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文档简介

1、 七年级数学能力测试 班级 姓名 分数 一、细心选一选 (本题有10个小题, 每小题3分, 共30分)1将长的木棒截成长度为整数的三段,使它们构成一个三角形的三边,不同的截法有( ) A. 5种 B. 6种 C. 7种 D. 8种2.下列钟点是在电子表上显示出来的,其中不能看作轴对称的图是 ( ) 3. 右上图所示的五角星是用螺栓将两端打有孔的5根木条连接构成的图形,它的形状不稳定。如果 在木条交叉点打孔加装螺栓的办法使其形状稳定,那么至少需要添加螺栓 ( ) A. 1 个 B. 2 个 C. 3个 D. 4 个4如图,在ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若ADBEDBEDC,则C的度

2、数为( ) A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°5六一儿童节期间,小丁、小李、小聪去“杭州乐园”的概率分别为、.假定三人的行动 相互之间没有影响,那么这段时间内三人中至少有1人去“杭州乐园”的概率为 ( ) A. B. C. D. 6有一块试验地形状为等边三角形ABC(内角均为60度),现管理员甲从点A出发,沿ABBCCA的方向走了一圈回到顶点A处。管理员乙从BC边上的一点D出发,沿DCCAABBD的方向走了一圈回到出发点D处,则甲、乙两位管理员从出发到回到原处在途中身体 ( ) A甲、乙都转过1800 B甲、乙都转过3600 C甲转过

3、1200 ,乙转过1800 D甲转过2400 ,乙转过36007要使的乘积中不含项,则p与q的关系是 ( ) A互为倒数 B.互为相反数 C.相等 D.关系不能确定8. 如图,两个轮子绕轮子的中心旋转,旋转停止时,每个轮子上方的箭头各指着轮子上的一个数字,若左右两图轮子上方的箭头指着的数字分别为a, b,数对(a,b)所有可能的个数为n,其中( )a+b恰为偶数的不同个数为m,则等于 A B C D9.如果,那么等于 ( )A. B. C. D.不能确定( )10. 若方程组的解是,则方程组的解是A B C D 二、耐心填一填 (本题有8个小题, 每小题3分, 共24分)11. 计算 .12跳

4、格游戏如图所示,人从格外只能进入第一格,在格中,每次可以向前跳1格或2格,那么人从格外跳到第6格,可以有 种方法13张阿姨准备在某商场购买一件衣服、一双鞋和一套化妆品,这三件物品的原价和优惠方式如下:欲购买的商品原价(元)优惠方式一件衣服420每付现金200元,返购物券200元,且付款时可以使用购物券一双鞋280每付现金200元,返购物券200元,但付款时不可以使用购物券一套化妆品300付款时可以使用购物券,但不返购物券请帮张阿姨分析一下,选择一个最省钱的购买方案. 此时,张阿姨购买这三件物品实际所付出的钱的总数为 元。第16题图14. 在很小的时候,我们就用手指练习过数数,一个小朋友按如图所

5、示的规则练习数数,数到2010时对应的指头是 (填出指头的名称,各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指) 15. 阅读:“如果(,),那么叫做以为底的对数,记为.”然后回答: .16. 如图所示,ABE和ADC是ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若123=2853,则DPE的度数为 20cm30cm12cm17 7公斤桃子的价钱等于1公斤苹果和2公斤梨的价钱;7公斤苹果的价钱等于10公斤梨和1公斤桃子的价钱 ,则购买12公斤苹果所需的钱可以购买梨 公斤 。18如图,一个啤酒瓶的高度为30cm,瓶中装有高度12cm的水,将瓶盖盖好后倒置,这时瓶中水面高度20cm

6、, 则瓶中水的体积和瓶子的容积之比为 . (瓶底的厚度不计)三、用心答一答 (本题有6个小题, 共46分) 19(6分)已知方程组的解是 。求abc的值。(结果要求为整数比)20. (6分)已知长方形ABCD中AB=8,BC=5,E是AB的中点,点F在BC上,DEF的面积为ACBDEF5168 16,求CF.21. (6分)七年级学生前往位于湖州郊区某建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍.问题:根据这些信息,请你推测这群学生共有多少人?22. (8

7、分)观察下列算式,你发现了什么规律?12=;12+22=;12+22+32 =;12+22 +32 + 42 =;(1)你能用一个算式表示这个规律吗?(2)根据你发现的规律,计算下面算式的值;12+22 +32 + +11223.(8分)如图,五边形ABCDE中,AB=AE,BC+DE=CD,ABC+AED=180°,连结AD. 试判断AD是否平分CDE,并说明理由.24.(12分)ADE中,AE = AD且AED =ADE,EAD =90°(1)如图(1),若EC、DB分别平分AED、ADE,交AD、AE于点C、B,连结BC请你判断AB、AC是否相等,并说明理由;(2)ADE的位置保持不变,将(1)中的ABC绕点A逆时针旋转至图(2)的位置,CD、BE相交于O,请你判断线段BE与CD的位置关系及数量关系,

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