司马光(江老师)ppt_第1页
司马光(江老师)ppt_第2页
司马光(江老师)ppt_第3页
司马光(江老师)ppt_第4页
司马光(江老师)ppt_第5页
已阅读5页,还剩63页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、今天老师想给你们介绍一位聪今天老师想给你们介绍一位聪明、勇敢的小朋友,他是谁呢?明、勇敢的小朋友,他是谁呢?司马光司马光司马光司马光 司马光司马光s你知道司马光是什么时候的人?你知道司马光是什么时候的人?你怎么知道的?你怎么知道的?司马光司马光古时候古时候有个孩子,叫司马光。有个孩子,叫司马光。 古时候是指什么时候?古时候是指什么时候?古时候是指古时候是指很久以前。很久以前。说一说说一说司马光是什么时候的人?司马光是什么时候的人?司马光司马光 司马光,姓司马,名光,是北宋 时期的人,离现在 有900多年,是我国 古代的历史学家。司马光是我国古时候有名的大文学司马光是我国古时候有名的大文学家、史

2、学家,他小时候很爱学习,也很家、史学家,他小时候很爱学习,也很聪明。聪明。司马光司马光这篇课文就是写他小这篇课文就是写他小时候的一个真实的故事。时候的一个真实的故事。简介简介司马光司马光s s jiji g n ngbibi hu hu n ng xi xi ji ji o o司司 假假 缸缸 别别 慌慌 吓吓 叫叫 kuku i shi sh j jn n z z p p jiji 块块 使使 劲劲 砸砸 破破 救救司马光司马光假假缸缸别别慌慌司司叫叫块块使使破破吓吓劲劲砸砸救救假假缸缸别别慌慌司司叫叫块块使使破破吓吓劲劲砸砸救救假假缸缸别别慌慌司司叫叫块块使使破破吓吓劲劲砸砸救救假假缸缸别

3、别慌慌司司叫叫块块使使破破吓吓劲劲砸砸救救假假缸缸别别慌慌司司叫叫块块使使破破吓吓劲劲砸砸救救假假缸缸别别慌慌司司叫叫块块使使破破吓吓劲劲砸砸救救假假缸缸别别慌慌司司叫叫块块使使破破吓吓劲劲砸砸救救假假缸缸别别慌慌司司叫叫块块使使破破吓吓劲劲砸砸救救假假缸缸别别慌慌司司叫叫块块使使破破吓吓劲劲砸砸救救假假别别块块缸缸司司叫叫慌慌使使破破吓吓劲劲砸砸救救假假街街别别慌慌司司叫叫使使缸缸破破吓吓劲劲砸砸救救假假破破缸缸慌慌司司使使块块别别破破吓吓叫叫砸砸救救假假街街别别慌慌司司叫叫块块使使破破吓吓缸缸砸砸救救假街熟劲司叫块慌破吓缸别使 s s ji gng bi ji gng bi 司司机机 假假

4、山山 水水缸缸 别别的的 hung xi jio kuihung xi jio kui 慌慌张张 吓吓人人 叫叫声声 一一块块 shshjn z jn z p jip ji 使使 劲劲 砸砸 破破 得得救救 司司机机 假假山山 水水缸缸 别别的的 慌慌张张 吓吓人人 叫叫声声 一一块块 使劲使劲 砸破砸破 得得救救 ji shn 假假 山山 n 大大 水水 缸缸 bi别别 的的 hun 慌慌 了了 xi吓吓 哭哭 jio 大大 叫叫 y kui 一一 块块 sh jn 使使 劲劲 z p砸砸 破破d ji 得得 救救 “犬犬”字上面两个口字上面两个口 ( )“元元”字掉在框框里。字掉在框框里。

5、 ( )另有立刀旁。另有立刀旁。 ( )这个同学真马虎,这个同学真马虎,同字丢掉一小竖。同字丢掉一小竖。 ( ) 哭哭园园别别司司 图上画的是图上画的是什么地方?什么地方?司马光司马光 他们在花他们在花园里干什么?园里干什么?发生了什么事发生了什么事情?情?司马光司马光司马光司马光 一天,他和几个小朋友在花园里玩。 花园里有什花园里有什么?么?司马光司马光 司马光司马光 花园里有座花园里有座假山假山,假山下面,假山下面有一口有一口大水缸大水缸,缸里缸里装满了水装满了水。 司马光司马光 1、古时候古时候有个有个孩子,叫司马光。孩子,叫司马光。一天,他和几个小一天,他和几个小朋友在花园里玩。朋友在

6、花园里玩。花园里有座花园里有座假山假山,假山下面有一口假山下面有一口大大水缸水缸,缸里,缸里装满了装满了水水。 接下来会发接下来会发生什么事呢?生什么事呢?司马光司马光 有个小朋友爬上了有个小朋友爬上了假山假山, ,掉进掉进了大水缸里了大水缸里.一不小心一不小心 下课的铃声响了,我赶紧下课的铃声响了,我赶紧往教室门外走去,往教室门外走去,一不小心一不小心,_。 在操场上活动的时候,我在操场上活动的时候,我一不小心一不小心 ,_。 把别人的文具盒碰掉地上了把别人的文具盒碰掉地上了扭伤了脚扭伤了脚 别的小朋友别的小朋友是怎么做的?是怎么做的?司马光司马光 司马光又是司马光又是怎么做的?怎么做的?救

