四年级上册常考考点

1、小常识（常考的内容）1、爬山虎的脚作者是叶圣陶；蟋蟀的住宅作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的昆虫记白鹅的作者是丰子恺；猫和母鸡的作者是老舍；那片绿绿的爬山虎的作者是肖复兴。 说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。 书信格式：称呼、正文、祝福语、署名、日期。2、格林童话是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有灰姑娘、小红帽、白雪公主等。3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入世界遗产名录，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。4、爱的教育是一部日记体儿童小说，原名心。书中以小学

2、生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。5、古诗名句（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。为什么不能看清庐山的真实面目呢？因为置身在此山之中。（旁观者清，当局者迷）（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。（绝处逢生）（3）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。（4）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没

3、有一个交情深厚的老友了。六、古诗名句运用篇本册学过的古诗名句该如何运用（1）“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“横看成岭侧成峰，

4、远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（4）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。（5）我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。（6）俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（7）形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（8）唐朝李白与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！（9）唐朝王维与友人送别时，写下了“劝

5、君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情！课文道理（体会）汇总1、题西林壁苏轼（宋）告诉我们：观察的角度不同，观察的效果也不相同。表达了作者对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。2、游山西村陆游（宋）告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。3、黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白（唐）赞美了祖国河山的壮丽美好，表达了诗人送别友人时依依惜别的感情。4、送元二使安西 王维（唐）该诗借分手时的劝酒，表达出对友人依依惜别之情。5、爬山虎的脚叶圣陶   道理：只要我们善于观察，就会有所发现。6、巨人的花

6、园王尔德（英国）道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。7、去年的树新美南吉（日本）道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。8、卡罗纳 体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。9、给予是快乐的 体会：明白了给予是快乐的道理。10、为中华之崛起而读书体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。11、乌塔体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。课文知识点复习1. “20世纪是一个呼风唤雨的世纪”。“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力”，现比喻能够支配自然。2. 电脑住宅是按空间转移顺序介绍的。3. “这些优点从何而来呢？从太空中来。”这句是设

7、问句。4. 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和呼风唤雨的神仙来寄托自己美好的愿望。5.20 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗出自岑参的白雪歌颂武判官归京诗句。原来形容纷纷大雪好似梨花开放，课文引用是为了说明现代科学技术成就的变化又多又快，给人们带来意想不到的惊喜。6 飞船上的特殊乘客中的“特殊乘客”指的是植物种子，题目运用了拟人的修辞手法。7. 飞向蓝天的恐龙是一篇科学科普文章，写出了科学家们的美好心愿：希望找到更多更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天的历史过程。8. 苏轼在题西林壁中写道“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

8、”正如俗语所说“当局者迷，旁观者清。”9. 同样是送别诗，李白笔下是：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”王维笔下是：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”10. 陷入困难，似已无望，忽而绝处逢生，人们便会感叹“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”11. 在逆境中，我会引用名句“有志者事竟成。”来激励自己坚持不懈地努力下去。12. 有的同学十分贪玩，我就引用名句“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”劝告他要珍惜时间。13. 题西林壁的作者是苏轼，他是“唐宋八大家”之一，诗中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”描写了庐山雄奇多姿的景象。14. 周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原

9、因是中华不振。15. 蟋蟀选择住址很讲究，一要排水优良，二要有温和的阳光 ，蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程。16. 飞向蓝天的恐龙向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔，为人类探索恐龙之谜开启了大门。17. 小明因贪玩，学习成绩总是上不去，我想用有志者事竟成这句名言来劝他。18. 中秋佳节，王芳想给在外地工作的爸爸寄贺卡，贺卡上可以写这样的诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。19. 有时候我们感到问题百思不得其解，忽然又有了灵感，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！20. 本册课本中，激发你发奋读书的一句名言警句：为中华之崛起而读书。2

10、1. 北京颐和园月波楼贴着一副对联，上联是一径竹阴云满地，下联是半帘花影月笼纱。22. 黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐朝大诗人李白所写，叙事的诗句是：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州；写景的诗句是孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。这首诗表达了是人与好友的依依惜别之情。23. 送元二使安西中的“使”是出使的意思。这首诗是王维送元二时写的。其中表达依依惜别之情的诗句是劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。这句中“更”字用的好，意蕴极为浓厚。24. 搭石一文分别描述了一位老人摆搭石、一行人走搭石、两人互相谦让过小溪几个不同场景，表现了乡亲们无私奉献的精神和尊老爱幼的传统美德。25. 大陆青年小钱患了严重的白血病，台

11、湾青年冒着生命危险，用自己的骨髓挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。你从中感受到了海峡两岸的血脉亲情。26. 卡罗纳选自意大利作家亚米契斯的爱的教育，原名心。这个故事告诉我们人与人之间要真诚理解，互相关爱。27. “给予”的意思是帮助。因为帮助别人自己更快乐，所以说“给予是快乐的”。高尔基也说过类似的一句话：“给，永远比那愉快”。28. “为中华之崛起而读书”这句话是周恩来说的，他的远大志向令人佩服。29. 白鹅是丰子恺先生写的，在他的笔下，白鹅是个高傲的动物，是通过叫声、步态、吃相三个方面表现出来的。30. 蟋蟀的住宅具有向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台的特点，而它的挖掘的工具是柔弱的前足和后腿，所以说这是一项伟大的工程。31. 颐和园这篇课文是按空间转移的顺序来写的，分别介绍了长廊、万寿山和昆明湖。32 观潮一文记叙的是一次观潮的盛况，写的是作者亲眼目睹的潮来前、潮来时、潮来后的景象，描写大潮由远到近、奔腾西去的全过程。33. 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这句话写出了榕树的叶子茂盛、生机勃勃的景象。34 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！第一个“鸟的天堂”加引号是指大榕树，第二个“鸟的天堂”不加引号，是指大榕树