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文档简介

1、郑州成功财经学院 教师授课教案表授课教师 李创 第 1 次授课日期2018.10.0810.12授课班级2018汉本1-3班授课题目绪论 新时代 新目标 新征程目的要求了解:课程的性质、任务、内容、意义与学习方法; 掌握:中国特色社会主义进入新阶段;人生进入新征程,确立新目标、开启新征程;时代新人要以民族复兴为己任;提高思想道德修养和法律素质;做有理想有本领有担当的时代新人。复习旧课讲课提纲纲目教学方式等教学纲目:序 学习本课程的意义和方法。1.学习本课程的重要意义;2.学习本课程的基本方法。一、我们处在中国特色社会主义新时代1.认识新时代新特征;2.中国梦是历史的现实也是未来的;3.中国梦是

2、国家的民族的也是个人的。二、时代新人要以民族复兴为己任1.做有理想有本领有担当的时代新人;2.提升思想道德素质和法治素质。三、认识和适应大学生教学方式:理论讲授法、师生互动法、多媒体教学。重 难点 点1、中国特色社会主义进入新时代;2、时代新人肩负的历史使命。布 作置 业作业:新闻播报、时代楷模、社会实践;分组进行。课后记要 教务处制表郑州成功财经学院 教师授课教案表授课教师 李创 第 2 次授课日期2018.10.1510.19授课班级2018汉本1-3班授课题目第一章 人生的青春之问目的要求1.正确认识个人与社会的辩证关系。2.把握人生目的、人生态度、人生价值的含义、特征和作用。3.树立科

3、学高尚的人生目标。复习旧课对时代新人的要求是什么? 讲课提纲纲目教学方式等教学纲目:新闻播报。 第一节 人生观是对人生的总看法一、人生与人生观二、个人与社会的辩证关系第二节 正确的人生观一、科学高尚的人生追求二、积极进取的人生态度三、人生价值的评价与实现第三节 创造有意义的人生一、辩证对待人生矛盾二、反对错误人生观三、成就出彩人生教学方式:多媒体教学法、理论讲授法、案例分析法、讨论交流法。重 难点 点1、个人与社会的辩证关系;2、科学高尚的人生目标。布 作置 业思考题:1、什么是错误的人生观? 2、怎样成就出彩人生?课后记要 教务处制表郑州成功财经学院 教师授课教案表授课教师 李创 第 3 次

4、授课日期2018.10.2210.26授课班级2018汉本1-3班授课题目第二章 坚定理想信念目的要求了解:理想的层次性。掌握:树立马克思主义的科学信仰;树立中国特色社会主义的共同理想;正确理解理想与现实的关系。复习旧课创造有意义的人生。讲课提纲纲目教学方式等教学纲目:新闻播报。 第一节 理想信念的内涵及重要性一、 什么是理想信念二、理想信念是精神之“钙”第二节 崇高的理想信念一、为什么要信仰马克思主义二、中国特色社会主义是我们的共同理想三、胸怀共产主义远大理想第三节 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想一、理想与现实的关系二、个人理想与社会理想的统一三、为实现中国梦注入青春能量教学方式:多媒体教

5、学法、理论讲授法、案例分析法。 重 难点 点1、理想与现实的关系;2、怎样把中国梦和我的梦融为一体。布 作置 业思考题:1、如何认识理想与现实的关系?2、如何认识立志高远与始于足下的关系?课后记要 教务处制表郑州成功财经学院 教师授课教案表授课教师 李创 第 4 次授课日期2018.10.2911.02授课班级2018汉本1-3班授课题目第三章 弘扬中国精神(一)目的要求了解:重精神的民族优良传统。掌握:中国精神是民族精神和时代精神的统一。复习旧课正确处理理想与现实的关系。讲课提纲纲目教学方式等教学纲目:新闻播报。第一节 中国精神是兴国强国之魂一、重精神是中华民族的优秀传统;二、中国精神是民族

