第十一章全等三角形复习学案_第1页
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文档简介

1、第十一章 全等三角形一、知识要点1、能够_的两个三角形叫做全等三角形,把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫_,重合的边叫_,重合的角叫_.2、平移、翻折、旋转前后的两个图形_.3、全等三角形的性质:(1)全等三角形的_、_相等;(2)全等三角形的_、_相等;(3)全等三角形的_、_、_相等;4、全等三角形的判定方法:_.5、角平分线的性质定理: _. 判定定理:_.二、例题:例1.已知如图(1),,其中的对应边:_与_,_与_,_与_,对应角:_与_,_与_,_与_.例2.如图(2),若.指出这两个全等三角形的对应边;若,指出这两个三角形的对应角。 (图1) (图2) ( 图3) (4)

2、例3如图(3), ,BC的延长线交DA于F,交DE于G, ,求、的度数.例4如图(4),在中,,D、E分别为AC、AB上的点,且AD=BD,AE=BC,DE=DC.求证:DEAB。(5) (6) (7) (8)例5.如图(5),AB=AC,BE和CD相交于P,PB=PC,求证:PD=PE.例6. 如图(6),在中,M在BC上,D在AM上,AB=AC , DB=DC 。求证:MB=MC例7.如图(7),AD与BC相交于O,OC=OD,OA=OB,求证:例8.如图(8),梯形ABCD中,AB/CD,E是BC的中点,直线AE交DC的延长线于F求证:例9.如图(9),在中,AB=AC,D、E分别在BC

3、、AC边上。且,AD=DE 求证:.例10.如图,在中,,沿过点B的一条直线BE折叠,使点C恰好落在AB变的中点D处,则A的度数= 。(9) (10) (11)例11(2006芜湖课改)如图,在中,平分,那么点到直线的距离是cm例12如图,已知在RtABC中,C=90°, BD平分ABC, 交AC于D.(1) 若BAC=30°, 则AD与BD之间有何数量关系,说明你的理由;(2) 若AP平分BAC,交BD于P, 求BPA的度数.三、练习题一.填空题1、如图,已知AECE, BDAC若AD=5cm,BC=3cm,则CD+AB= 2、如图,DO垂直AC,且AO=OC交AB于点D

4、,若AB=7cm,BC=5cm,则BDC的周长是 第3题3.已知如图,B=DEF,AB=DE,要说明ABCDEF,(1)若以“ASA”为依据,还缺条件 .(2)若以“AAS”为依据,还缺条件 .(3)若以“SAS”为依据,还缺条件 .4.已知ABCDEF,BC=EF=6cm,ABC的面积为18cm2,则FE边上的高为             cm.5.王师傅在做完门框后,常常在门框上斜钉两根木条,这样做的数学原理是 .6. 已知三角形两边长分别为5和7,则第三边上的中线长x的

5、取值范围是 。二.选择题7.下列各条件中,不能作出唯一三角形的是( )A已知两边和夹角 B已知两角和夹边C已知两边和其中一边的对角 D已知三边8.下列各组条件中,能判定ABCDEF的是(    ) AAB=DE,BC=EF,A=D BA=D,C=F,AC=EF   CAB=DE,BC=EF,ABC的周长= DEF的周长 DA=D,B=E,C=F9.三角形内到三条边的距离相等的点是( )A、三角形的三条角平分线的交点 B、三角形的三条高的交点C、三角形的三条中线的交点 D、以上答案都不正确10.如图,直线L1、L2、

6、L3表示三条相互交叉的公路,现要建立一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可选择的地址有( )A一处 B 二处 C 三处 D四处11.如图的BDC是将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠得到的,图中(包括实线,虚线在内)共有全等三角形( )A2对B3对C4对D5对12.如图,ABC的三条角平分线AD、BE、CF交于点G,则与EGC互余的角是( )A. CGDBFAGC. ECGD. FBG13.如图,已知点D在AC上,点B在AE上,ABCDBE,且BDA=A,若AC53,则DBC等于( )A3O° B25°C20°D15°14.ABC中,AB大于AC

7、,P是角平分线AD上任意一点,设AB-AC=m,PB-PC=n,则m,n的大小关系是( )A . m大于n B. m小于n C. m等于n D.无法确定15、如下图,AC与BD相交于O,1=4,2=3,ABC的周长为25,AOD的周长为17,则AB=( )A、4 B、8 C、12 D、无法确定三.多项选择题16.下列说法错误的是( )A有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等B有两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等C有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等D有两边和第三边上的中线对应相等的两个三角形全等17. 在ABC与DEF中,给出下列六个条件:(1)AB=DE;(2)BC

8、=EF;(3)AC=DF;(4)A=D;(5)B=E;(6)C=F,以其中三个条件为已知,能判断ABC与DEF全等的是( )(1)(5)(2) (1)(2)(3) (4)(6)(1)(2)(3)(4) 四.解答题18. 如图,AB =CD,AD =BC,O为BD上任意一点,过O点的直线分别交AD,BC于M、N点O.求证:DMN=BNO.19.如图,点P在AB上,1=2, 3=4,求证:AC=AD20 已知ABBC,ADDC,且BC=DC , 求证:ABDADB21、如图,在 ABC 中,点D是BC的中点, DEAB, DFAC,E、F为垂足,DEDF,求证: AB=AC22 如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线上的一点,AF=AB,已知ABEADF.在图中,可以通过平移、翻折、旋转中的哪一种方法,使ABE变到ADF的位置;线段BE与DF有什么关系?证明你的结论.23、已知BD、CE是ABC的高,点P在BD的延长线上,BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB。判断线段AP和AQ的关系,并证明.学习全等三角形应注意以下几个问题:(1)要正确区分“对应边”

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