高一英语（上）必修一unit 2review

1、Book One Unit 2review1. make a survey of sth 调查调查/纵观某事纵观某事2. add sth “增加，补充说道增加，补充说道” add sth to sth把把.和和.相加相加 add to = increase增加增加 add up/together 合计，加起来合计，加起来 add up to 总计达总计达3. point out 指出指出 point at/ to指向指向4. be upset不安不安; 难过难过5. ignore something不理睬，忽视不理睬，忽视 be ignorant of 对对无知无知,不知道不知道6. have

2、 got to (had got to ) 必须，不得不必须，不得不 7. be concerned about 为为担心担心 8. cheat sb( out) of sth 骗取某人的某骗取某人的某物物 cheat sb into doing 骗某人做骗某人做 cheat at/in 作弊，作假，行骗作弊，作假，行骗9. should have done” 本应该做本应该做,(但事实上并没有做但事实上并没有做)” 10. reason for /to do 的的(做做的的)理由理由 reason why/that 的原因的原因 11. make a list 列出单子，造表列出单子，造表

3、12. share sth (with/among/between sb) 与某人共享与某人共享/分担分担/均分某物（事）均分某物（事） 13. go through 经历；遭受或忍受经历；遭受或忍受;仔细检查仔细检查 14. set down 放下放下,搁下搁下,使坐下使坐下,写下写下,记下记下. set sb down 让让叫叫-下车下车 set about(doing)sth 着手干某事着手干某事 set back 使后退使后退(延迟延迟) 拨回拨回(慢慢) set forward 提出提出,拨快拨快(表钟表钟),促进促进 set off 动身动身,出发出发,引爆，引爆， set out

4、 出发出发,着手干着手干(to do),陈诉陈诉 15. a series of 连续连续, 一系列一系列,一连串一连串 16.be/ get/ grow crazy about sbsth. 为为-狂热狂热 的的 , 痴迷的痴迷的 17. on purpose 故意地故意地 ;为了要为了要而特地而特地(to). for the purpose of 为了为了目的目的 with the purpose / intention of doing sth 怀有怀有目的目的;目的在于目的在于 in order to 为了为了- 18. happen to do sth. 碰巧碰巧Part 1:Wor

5、d studyI. Words:1.包括包括 _ 2.国际的国际的_3.本地人本地人_4.公寓住宅公寓住宅_5.现代的现代的_6.文化文化,文明文明_7.实际上实际上_8.现在的现在的,出席的出席的_9.使用使用,用法用法_10.政府政府_11.迅速地迅速地_12.命令命令,指令指令_13.有礼貌的有礼貌的_14.东南方的东南方的_ 15.辨认出辨认出_16.口音口音,重音重音_17.方向方向,指导指导_ 18.地铁地铁_includeinternationalnativeflat/apartmentmoderncultureactuallypresentusagegovernmentrapi

6、dlycommandpolitesoutheastenrecognizeaccentdirectionsubwayc_A. order; controla_B. dialectr_C. quicklye_D. lift b_E. an area in a city surrounded by streets and buildingsf_F. a set of rooms for living in r_G. ask sb to do sthommand ccent apidly levator lock lat equest r_ H. pick out; tell apartc_I. al

7、l the knowledge and values shared by a societyp_J. nowadaysi_K. the characters by which sb or sth is knownecognize ulture resent dentity Part 2:Phrases & SentencesII. Phrases:1.在在中起作用中起作用_ 2.因为因为,由于由于_3.走近走近,上来上来_ 4.例如例如,像像_5.即使即使,纵然纵然_ 6.以以为基础为基础_7.许多许多,大量大量_ 8. 的数量的数量_9.接近接近_ 10.使用使用_11.信不信由你信

8、不信由你_play a role/part inbecause ofcome upsuch aseven if/thoughbe based ona number ofthe number ofbecome close tomake use ofbelieve it or not1.include v.包含，包括包含，包括 （作谓语）（作谓语）included adj. 包括在内包括在内 （用于名词后）（用于名词后）including pre. 包括包括 （用于名词前）（用于名词前）区别：区别：include 与与containcontain 侧重包含的内容和成分侧重包含的内容和成分inclu

9、de 侧重作为整体的一部分或要素侧重作为整体的一部分或要素 而被包含而被包含Ex.1)The price for the hotel _ (include) bed and breakfast. 2) We learn many subjects at school English and music._ (include) 3)The book _ forty maps, _ three of Great Britain. (include/contain)Includes includedcontainsincluding2.because of 与与becausebecause of +

10、名词名词/代词代词/宾语从句宾语从句= due to /owing to / thanks tobecause +句子句子Ex. 1)The light went out, _ the oil was out. 2) We v made such great progress _your help. 3)He realized she was crying _what he had said.because ofbecause ofbecause3.such 的用法的用法such as 用来举例（一般举几个例子）用来举例（一般举几个例子） 位于句中，表示位于句中，表示“例如例如等等”区别：区别

11、：for example 一般只举一个例子一般只举一个例子 常用逗号隔开，可置于句首，句中常用逗号隔开，可置于句首，句中 和句末。和句末。 Ex.1) He spoke for _a long time _people began to fall asleep. A. so ; that B. such; that C. so ; as to D. such ; that 4.request v./n. 要求，请求要求，请求请求得到某物请求得到某物 make a request for sth请求某人做某事请求某人做某事 request sb to do sth request that sb