6、精神和时代精神的统一;三、实现中国梦必须弘扬中国精神。第二节 爱国主义及其时代要求一、爱国主义的基本内涵。课堂讨论:社会主义革命和建设中的中国精神。 教学方式:多媒体教学法、理论讲授法、案例分析法、讨论交流法重 难点 点1重精神是中华民族的优秀传统;2.中国精神是民族精神和时代精神的统一;3.弘扬中国精神的重要意义。布 作置 业作业:时代楷模(详见实践教学大纲)课后记要 教务处制表郑州成功财经学院 教师授课教案表授课教师 李创 第5 次授课日期2018. 11.0511.09授课班级2018汉本1-3班授课题目第三章 弘扬中国精神(二)目的要求1.认识中华民族爱国主义的时代价值,做忠诚的爱国者

7、。2.掌握改革创新为核心的时代精神,把弘扬时代精神与弘扬民族精神有机结合起来。复习旧课爱国主义的基本内涵。讲课提纲纲目教学方式等教学纲目:新闻播报。第二节 爱国主义及其时代要求二、 新时代的爱国主义三、 做忠诚爱国者第三节 让改革创新成为青春远航的动力一、 创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋二、 改革创新是时代要求三、做改革创新生力军课堂讨论:增强国家安全观念。教学方式:多媒体教学法、理论讲授法、案例分析法、讨论交流法。重 难点 点1爱国主义与弘扬时代精神。2.青年学生如何坚持做改革创新的先锋。布 作置 业思考题:如何实现爱国情感向爱国思想的升华?如何才能做到理智爱国?课后记要 教务处制表郑州

8、成功财经学院 教师授课教案表授课教师 李创 第 6 次授课日期2018.11.1211.16授课班级2018汉本1-3班授课题目第四章 践行社会主义核心价值观目的要求了解:我国改革开放以来的社会进步;掌握:时代精神的主要体现;改革创新的重要意义。复习旧课什么是中国精神?讲课提纲纲目教学方式等教学纲目:新闻播报。第一节 全体人民共同的价值追求一、 社会主义核心价值观的基本内容二、 当代中国发展进步的精神指引第二节 坚定价值观自信一、社会主义核心价值观的历史底蕴二、 社会主义核心价值观的现实基础三、 社会主义核心价值观的道义力量第三节 做社会主义核心价值观的积极践行者一、扣好人生的扣子二、 勤学修

9、德明辨笃实课堂讨论:社会主义核心价值观24字详解。教学方式:多媒体教学法,课堂讨论法。重 难点 点1.社会主义核心价值观的基本内容;2.社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系;3.社会主义核心价值观的历史底蕴、现实基础、道义力量。布 作置 业思考题:如何做社会主义核心价值观的积极践行者。课后记要 教务处制表郑州成功财经学院 教师授课教案表授课教师 李创 第 7 次授课日期2018.11.1911.23授课班级2018汉本1-3班授课题目第五章 明大德守公德严私德(一)目的要求1.了解道德的起源和本质,掌握道德的功能与作用。2.正确对待中外优良道德传统,辨析道德建设中的错误思潮。复习旧课社会主

10、义核心价值观的内涵。讲课提纲纲目教学方式等教学纲目:新闻播报。第一节 道德及其变化发展一、什么是道德二、 道德的功能与作用三、道德的变化发展第二节 吸收借鉴优秀道德成果一、传承中华传统美德二、发扬中国革命道德三、借鉴人类文明优秀道德成果课堂讨论:道德发展进步的规律性。教学方式:多媒体教学法,课堂讨论法。重 难点 点1.道德的起源、发展、功能与作用;2.中外优秀道德成果。布 作置 业思考题:发掘中外优秀道德遗产。课后记要 教务处制表郑州成功财经学院 教师授课教案表授课教师 李创 第 8 次授课日期2018.11.2611.30授课班级2018汉本1-3班授课题目第五章 明大德守公德严私德(二)目

