视觉传达专业学生毕业作业方案

1、2017届视觉传达设计专业学生毕业作业方案 一、毕业作业的目的学生通过毕业作业的设计工作，在熟悉市场规律的情况下，将所学知识与技能综合运用到产品设计与成品制作的实践中去，完成视觉系列设计与制作项目内容，培养学生务实、求新的工作态度与市场意识，提高学生理论与实践深入融合的能力。 二、毕业作业的内容形式:毕业作业的形式是毕业设计，采用小组设计的模式，二人为一组。根据视觉传达设计专业的课程特点及学生在培训和实习中掌握的技能，视觉传达设计专业毕业作业由以下部分组成：1、文创产品设计；2、产品包装设计；3、VI设计；4、展示陈列设计。 1、文创产品设计（15%）（1）以“创意生活，品味文化”为主题进行系

2、列文化产品创作，作品必须符合社会主义核心价值观要求，积极向上，弘扬正能量，鼓励创新和全新的表现手法和形式，突出原创，体现区域和民族特色，体现积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣，紧密结合现实生活，具有较强的实用性。（2）作品充分发挥文化创意设计、视觉传达艺术设计的特点，作品设计新颖、独特，兼具实用性和文化内涵，具有较强的艺术感染力，应为未公开发表、发布的原创设计作品。（3）作品真实、健康、合法，无任何不良信息；不得侵犯他人知识产权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规者，一经发现即取消毕业设计成绩并自负一切法律责任。（4）作品贴近生活，贴近市场、适应人性化需求，具有较高的实用价值，满

3、足市场需要，具备一定产业开发价值。（5） 作品版面大小为A3（29.7cm42cm）图幅，横构图，选用铜版纸或相片纸彩色打印，(须提交电子稿，jpg格式，精度300dpi；单张图片大小不得超过3M）。（6） 每系列作品其版面内容包含设计方案（产品名称、主题阐释、材质说明、色彩运用、市场应用前景等）、效果图（效果图要体现作品的整体、局部等效果）、必要的结构图、基本外观尺寸图等。（7）选题范围： 文化旅游商品创意系列设计：以省内4A级以上景区旅游资源为设计指向， 多角度、多领域地丰富本省特色旅游商品种类，打造一批用创意设计承载 八闽故事的旅游商品，如伴手礼、农土特产、礼品文具、旅游纪念品、收 藏品

4、、旅游工艺品、旅游休闲食品、旅游饮品、旅游个人装备品等文化旅 游上下游衍生创意产品。 家居类创意产品系列设计：如餐具、厨卫用具、床上用品、家具、茶具、 室内配饰及日常生活需要的商品等。 现代手工艺创新设计：聚焦首饰、服饰、室内陈设（室内装饰品、摆件）， 引导手工艺向现代生活的实用功能转型。首饰作品突出传统工艺创新和 新材料的应用，应成套设计；服饰作品可以参考畲族服饰、客家服饰、 惠安女服饰等。现代手工艺创新设计系列作品应不少于4件，具体现实 用性、美观性、时代性、创新性、工艺性和鲜明的地域风情。 非遗创意：围绕具有福建传统手工艺技能的德化陶瓷、永定土楼、漳州 布袋戏、厦门漆线雕、福州脱胎漆器、

5、莆田木雕、泉州花灯等，创作具有 八闽地域特色的非遗创意产品，打造非遗文化创意产品。文博创意：以我省各级各类博物馆、纪念馆馆藏资源为设计指向，以全 新的思维深入挖掘文化文物资源的价值内涵和文化元素，根据设计需求， 找到其中的实用点，将八闽文化具象化，开发具有八闽历史印记的原创文 创产品，延伸文博衍生产品产业链条，进一步拓展文博创意产品的发展空 间。选材参考：花鸟画、青铜器、铜镜、牙雕等。2、产品包装设计（30%）（1） 对设计的文创产品进行系列包装，在此前先进行该类产品包装的市场调研，进而收集素材并撰写市场调研报告，内容包括调研同类产品的资料收集与分析、产品包装设计定位两部分（300-800字）

6、。（2） 以上述选定调研产品为依据，进行系列包装创意设计及样品实物制作：包括产品logo、名称、标签、字体、外包装纸、产品说明文字、色彩等平面版式组合。（3） 以上实物作业均须配套电子稿：成品效果图片（JPG格式）、设计包装结构图（JPG格式）、系列化包装设计的文字说明。 3、VI设计（30%）（1）设计内容： 视觉基本要素设计 企业标志 基础VI部分： 企业标准字体 企业标准色 辅助图形（版面编排设计即基本要素组合规范） 具体应用设计项目的展开 环境标识系统 事务用品设计 服装应用（2）任务要求： VI手册内页至少20张以上，统一打印制作成册；并制作一个PPT文档； 展板（800mm100m

