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文档简介
1、简明、连贯、得体过关检测 2014-61下面文字中加点的词语,有的必须删去,有的不能删去。本着简明的原则,把它们找出来,将序号分别写在横线上(可删可不删的不写。为了推动新农村建设,丰富农村文化生活,日前,市剧团将派出由二十名青年演员组成的演出队伍,奔赴边远乡村进行慰问演出。演员们深入田间地头、乡村街道、敬老院和学校,为观众奉献了一场场精彩的节目。通过演出,拉近了青年演员与群众的距离,也使演员自己得到了很好的锻炼。答:必须删去的是_;不能删去的是_。2把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号不知流沙河先生会不会讲普通话。他讲究语调,强弱相济,长短搭配,起伏之间形成乐感。本地人大概还能分清是标
2、准成都腔。他讲话语速不快,一板一眼,舒缓有致。反正从来都听他讲地道的四川话。听起来,悦耳、舒服且有趣之极。答:_3(2012年高考湖南卷下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是(A本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。B昨日本人不慎丢失随想录一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。C本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。D昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。4(2011年高考安徽卷暑假里,几名高中学生相约去拜访班主任李老师,宛风给老师打电话预约。请你补写出以下电话内容的空缺部
3、分。要求:符合情境,简明得体。宛风:_李老师:噢,宛风啊。宛风:_李老师:好啊!欢迎欢迎!宛风:_李老师:那就今天下午3点到我办公室吧。宛风:_李老师:好的,再见。5下面这则邀请函有三处语言表达不得体,请找出来并加以改正。邀请函贵校第五届艺术节将于9月24日30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。届时,您会欣赏到花的绽放,舞的优雅;您会聆听到琴的悠扬,歌的高亢。这里洋溢着青春的激情,激荡着创造的魅力;这里是心灵驰骋的原野,这里是放飞梦想的蓝天。同行在热情相邀,孩子在期待,母校在召唤,恭候您的惠顾!××中学2013年9月10日(1将_改为_;(
4、2将_改为_;(3将_改为_。6语言交际时应该认真倾听,机智应对。下面是某大学生求职时考官的问话,请说出他的言外之意,并用简明得体的语言应对。你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。言外之意:_应对:_7下面是日常生活中的三个交际情境,加点的谦敬辞分别存在使用不得体的错误,请解释原因并加以改正。肯定专家的水平:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。”接受朋友礼物:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。”询问长辈年龄:“老奶奶,请问您芳龄。”题号不得体的原因改为8.一位刚考上大学的学生,给曾经给予他无私帮助的老师写了封感谢信。其中有四处表达不
5、恰当,请改正。老师:您好!在高中阶段,您能帮助我学习,深感荣幸。我能有今天,是您的鼎力相助。您的教学水平很高,让同学们另眼相看。我永远将铭记您的教导,认真读书,好好学习,不辜负您的期望。学生刘勇2013年7月20日(1_改为_(2_改为_(3_改为_(4_改为_9有个人在荒凉的野外赶路,他看见一个女人独自站在路旁,便问她:“你是谁?”她说:“我是真理。”他又问道:“你为什么不住在那繁华热闹的城市,而住在这荒凉的野外呢?”她答道:“古时候,谬误只在少数人那里,可是现在你无论到哪里都听到谬误。”从上面一则寓言故事中,你能得到怎样的道理?请用简洁的语言予以概括。(不超过20字答:_10现在,有些超市
6、安装了监控摄像头,且在醒目处贴有“每一个摄像头都是一双监视你的眼睛。”“莫伸手,伸手必被捉!”这样让人很不舒服的标语。请你另拟一条提示语,既能表达同样的意思,又语言得体。答:_11依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()我国是食品生产和消费大国,_,_,_,_,_,_。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。强化执法措施,严惩违法犯罪分子食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁创新食品安全监管机制坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管因此,必须保
7、持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患A BC D12、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()_。_。_。_。_。_。如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”的写法。民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用频率越来越高“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪在中唐之前“茶”字写作“荼”,这恐怕不是我们人人都知道的茶作为饮品,我们都很熟悉“荼”有多个义项,“茶叶”义是其中之一ABC D13、下列选项中的诗句填入夏日西斋书事一诗画横线处,恰当的一项是()榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。_,满庭鸟迹印苍苔。A只道林间无人至B小