11、的要求了解:家庭的起源与二性关系的演变。掌握:社会公共生活的基本道德要求;恋爱、婚姻家庭中的基本道德要求;职业生活的基本道德要求;加强道德修养的方法和途径。复习旧课中华民族优秀道德传统。讲课提纲纲目教学方式等教学纲目:新闻播报。第三节 遵守公民道德准则一、社会主义道德的核心和原则二、社会公德三、职业道德四、家庭美德课堂讨论:本专业从业人员应具备什么样的职业道德?。教学方式:理论讲授法、多媒体教学法。 社会生活、旅游、职业生活中的种种乱象视频。重 难点 点1.为人民服务是社会主义道德的核心。2.集体主义原则的内涵。布 作置 业思考题:什么样的婚姻是幸福的?课后记要 教务处制表郑州成功财经学院 教

12、师授课教案表授课教师 李创 第 9 次授课日期2018.12.0312.07授课班级2018汉本1-3班授课题目第五章 明大德守公德严私德(三)目的要求1.大学生应具备的个人品质;2.道德实践的途径与方法;3.大学生要做向上向善、知行合一的贤能之士。复习旧课社会公德与职业道德规范。讲课提纲纲目教学方式等教学纲目:新闻播报。第三节 遵守公民道德准则五、个人品德第四节 向上向善、知行合一一、向道德模范学习二、参与志愿服务活动三、引领社会风尚课堂讨论:讲讲时代楷模的故事。教学方式:理论讲授法、多媒体教学法。重 难点 点1.道德实践的途径与方法。2.大学生如何做到向上向善、知行合一?布 作置 业作业:

13、以案学法。分组进行。 课后记要 教务处制表郑州成功财经学院 教师授课教案表授课教师 李创 第 10次授课日期2018.12.1012.14授课班级2018汉本1-3班授课题目第六章 尊法学法守法用法(一)目的要求了解:法律的含义、历史发展、社会主义法律体系。掌握:社会主义法律的本质、作用;我国宪法的特征和基本原则、我国的国家制度、法治体系。复习旧课法律素质。讲课提纲纲目教学方式等教学纲目:新闻播报。 第一节 社会主义法律的特征和运行一、法律及其历史发展二、我国社会主义法律的本质特征三、我国社会主义法律的运行第二节 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系一、宪法是国家的根本法二、我国的实体法律部

14、门三、我国的程序法律部门第三节 建设中国特色社会主义法治体系一、建设中国特色社会主义法治体系的重大意义二、建设中国特色社会主义法治体系的主要内容三、全面依法治国的基本格局课堂讨论:十九大宪法对宪法做了哪些修订? 教学方式:理论讲授法、多媒体教学法。重 难点 点1. 中国特色社会主义法律体系和法治体系。 2.十三届人大宪法修订。布 作置 业思考题:1、什么是中国特色社会主义法律体系? 2、什么是中国特色社会主义法治体系?课后记要 教务处制表郑州成功财经学院 教师授课教案表授课教师 李创 第 11 次授课日期2018.12.1712.21授课班级2018汉本1-3班授课题目第六章 尊法学法守法用法

15、(二)目的要求以学生为主体,学生参与课堂教学复习旧课讲课提纲纲目教学方式等讲课纲目:课堂讨论交流:以案说法教学方式:以案学法共10组。 学生展示PPT,视频,进行讲解说明。每组10-15分钟,老师点评。重 难点 点案例法律要点的理解和启示。布 作置 业展示每个案例的法律要点。课后记要 教务处制表郑州成功财经学院 教师授课教案表授课教师 李创 第 12 次授课日期2018.12.2412.28授课班级2018汉本1-3班授课题目第六章 尊法学法守法用法(三)目的要求了解:社会主义法治理念的基本内容;法治思维方式的基本含义和特征;掌握:树立社会主义法治理念的重要意义;培养法治思维方式的途径。复习旧课社会主义法治体系。讲课提纲纲目教学方式等教学纲目:新闻播报。第四节 坚持走中国特色社会主义法治道路一、坚持中国共产党的领导二、坚持人民主体地位三、坚持法律面前人人平等四、坚持依法治国和以德治国相结合五、坚持从中国实际出发第五节 培养法治思维一、法治思维及其内涵二、尊重和维护法律权威三、怎样培养法治思维第六节 依法行使权利与履行义务教学方式:理论讲授法、多媒体教学法。重 难点 点1.什么是法

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