的生理和心理特点,准时了解幼儿的学情,摸清幼儿的接受力量,采纳因人而异、因内容而异的教学方法,让每个幼儿学有所获。对个别幼儿开小灶,不失为一

8、种良策。 三是向有阅历的老师学习,提高自己的训练教学水平。冰冻三尺,非一日之寒。训练教学水平的提高,并非一朝一夕,全靠自己在平常的训练教学过程中认真摸索,点滴积累;但不断汲取别人的间接阅历,无疑为一种较为快捷的方法,对自身教学水平的提高会起到事半工培的效果。所以,我们幼儿训练工除了自己专心学习,在实践中提高自己的力量外,还要不断向其他人学习,更好地利用网络资源,最大限度地使自己在最短的时间内各方面素养都有新的提升。 三、加强师德修养。 老子曰:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。作为幼儿老师,我们要富有爱心和耐烦,视别人的孩子犹如自己的而孩子,不遗余力、事无巨细关怀孩子,照看孩子,关心孩子

9、,和幼儿一起克服学习和生活中的一切困难,常常和孩子谈心,了解孩子的内心世界,和孩子交伴侣,关心孩子树立正确的人生观和价值观,提高推断事物、明别是非的力量。 总之,作为从事幼儿训练的工肯定要下定决心,制定学习方案,充分利用网络资源,多渠道多形式获得学问和信息,不失时机地提高个人的综合素养,做一名新时代称职的幼儿老师,为幼儿训练奉献自己的青春年华。 幼儿老师远程培训学习心得体会3 通过远程培训平台让我的理论学问和专业素养上了一个新台阶,使我在今后的训练教学中能很好地把握和应用。在学习过程中我不断地吸取新的教学方法,改掉自己曾经在教学中的不足,这次远程培训学习让我在训练教学活动中受到很大的启发。总结

10、了一下几点: 一、要“爱”。 幼儿老师首先要喜爱幼教事业,以饱满的热忱投入幼教工作。其次要宠爱自己的训练对象敬重幼儿,信任幼儿,赏识幼儿,宽容幼儿,期盼幼儿。 二、要“新”。幼儿老师要学习新纲要,学习新理念,树立新观念,敬重幼儿的个性与尊严,建立民主、公平的师幼关系;注意幼儿健康、认知、情感、看法、科学、艺术、制造性等方面的和谐进展。与之相适应的课程,训练活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面独具匠心,新奇好玩,实现共同进展。新时代的幼儿训练召唤与时俱进的新老师,要体现在观念要新,要常新,更新;坚持进展性,树立新的幼儿观、训练观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观、做全面推动素

11、养训练的领潮人。 三、要“变”。幼儿老师要由学问的传授者变为幼儿进展地促进者。由学问的输出者变为幼儿自主学习、自由探究学习活动的支持者、合、引导者。由训练的主宰者变为与幼儿共同进展地学习者。 四、要“广”。新课程实施,要求老师有广泛的信息、博大精深的学问结构、博大宽厚的胸怀。 五、要“活”。训练过程要在“活”字上下工夫:老师要活,即老师的智能体系形成一条奔流不息的活水;幼儿活,幼儿在训练过程中始终处于活动的状态(思维、身体),并依据幼儿的个体差异、爱好爱好、进展阶段等不同状态敏捷对待、敏捷训练等。 六、要“能”。幼儿老师要有与新的训练理念、课程进展相适应的训练力量等。 七、要“创”。幼儿老师应

12、在训练实践中敢于创新,乐于接受现代训练新观念。在思维方式上有独创性和批判性有敏锐的观看力、坚决的推断力和应变力量,构建创新的思维结构、学问结构、力量结构、制造性的训练过程,推动训练创新向深方向进展,从而培育创新人才。 通过远程培训学习我要带着进展的理念学习运用,不断地改善、丰富自己。努力做一名学问型、力量型、训练型、合作型、适应型和创新型的幼儿老师。 幼儿老师远程培训学习心得体会4 通过这短时间的学习,在学问水平方面收获颇多,现在谈谈自己的几点学习心得: 一、训练教学理念新,注意实效性 本次培训支配了多位教授给我们做精彩的讲座。各位教授的讲座,阐述了他们对幼儿园训练的独特见解,对新课程的各种看

13、法,并向我们介绍了比较前沿的训练理论学问。作为一名幼儿老师,要学习新纲要,新课程标准,学习新理念,树立新观念,敬重幼儿的个性与尊严,建立民主、公平的师幼关系,注意幼儿健康、认知、情感、看法、科学、艺术、制造性等方面和谐进展。与之相适应的课程,训练活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面独具匠心,新奇好玩,实现共同进展。新时代的幼儿训练召唤与时俱进的新老师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持进展性,树立新的幼儿观、训练观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推动素养训练的领潮人。 二、远程训练平台的搭建,成为老师成长的载体 这次培训活动,通过网络论坛实现了老师与课程专家的面对面沟通,解决了老师教学中的实际问题,增加了培训的针对性和实效性。培训中,讲座、课例、网络沟通、师生互动等新奇、丰富的形式,为参训老师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增加了培训的实效性。学习中,我坚持与其他学员保持亲密联系,按时沟通各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野,在不断的沟通学习中成熟起来。 三、学以致用、明确目标、着眼将来 听了讲座,我觉得在今后的教同学涯中,我应当把眼完放长远一些;课堂教学中应营造主动探究、生动活

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