7、救命!命!呜呜怎么办呢?怎么办呢? 别的小朋友都别的小朋友都慌了慌了,有的哭有的哭,有的喊有的喊, 还有的跑去找大人还有的跑去找大人. 下课的时候,同学们有的下课的时候,同学们有的 ,有的有的 ,还有的,还有的 。 大扫除的时候,同学们有的大扫除的时候,同学们有的 ,有的有的 ,还有的,还有的 。 跳绳跳绳踢毽子踢毽子打篮球打篮球扫地扫地洒水洒水擦桌子擦桌子你能自己想一句吗?救救命!命!呜呜怎么办呢?怎么办呢? 2 2、有个小朋友爬有个小朋友爬上了假山上了假山, ,一不小心,一不小心,掉进了大水缸里。别掉进了大水缸里。别的小朋友都慌了的小朋友都慌了, ,有的有的哭哭, ,有的喊有的喊, , 还

8、有的跑还有的跑去找大人去找大人. 司马光没有慌,他司马光没有慌,他搬起搬起一块大石一块大石头,头,使劲使劲砸那口缸。砸那口缸。 他搬起一块大石头,使劲砸那口他搬起一块大石头,使劲砸那口缸。缸。 他拿起一块石头,砸那他拿起一块石头,砸那口缸。口缸。 如果当时你也在场,你有什么好办法救出小朋友? 结果怎样?结果怎样?司马光司马光 水缸破了水缸破了,缸里的水流缸里的水流了出来,掉在缸里的小朋友了出来,掉在缸里的小朋友得救了。得救了。 3、司马光没有慌,他、司马光没有慌,他搬起搬起一块大一块大石头,石头,使劲使劲砸那口缸。砸那口缸。水缸破了水缸破了,缸缸里的水流了出来,掉在缸里的小朋友里的水流了出来,

9、掉在缸里的小朋友得救了。得救了。花园里花园里慌了慌了慌慌 司马光和几个小朋友司马光和几个小朋友在在 玩,一个小朋友掉玩,一个小朋友掉进了进了 ,其他小朋,其他小朋友友 ,司马光没有,司马光没有 ,他搬起他搬起 ,使劲,使劲 那那口缸,掉在缸里的小朋口缸,掉在缸里的小朋友友 。大水缸里大水缸里一块大石头一块大石头砸砸得救了得救了按故事发展的顺序,在扩号里编上序号。按故事发展的顺序,在扩号里编上序号。()有一天,他和几个小朋友在公园里玩。()有一天,他和几个小朋友在公园里玩。()古时候,有个孩子叫司马光。()古时候,有个孩子叫司马光。()别的孩子都慌了,跑去喊大人。()别的孩子都慌了,跑去喊大人。

10、()掉进水缸的小朋友得救了。()掉进水缸的小朋友得救了。()司马光拿起大石头,把水缸砸破了。()司马光拿起大石头,把水缸砸破了。()一个小朋友不小心掉进大水缸里。()一个小朋友不小心掉进大水缸里。123456司马光司马光 你认为司马光你认为司马光是个怎样的孩子?是个怎样的孩子?遇事不慌遇事不慌善于动脑善于动脑聪明勇敢聪明勇敢做事果断做事果断 如果这个时候大人们来了,如果这个时候大人们来了, 会对司马光说些什么呢?会对司马光说些什么呢? 司马光的同伴们又会对他司马光的同伴们又会对他 说些什么呢?说些什么呢?大人们会这样夸:大人们会这样夸:司马光,你真是个司马光,你真是个 的孩子!的孩子!同伴们会

11、这样夸:同伴们会这样夸:司马光,你真司马光,你真 !聪明聪明勇敢勇敢司马光砸缸司马光砸缸 孔融让梨孔融让梨曹冲称象曹冲称象曹植作曹植作七步诗七步诗王冕四岁学画王冕四岁学画王羲之七岁通书法王羲之七岁通书法我会写我会写别别 到到我会写我会写那那 都都认识右耳旁认识右耳旁那都司马光司马光我会写我会写吓吓 叫叫组词组词别别( ) ( )到到( ) ( )吓吓( ) ( )叫叫( ) ( )司马光司马光 一、选字填空一、选字填空 (1) 友友 有有我我( )许多好朋许多好朋 ( ).(2) 块块 快快我们一我们一( )儿玩得很儿玩得很( )乐乐.有有 友友块块 快快 (3)园)园 圆圆 花花( )里有一口(里有一口( )缸。)缸。(4)渴)渴 喝喝 一只乌鸦口(一只乌鸦口( )了,到处)了,到处找水(找水( )。)。 (5)蓝)蓝 篮篮 我把(我把( )球放进()球放进( )子里。子里。园园圆圆渴渴喝喝蓝蓝篮篮搭配词语。一座 水缸 找 石头一口 石头 砸 大人一块 假山 搬 水缸四、我会造句。四、我会造句。园(园( )()( )。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论