8、院地偏人不到C门巷深深过客稀 D寒气偏归我一家14、阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯。(可适当删减文字,不得改变语意)为加快传播速度、增强时效性,以提升,本刊决定从2013年起改为半月刊。改为:_15、自从五四以来,翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人的迫切要求。_。A这些翻译作品促进了我国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言B翻译作品日渐其多,一方面这些作品提高了中国学术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展C翻译作品日渐其多,这些作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言D这些翻译作品提高了中国学术文化的素养,同时也促进了中国书面语言的发展1
9、6依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()内心里拥有善,_,_,_。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的,都是这样一点一滴播撒和积累下的善。_,从而形成一泓循环的水流,_,_。看见贫穷而情不自禁地产生同情才会看见弱小而自觉前去扶助看见寒冷而愿意去雪中送炭我们在感动别人的同时,也被别人感动着帮助我们度过相濡以沫的人生滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子ABC D17、(2011·湖南高考)下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是()A获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。B因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。C虽身
10、体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。D因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。18、下列各句中,语言表达得体的一项是()A老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。B林海正在草拟失物启事,他写道:“昨天我在教室丢失了一本名言词典,如有拾获,请从速交还。”C黄宗英谈到演员赵丹之死时说:“一个演员毕生塑造角色,而时代也塑造了他自己。他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中,落下生命之幕的。”D小明看见王大伯家失火后急冲冲跑来对母亲说:“着火啦!冲天的大火!大火吞噬了太阳!遮住了大地!”19、根据语境,在下面两处横线上各补写一句话,要求:
11、语言表达简明、连贯、得体。(每句话不得超过20字)杭州图书馆对所有读者免费开放,因此就有乞丐和拾荒者进门阅览。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。有人无法接受,找到馆长,说允许乞丐和拾荒者进馆,是对其他读者的不尊重。馆长回答:_曾经也有人建议对巴黎地铁里的乞丐群落进行驱赶,是当时的法国总统密特朗阻止了这一行动。老人家宽容地说:_20(2012·重庆高考)依次填入下面一段文字横线处的关联词语,衔接最恰当的一组是()当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。_他们从你身边走过_站在你身边,也可能视而不见,_你还不引人注目。而_你长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也会看到
12、你,并且欣赏你。A虽然甚至因为如果B虽然或者除非只有C即使或者除非只有D即使甚至因为如果21依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()作为普通人,我们如何读经典?我的经验是,_。事实上,许多心智活泼的人正是把这当作最好的消遣的。千万不要端起做学问的架子,刻意求解这里有一个浸染和熏陶的过程,所谓人文修养就是这样熏染出来的也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的在不实用而有趣这一点上,读经典的确很像是一种消遣读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节无论论语还是圣经,无论柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读ABC D22公司张总在主持会议,下面是他办公室的电话留言,
13、如果你是张总的秘书,请整理一份电话记录。要求简明扼要,不超过50字。张总,您好!我是广博广告艺术有限公司的秘书小周。我们刘董事长出差在外,明天上午乘飞机返回,他嘱咐我和您确认一下先前约定好的明天在花园大酒店共进晚餐一事,时间是明晚6:30,在现代广场东边的那一家。您可以回电15771588。谢谢!23请你为中国历史博物馆网站写一段网页欢迎词,对访者表示欢迎,并用简明的语言介绍网站的功能。(不超过80字答:_ _24.读下面一则通告,完成文后三题。××市郊区河道管理处,决定对小清河上游河夹心至大湾村段进行整治工作,发现此段内有坟墓,根据××省河道管理条例中关于“清除河堤内坟墓”的规定,因此,勒令坟主于一九
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