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文档简介
1、推断混合物的成分专题练习题第一组 基础练习题1有一包白色粉末,可能含有硫酸铜,氯化钠,氯化银,硫酸钠, 碳酸钾中的一种或几种,现进行下列实验操作: (1将白色粉末放入足量水中,得到无色澄清溶液;(2向得到的无色澄清溶液中,加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成;(3向白色沉淀中,加足量的稀硝酸,有部分沉淀溶解,并生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体。根据以上实验可知,该包白色粉末中一定有_,可能有_ _,一定没有 _。 2某固体混和物可能由碳酸钠,硝酸钡,氯化钡,硫酸铜, 硫酸钠几种物质组成,现做如下实验:(1将混和物溶于水,得到白色沉淀和无色透明溶液;(2向(1中加入足量稀硝酸,沉淀仅部分溶解;(3过滤
2、,往滤液中加入硝酸银溶液,又生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.由以上实验现象可推断(写化学式:原混和物中肯定存在的物质有_;肯定不存在的物质有_。3有一包白色粉末,可能是AgCl、BaCO3、Mg(OH2、CuSO4、Na2CO3中的一种或几种物质,现做实验如下:(1取少量粉末于烧杯中,加足量水溶解,得白色沉淀和无色液体.(2过滤,向白色沉淀中加稀硝酸,沉淀全部溶解且有气体生成.(3向滤液中滴加氯化钡溶液,溶液又有白色沉淀生成.根据以上现象判断,白色粉末中一定有_,一定不存在_,可能存在的物质是_。4有一包白色粉末,可能是AgCl、Na2CO3、Mg(OH2、BaCl2、Na2SO4、NaNO3中的
3、一种或几种的混合物.现做如下实验:(1将少量粉末放在烧杯中加足量的水,搅拌、静置、过滤, 得无色溶液和白色沉淀.(2向过滤所得的沉淀中加足量的稀硝酸,沉淀全部溶解, 有无色气体产生.判断此包物质中一定有_,一定没有_,不能肯定的是否有的物质是_.第二组 含不可同时存在的物质的问题1.有一粉末可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl等物质组成,为鉴别做如下实验:(1将固体粉末溶于水,搅拌后得到无色溶液.(2在此溶液中滴加硝酸钡溶液有白色沉淀产生.(3过滤,然后往白色沉淀中加入稀硝酸,沉淀全部消失.由此试判断此包粉末中肯定有_,肯定没有_,不能肯定的有_ 。 如果要进一步
4、确定不能肯定的物质是否存在 , 可采用在滤液中加入 _ 的方法检验。 I. 未來幾年,本校的發展方向及優次如下有一包白色固体,可能含有MgCl2、Ba(OH2、優次32、發 展2SO4、K2CO3中的一种或几种。範 ,加足量水搅拌后过滤,得白色固体M和澄清滤液。(21中加入足量的稀硝酸,白色固体M鞏固學生品德、加強學習風氣、提升同學學習興趣, 得无色溶液 N, N,向其中加入稀硫酸,有白色沉淀出现,再加足量稀硝酸,沉淀仍不能溶解。(4再取一部分溶液向其中加入苛性钠溶液,也有白色沉淀出现。(微溶性物质一律视为全部溶解)由上面实验可以确定原白色固体中: 一定含有的物质是 (填化学式,教與學_;一定
5、不含有的物质是_;可能含有的物质是_。33有一包白色粉末,落實資科技教學(附件乙)、CuSO4中的一种或几种,做如下实验:教與學(1溶于水得到白色沉淀,滤去沉淀得蓝色澄清液体。(2将足量盐酸加入到白色沉淀中去, 沉淀全部溶解并产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。试判断这包混合物中一定存在_,一定不存在_,可能存在_。4某实验室的废液中,可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种。初三化学课外小组的同学对废液进行了如下实验:1)取废液观察,为无色溶液;(2 背境資料一九九九年間,本校藉著與中文大學合作的學校躍進計劃作了一次名為共建學校遠景的活動,用以釐定學校目標。
6、透過多次校內老師研討(附件一)及向全校的老師、同學及家長作問卷調查 (附件二,本校訂下了未來學校目標之發展優次如下:根据以上实验现象可推断,废液中肯定有,肯定不含有,不能确定是否含有。 加強品格教育,提升學生品德加強學習風氣 / 提升同學學習興趣第三组与另加入物质有关的问题1有一包固体混合物,可能含有NaCl、2CO3、Ba(NO32、MgSO4等物质中的某几种。实验分析记录如下:取少量混合物加足量的水充分搅拌,有白色不溶物生成,过滤;在滤出的白色不溶物中,加入足量的盐酸,白色不溶物全部溶解;在步骤所得的溶液中,加入硝酸银溶液,生成白色沉淀,再加入稀硝酸经振荡沉淀不溶解。请回答: 该固体混合物