7、m）一张；设计展板内容要求：选3-5张设计成品打 印装裱在KT板上，每张作品下方附设计创意说明（300-500字）。 4、展示陈列设计（25%）（1） 设计内容：根据上述类型的产品做该类型产品的展示市场调研报告。（包括商圈、受众、300-500字）。完成CAD平面图（按比例尺作图）、动线图、立面图、效果图（用马克笔、水彩等工具绘制卖场陈列、店面门头设计、橱窗展示，A3素描纸、白卡或铜版纸）和模型（30cm40cm以上）。设计说明：展示定位、风格、空间规划、形象规划、色彩、道具、照明等（500-1000字）（2） 设计要求： 卖场空间结构完整（大众空间、信息空间、辅助功能空间完善，）空间处理手法

8、效果突出，区域功能明确，动线合理，空间、展品受众之间的关系和谐，色彩协调美观，道具和照明能很好地烘托主题气氛。 三、毕业设计程序本毕业设计按照下面所示的程序进行：1、选题2、定题3、草案4、初稿5、文字说明6、定稿并制作 四、具体要求与成绩评定 1、毕业作品项目分值比例（70%）序 号项 目分 值 比1文创产品设计15%2产品包装设计30%3VI设计30%4展示陈列设计25% 毕业作品成绩评定表序号项目考核内容标准分得分 1文创原创性、创新性5分2美观性及系列感5分3与文化契合度5分4实用性及市场价值5分5说明条理清晰、内容完整5分6包装原创性、构思新颖7分7美观性及系列感7分8材质运用7分9

9、实用与市场价值7分10说明条理清晰、内容完整7分11VI原创性、构思新颖7分12构图凝练、美观7分13系统性、完整性7分14可行性与市场推广7分15说明条理清晰、内容完整7分16展示原创性、构思巧妙7分17空间布局合理、整体美观7分18灯光、道具运用得当7分19图纸表现完整，和模型相符7分20说明条理清晰、内容完整7分总分100分 2、纪律考核。（10%）纪律考核成绩评定表序号考核内容标准分得分1按进展表开展情况。30分2纪律考勤。40分3与老师、同学配合程度。30分总分100分 3、PPT及现场作品阐述。（20%） 序号考核内容标准分得分1设计选题思想明确，有创新性；立意构思独特，理念清晰。

10、5分2细部刻画深入，表达完整；技法娴熟，表现手法新颖；视觉冲击性强，作品效果突出。5分3体现时代气息，实用性强。5分4PPT简洁美观，能很好地诠释设计理念、内容和技法等。10分5阐述条理分明，重点突出，详略得当，完整地诠释设计。20分6设计报告构架完整，呈现出一定的“量”，有亮点。20分7十分钟内完成自述。5分8对评审组所提的问题回答准确，语言表达清晰，不偏离设计主题。30分总分100分 4、毕业作业总成绩。序号项目分值比例得分1毕业作品设计与制作70%2纪律考核10%3PPT及现场作品阐述20%总成绩四、进程与安排第一阶段 （提前安排）：下达任务书，学生选题，安排指导老师。 第二阶段 （1周

11、）：收集资料，文创设计。第三阶段 （2周）：市场调研，包装装潢。第四阶段 （2.5周）：系统考虑，VI设计。第五阶段 （2.5周）：空间布局，展示设计。5、 提交材料 1、设计报告 设计报告是记录学生整个设计过程，体现设计的分工和工作量，传达设计思想，完整表达设计。（内容可以分市场调查、设计构思,草图方案,细化制作,成图说明等几部。）学生针对自己的课题，可以丰富其中的某一部或几部，也可以简略某一两部，或增加亮点架设。要求学生有一定的“量”的体现。 2、文创产品设计效果图内容包含系列设计方案（产品名称、主题阐释、材质说明、色彩运用、市场应用前景等）。电子稿（jpg格式，精度300dpi；单张图片

12、大小不得超过3M）、效果图（效果图要体现作品的整体、局部等效果）、必要的结构图、基本外观尺寸图等。版面大小为A3（29.7cm42cm）图幅，横构图，选用铜版纸或相片纸彩色打印。 3、包装、VI设计效果图内容包含设计标志及释义、标准字、标准色、组合规范、材质说明、色彩运用、市场应用等。电子稿（jpg格式，精度300dpi；单张图片大小不得超过3M）、效果图（效果图要体现设计的整体、局部等效果）、必要的结构图、基本外观尺寸图等。版面大小为A3（29.7cm42cm）图幅，横构图，选用铜版纸或相片纸彩色打印。 4、展示效果图内容包括店招、门头、橱窗、立面陈列、通道设计、灯光设计、形象墙等。电子稿（jpg格式，精度300dpi；单张图片大小不得