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1、精品在线开放课程质量管理质量管理主讲人:牛艳艳主讲人:牛艳艳精品在线开放课程质量管理质量管理认识计数调整型抽样检验认识计数调整型抽样检验目录目录精品在线开放课程计数调整型抽检方案概念计数调整型抽检方案概念计数调整型抽检方案设计原理计数调整型抽检方案设计原理GB/T 2828.1的若干要素的若干要素计数调整型抽检方案特点计数调整型抽检方案特点1234计数调整型抽检方案概念计数调整型抽检方案概念精品在线开放课程计数调整型抽样是以不合格品百分数或每百单位产品不合格数为质量指标,接受质量限为质量标准,抽样方案视批质量优劣做放宽或加严检验,根据样本中的不合格品数(不合格数)与判定数比较,判断合格或不合格
2、的抽样检验。概念定义计数调整型抽检方案概念计数调整型抽检方案概念精品在线开放课程计数调整型抽样方案应用在提供交验的连续批进行连续抽样验收的情况。方案适用情况计数调整型抽检方案概念计数调整型抽检方案概念精品在线开放课程目前,我国发布的计数调整型抽样的国家标准是:GB/T 2828.1计数抽样检验程序 第1部分:按接收质量限(AQL)检索的逐批检验抽样计划国家标准计数调整型抽检方案设计原理计数调整型抽检方案设计原理精品在线开放课程当批质量正常时,采用一个正常抽检方案,以保护供方利益;当批产品质量下降或生产不稳定时,改用加严方案进行检验,以减小需求方承担的风险;当批产品质量上升时,改用一个放宽方案进
3、行检验,以加强对供方的保护;如果供方不能保持优质产品的历史,在抽检中稍发现有质量下降的趋势,就应立即由放宽转为正常检验。设计原理1.AQL-可接收的质量水平是基础2.保护供方利益的接收准则(优于AQL时全部接受)3.保护使用方利益的接受利益准则(劣于AQL时,加严)4.不合格分类是整个抽样系统的重要特点5.更多的依据经验来确定N与n间的关系(而非数理统计)1.通过调整检验的宽严程度,促使生产方提高产品质量。2.使用方可按质量的好坏选择供方GB/T 2828.1的若干要素的若干要素设计设计目的目的设计设计原则原则精品在线开放课程GB/T 2828.1的若干要素的若干要素1、定义:当一个连续系列批
4、被提交验收抽样时,可容忍的最差过程平均质量。用不合格品百分数或每百单位产品不合格数表示。AQL既是重要的质量指标又是检索抽样的工具。而且还是影响调节和控制抽样检验中两类错误的重要参数。接受质量限接受质量限(AQL)2、 AQL确定方法(1) 用户要求(2) 过程平均(3) 按不合格类别区别对待(4) 考虑将检验项目,项目多时AQL值越大(5) 同供方协商(适用新产品)(6) 另外 产品价格高,复杂程度大, AQL越大;精品在线开放课程GB/T 2828.1的若干要素的若干要素检查水平(检查水平(7个)个)1、GB/T 2828.1中,将一般检验分为,三个检验水平。水平为正常检验水平,无特殊要求
5、时,均采用该水平。当需要的判别力比较低时,可规定使用一般检验水平,当需要的判别率比较高时,可规定使用一般检验水平。2、 GB/T 2828.1中,将特殊检验分为S-1,S-2,S-3,S-4四个检验水平。特殊检验水平所抽取的样品较少,仅适用于必须用较小样本而且允许有较大误判风险的场合;精品在线开放课程GB/T 2828.1的若干要素的若干要素精品在线开放课程特殊检验水平(小样本且允许有较大误差)一般检验水平S-1S-2S-3S-4检验水平分类3.检验水平的确定考虑以下几个方面 构造复杂.价格昂贵的产品检验水平要高一些 破坏性检验适用于低检验水平.甚至特殊检验水平 保证用户利益程度时.宜选高水平
6、 生产稳定选低水平 批间质量差异小,批内质量波动小的宜选用低水平GB/T 2828.1的若干要素的若干要素检验的严格度检验的严格度即交验批所接受即交验批所接受抽样检验的宽严抽样检验的宽严程度程度1、正常检验2、加严检验一般同正常检验的样本量一致,而合格判定数降低。3、 放宽检验一般是正常检验样本量的40%.精品在线开放课程GB/T 2828.1的若干要素的若干要素3.(a) 正常到加严: 初次检 测中连续5批或少于5批有2批不接受;(b)加严到正常:采用加严检验时,初次检验的连续5批被接受;(c)正常到放宽:当前转移得分至少30分,生产稳定,负责部门认为放宽检验可取。三者同时具备方可。(d)放宽到正常:一批未接收,生产不稳定或延迟,相关部门认为需要恢复正常检验。具备一条即可。(e)暂停检验:初次加严累计5批不合格,要暂停检验,直到供方为改进质量已采取行动,且负责部分承认有效时才恢复检验,从加严检验开始检验。精品在线开放课程转换规则转换规则1.除非另有规定,在检验开始时应使用正常检验2.除需要按转移规则改变检验的严格度外,下一批检验的严格度保持不变检验严格度计数调整型抽检方案特点计数调整型抽检方案特点一一对比其它抽检方案,它能充分利用产品检验历史数据提供的
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