12、 (should ) do Ex.1) The head teacher requested us _ (arrive) before 6:30a.m.2) The teacher requested we _ (arrive) before 6:30a.m. to arrivearrive5.recognize vt. 辨认出，公认，承认辨认出，公认，承认be recognized as 被公认为被公认为recognize ones voice 辨认出某人的声音辨认出某人的声音翻译：翻译：林肯被公认为是最伟大的总统之一。林肯被公认为是最伟大的总统之一。Lincoln is recognize

13、d as one of the greatest presidents.虽然他们几年没见面了，虽然他们几年没见面了， 但他们一眼就认但他们一眼就认出了对方。出了对方。Though they hadnt met for many years, they recognized each other at the first sight.7a number of +名词复数名词复数 表示表示“许多许多” 做主语时谓语动词用复数做主语时谓语动词用复数 the number of + 名词复数名词复数 表示表示“的数量的数量”做主语时谓语动词用单数做主语时谓语动词用单数区别：区别： an amount

14、of + 不可数名词不可数名词 表示表示“大量大量” 做主语时谓语动词用单数做主语时谓语动词用单数 the amount of + 不可数名词不可数名词 表示表示“的数量的数量”做主语时谓语动词用单数做主语时谓语动词用单数Ex._ houses and buildings were destroyed in the fire. A. The amount of B. The number of C. A number of D. An amount of8.more than 的用法的用法 1）more than +数词数词 表示表示“多于多于” 2） more than + 名词名词 表示表

15、示“不仅仅不仅仅” 3） more than 表示表示“与其说与其说不如说不如说” 4） more than can /could 表示不能表示不能 eg. more than I can doEx.1) He is _diligent _ clever.A.more; than B. only; than C.much; than D. fairly; than2) 翻译：他不仅仅是一个学生。翻译：他不仅仅是一个学生。 He is more than a student. 他每个月花的钱多余他每个月花的钱多余1000 美元。美元。 The money he spends in a month

16、 is more than $1000.9.连线连线mean to do mean doing regret to doregret doing forget to do forget doinggo on to do go on doing stop to do stop doing意味着做某事意味着做某事打算做某事打算做某事遗憾要做遗憾要做后悔做了后悔做了忘记要去做忘记要去做忘记做过了忘记做过了继续做同一件事继续做同一件事继续做另外一件事继续做另外一件事停止干某事停止干某事停止去干另外一件事停止去干另外一件事1)I didnt mean _ (hurt) your feelings.2)S

17、leeping in class means _ (waste) time.3)I cant find my key. I remember _ (put) it in my bag.4)Mother has finished cleaning the room, she goes on _(prepare) the lunch.to hurtwastingputtingto preparehowever 1.conj.不管怎么样，无论以何种方式不管怎么样，无论以何种方式eg.You can travel however you like. 2.adv. 无论如何无论如何, 不管多么；不管多么

18、；可是，然而可是，然而= but however和和 but 都是表转折都是表转折区别：区别： however较正式，可置于句首，句中和较正式，可置于句首，句中和 句末，常用逗号隔开。句末，常用逗号隔开。 but 一般置于句中一般置于句中 Ex. however/but 1) I offered my help to him,_ he refused. 2）He promised that he would come. He never turned up,_ 3) Well have the job finished, _ tired we are.howeverhoweverbutPart

19、 3 1)World Englishes come from those countries where English plays an important role as a first or second language, either because of foreign rule or because of its special role as an international language.（定语从句定语从句） 世界英语来自那些以英语为第一或第二语世界英语来自那些以英语为第一或第二语言的国家，英语在这些国家起重要作用或言的国家，英语在这些国家起重要作用或是因为外国的统治，或

20、是因为其作为国际是因为外国的统治，或是因为其作为国际语言的特殊地位。语言的特殊地位。2) All languages change when cultures communicate with one another.当不同的语言互相沟通时，所有的语言当不同的语言互相沟通时，所有的语言都会发生变化。都会发生变化。3) Actually, the English spoken between about AD 450 and 1150 was based more on German than present day English.实际上，从公元实际上，从公元450年到年到1150年，人们所年

21、，人们所说的英语更多的是以德语为基础的，说的英语更多的是以德语为基础的，而现代英语不是而现代英语不是。4) Would you please come up to my flat for a visit?请到我的公寓里来坐坐，好吗？请到我的公寓里来坐坐，好吗？5) Native English speakers can understand each other even if they dont speak the same kind of English.以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以互相交流。不尽相同，也可以互相交流。6)Na

22、tive English speakers can understand each other even if they dont speak the same kind of English.以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以互相交流不尽相同，也可以互相交流 1.教育在人们的生活中起着重要的作用教育在人们的生活中起着重要的作用.( plays a role/part in)_2. 这本书是以一个发生在这本书是以一个发生在1930年的真实故事为背景年的真实故事为背景的的.( be based on)_3. 学习英语的人数在很快地增加学习

23、英语的人数在很快地增加,这是因为英语很有这是因为英语很有用用.(the number of)_4. 当他们面临困境时当他们面临困境时, 他们可以请求国际援助他们可以请求国际援助.( make a request for)_5. 信不信由你信不信由你,我们学校离车站很近我们学校离车站很近.( believe it or not)_Education plays an important role/part in peoples life The book is based on a true story that happened in 1930. The number of people le

24、arning English is increasing rapidly. This is because English is very useful. When they are in trouble, they can make a request for international help.Believe it or not, our school is close to the bus station. Native English speakers can understand each other _ (连词）连词）they dont speak the same kind of English._, （副词）（副词）they may not be able to understand everything._(例如）例如）, a British person may say toher friends,“Would you please _（动词短语）（动词短语）to my flat for a vi