面试人员的评语范文

1、面试人员的评语范文面试是一种经过组织者精心策划的招聘活动。一起来看看面试人员的评语，仅供大家参考！谢谢！一、岗位基本要求的符合性、匹配度。结合岗位基本要求的符合性与匹配度，例如说我们招聘的岗位是机械制造工程师。1 、必选项目a 、教育背景：大专以上学历，机械制造与设计专业等。若应聘者是本科学历，计算机专业，匹配度譬如给一个 75%的评价b 、培训经历：岗位任职条件中提出，应聘者应具备一定的培训 经历，譬如说机械制图软件的学习经历， 常见的制图软件有 CAD、Pro/E ， UG CATIA等。若求职者具备相关培训的经历以及相关证书，则匹配 度为 100%。c 、相关工作经验： 岗位任职条件中要

2、求求职者至少具备一年以上机械设计工作经验，具备相应的冶金铸造知识等。2 、优选项：何谓优选项？直白点讲就是在所有求职者当中，部 分求职者具有与他人不同的竞岗优势， 譬如机械制造工程师， 甲君具 有十年大型知名企业机械设计的技术经验， 精通三国语言， 能够熟练 与国外技术人员进行交流 .二、个人特质。1 、仪容仪表：直接打分，不给评价哈哈；2 、表达能力：用词是否得当，语句表达是否完整，通顺，语言 组织的思路是否足够清晰；3 、自我评价：通常能够从一个人的“自我评价”中发现求职者 的特点，譬如他说“性格活泼开朗、乐观向上”，那么我们在面试的 时候可以有意的测试下是否属实， 或者是属实的程度有多少

3、， 从而给 求职者在自我评价上予以评分 .三、求职动机。了解求职者的工作经历，在上家单位离职的原因，或者是加盟 本单位的愿望及需求等， 以及个人对自身职业生涯发展规划的见解等。四、性格优劣势。通过性格测试，了解求职者的性格特点是“性格开朗型”还是“情绪内敛型” .五、综合评价。好吧，给一个综合的评价 “该求职者性格稳重内敛， 乐观向上， 擅于与人沟通，具有良好的团队精神；做事积极认真、不怕吃苦，注 重承诺；能够快速适应新环境，接受新知识，具有很强的可塑性；具 有专业的机械制造与设计知识与经验， 有创造力， 能从多角度思考问 题，能提出很多新颖的建议和策划；外语能力优秀，擅于交流等。六、结果。设

4、置三个选项，需要再面试、录用、不录用 .薪酬建议： .建议合同期限： .面试评语 张三：语言表达简洁，富有条理，善于聆听，能从别人的观点中提炼总结出新的见解，但缺乏主动性和积极性，李四：语言表达通顺，但不够简练，分析问题基本清晰，强调 自己的观点时有一点说服力，时间观念不强，王五：语言表达简洁流畅，内容有条理，善与他人沟通，把自 己的看法融入众人的意见，有合作意识，能妥协支持别人意见，但组 织协调能力较弱。刘二：语言通顺，表述清楚，分析问题基本清晰，沟通能力较差，不敢发表不同意见，不能提出新的见解和方案。张四：语言表述清楚，条理基本分明，善活跃气氛，有积极主动沟通的意识和技巧，分析问题时基本能

5、概括总结不同的意见， 积极 性不高，刘三：有领导所辖部门工作必须的智力和悟性。善于表达，思路清晰，条理清楚，逻辑性强，善于抓住问题的 关键，和成员观点不一致时，能够保持冷静，敢于说服他人与其保持一致意见，但在强调自己的观点时说服力不够，无大局意识，积极维 护个人观点。如何写好面试评语在面试结束时，通常都需要面试官写面试评语。但有的面试官 和HR写的面试评语尽是些“各方面条件合适，建议录用”、“不合 适，淘汰”等泛泛而谈的语句，一点反映求职者个性差异的素质评价 描述都没有，写了等于白写，毫无意义，需要改善。那么，请问：1 、你写的面试评语大致是怎样的？请举例说明2 、如何写好面试评语？结合企业实

6、际， 请谈谈你的实操经验和 做法。一、基本信息1 、时间观念求职者到达面试现场，与预约时间的差异。比预约面试时间提前520分钟到的求职者，比较理想。这类求职者有一定的时间观点， 会把握时间。这样的求职者，一般有较强的自律性，能够遵守公司的 相关考勤制度。面试迟到 30分钟之内的，不论是什么原因， 结果就是已经迟到 了。灵活的求职者，会提前打电话告知，说明目前在什么位置，离公 司还有多远，大概什么时间会赶到面试地点，会感到抱歉。2 、面貌着装求职者的衣冠着装，是否整洁，还是随意拉塔。求职者的精神 面貌是否精力充沛，还是萎靡不振，说话语气是否连贯，3 、其他求职者的籍贯、年龄，毕业院校，在当地的工

7、作生活情况。是 刚来此地找工作， 还是已经有几年的工作学习生活经验， 是否有固定 的住房情况，是否成家，是否有小孩，家中是否有老人帮忙照顾小孩。二、工作能力1 、工作经验求职者的实际工作情况是否与简历中工作经验的表述一致。原工作岗位的主要工作难点是什么， 经历过那些重要的技术事件， 是如 何解决这些难题的。 原工作经验与现工作岗位的衔接性， 是否具备现 工作岗位的主要工作技能。2 、学习能力对于现工作岗位欠缺的技能是什么，求职者是否可以通过学习 进行提升。求职者的学习领悟能力如何，过去的学习阅读习惯，通过 自身学习，掌握了那些新的技能。3 、沟通技巧与求职者之间的沟通， 进行是否正常，求职者的沟通能力如何， 是否能正确的理解面试官的问题， 是否在回避问题，还是在张冠李戴。 与求职者之间的互动情况，求职者的说服能力。4 、团队配合方面在过去的工作中，是否有帮忙过其他的同事解决不属于自己工 作的问题，为什么要这样做呢，帮忙意义在那里。5 、情绪控制与克服困难的能力求职者的情绪控制能力如何，面对工作困难和部门领导的不理 解，如何调整化解。在过去的工作中解决过的工作难题，通过怎么的 方法渠道进行解决。三、职业目标1 、性格兴趣求职者的性格特点，与其表