7、中,一定含,一定不含。不能断定的物质还需要进一步通过实验验证,如何验证?2而在近五年我們的學校目標是: 3、K2年 NaCl、(2向(1中的溶液中滴加根据以上实验判断:混合物中肯定含有_,可能含有自律自發自尊、愛己愛校愛人 。3现有一包白色粉末,可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的几种混合而成。为证明其组成,做如下实验:(1取少量该固体粉末,加足量的水充分搅拌,静置,只得到白色沉淀和无色液体,过滤,得白色沉淀,无色滤液。则原混合物中一定含有,一定不含有。(2向无色滤液中加入KOH溶液,无任何现象,再加入过量的某可溶性碳酸盐溶液,有白色沉淀生成,充分反应后过滤,得白色沉
8、淀,无色滤液在目標的成效評估方面,本校採用下列的數據:1. 學生課堂表現評估(Survey on Student Performance)每年的十一月、三月及六月底,全體老師均對所有班別課堂情況評估,並就以下十四項目中提名學生。表現良好的同學會得校方頒予【積極學習獎】,而表現未如理想的同學,則由班主任或訓導老師跟進,勸喻其予以改善。【學生課堂表現評估表】、CaCl2備 註3中的一种或几种组成。依次进行下列四步实验,:(1加強品格教育、提升學生品德溶液,有白色沉淀生成改善校風继续滴加、2溶液直至不再产生沉淀为止,然后将沉淀滤出。(3在上述白色沉淀中加入稀盐酸,01-02(4向自律守規 、3溶液,
9、有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,02-03(3中加入稍过量稀盐酸,然后将所得溶液蒸干得固体。如果固体中只含有两种元素,则原混合物中还一定不含,加入的碳酸盐是溶液;如果中含有两种金属元素,则加入的碳酸盐溶液是溶液。良好行為33第四组1某溶液由33开放性答题學生(百份比)不良行為學生課堂表現應得積極學習獎持續進步積極參與用心做家課善於表達主動發問樂於學習課堂內滋擾不專心對老師無禮不用心做家課不積極參與愛閒談常欠交家課99-001426279253618304232126900-019161618715199164141113601-021523272712252CO3、Na2SO4202SO4、Cu
10、(NO32、KNO3、NaCl六种中的两种组成。对该溶液进行如下实验,所观察到的现象记录在下表中。试根据各步实验及其现象先进行分步推断,再综合推断该溶液的可能组成。26425,01-0232、Na2SO4和Na2CO3四种物质中的一种或几种,为确定其成分,进行了下列实验(设能反应的均已反应完全),请根据实验现象判断:(1(2)向沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀全部溶解并放出气体,由此可知2202-03M及无色滤液N,则白色沉淀M02-0316对溶液组成分步推断的结论(1 取溶液少许,观察28(2 用pH试纸测定溶液的11pH = 2(3 向溶液中滴入过量的Ba(NO32溶液(4 过滤,向滤液中滴加
11、AgNO4无明显现象1911(2) 用pH试纸测定溶液,pH(3) 混合溶液中滴入足量的硝酸钡溶液,有白色沉淀出现;2. 學生功過獎懲紀錄将(3學生功過紀錄表据此判断,溶液中的溶质可能的组合是:和; 和; 和; 小功3从Ba(OH2 、Na2SO4、Na2CO3、CuSO、NaCl、對老師無禮個案(1 将两种溶液混合,得无色溶液,无其它明显反应现象;(2 用pH试纸测试,混合后的pH为14;(3 向混合后的溶液中加入过量的盐酸,既无沉淀又无气体产生。99-00/1545试写出符合以上现象或结果的所有组合(用溶质的化学式表示)4有一包固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、Na2CO
12、3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成,做实验得以下结果:(1此粉末加到水中,得到白色沉淀,上层清液无色。(200-01/1654请写出该固体粉末可能有的三种组成:72356024934588131114有一包白色粉末,可能含有CaCl3301847中一定没有(1)中的。(3)白色粉末中一定含有,白色粉末的组成可能为233第五组 其他类型人1有一包混和物,其中可能含有适量的碳酸钙,炭粉,氧化铜, 氧化铁中一种或几种,现做如下实验取样,高温灼热后产生一种气体,该气体通入澄清石灰水后,石灰水变浊.(2将足量稀盐酸滴入灼热后固体残存物,其全部溶解,同时产生一种最轻气体. 试判断这包混合物的成分中一定有,一定无,不能确定的是。2有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、Na2SO4、BaCl2、KOH中的一种或几种,为证明其组成,进行如下实验:(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液,则白色沉淀可能是,原混合物中一定不含有;(2)向实验(1)滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。则原混合物中一定含有;(3)
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