高中信息技术第一章

1、2022-2-28第1章信息与信息技术信息与信息技术2022-2-28信息及其特征 1954年，加拿大某大学的心理学家进行了一项实验：被试者戴上半透明的护目镜，使其难以产生视觉；用空气调节器发出的单调声音限制其听觉；手臂戴上纸筒套袖和手套，腿脚用夹板固定，限制其触觉。被试者单独呆在实验室里，几小时后开始感到恐慌，进而产生幻觉在实验室连续呆了三四天后，被试者 会产生许多病理心理现象：出现错觉幻觉； 注意力涣散，思维迟钝；紧张、焦虑、恐 惧等，实验后需数日方能恢复正常。1.1 信息及其特征感觉剥夺实验信息既是人类生存的 基本条件基本条件也是人类生存的 基本需求基本需求1.1 信息及其特征感觉剥夺实

2、验灯光亮度的差异体现了各国经济发展状灯光亮度的差异体现了各国经济发展状况的不同。况的不同。 亚洲亚洲欧洲欧洲北美洲北美洲南美洲南美洲非洲非洲什么是信息？信息的几种定义：1.数据、信号、消息中包含的意义; (信息无时不在，无处不在)2.事物的运动状态和关于运动状态的描述;3.通过文字、图像、图形、数字、声音、状态等方式表达的内容。 从信息的含义含义、信息的表现形式表现形式、信息的载体载体三个方面出发来认识“信息”。 思考：书是不是信息？信息需要载体，载体本身并不是信息。何为信息？何为信息？n问：文字，声音，图像，视频等是信息吗？ 不是，是信息的表现形式，是是信息的载体信息的载体。载体载体: :就

3、是承载信息的事物。就是承载信息的事物。它们所表现出来的它们所表现出来的含义含义才是信息才是信息信息不能独立存在，需要依附于一定的载体而且一个信息可以依附于不同的载体1.1.1 信息的一般特征载体依附性 朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。 问题：那7个字是什么？ 中国将出兵朝鲜1.1.1 信息的一般特征1.1.1 信息的一般特征价值性信息是有价值的，而且是可以增值的。物质、能量和信息是构

4、成物质、能量和信息是构成世界的三大要素。世界的三大要素。 思考1：从前，有两家人是邻居，王家卖油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油，到年底时，就积攒了一罐油，再卖掉它，就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕，也学王家媳妇的样子，每个月也都偷偷省下一本日历，可等到年底却没换到钱？为什么？ 思考2：为什么今天的报纸总比昨日的报纸好卖 ？1.1.1 信息的一般特征信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态会随着时间的推移而变化甚至稍纵即逝1.1.1 信息的一般特征时效性 苹果和想法的交换：苹果代表的是物质，交换之后不会再生，每个人手里就没有原来的了，而思想代表的是是信息，交换之后会

5、多加，可以同时存在 。 Internet中的信息会因为我们某个人看了就消失吗？ 我们下载了某个软件，这个软件别人还能用吗？1.1.1 信息的一般特征讨论：信息不同于物质和能源的一个重要方面在于：信息可以被多个信息接收者接收并且多次利用，而一般情况下，信息共享不会造成信息源信息的丢失，也不会改变信息的内容，即信息可以无损失使用、公平分享。1.1.1 信息的一般特征共享性2022-2-28价值性价值性Lorem ipsum dolor sit amet consectetur时效性时效性Lorem ipsum dolor sit amet consectetur载体依附性载体依附性Lorem ip

6、sum dolor sit amet consectetur共享性共享性Lorem ipsum dolor sit amet consectetur信息的一般特征信息的一般特征除此之外，还具有不完全性、真伪性等。2022-2-28共享性共享性共享性共享性时效性时效性时效性时效性载体依附性载体依附性一人计短，一人计短，二人计长二人计长一传十，十传百一传十，十传百明日黄花明日黄花老黄历看不得老黄历看不得烽火狼烟烽火狼烟写出信息的特征空城计空城计天气预报天气预报价值性价值性共享性共享性交换思想交换思想知己知彼知己知彼百战百胜百战百胜时效性时效性真伪性真伪性小结小结2022-2-28日新月异的信息技术

7、2022-2-28I T2022-2-28IT男工资不低，也不会高的吓人。喜欢钻研技术。周末宅在家里睡觉或打游戏。很少和外界接触。没有女朋友。2022-2-282022-2-282022-2-28Information TechnologyInformation Technology简称简称IT IT( (信息技术信息技术) )信息技术（信息技术（information technologyinformation technology，简称，简称ITIT） 一切与信息的一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。等有关的技术

8、都可以称之为信息技术。信息技术的概念：信息技术的概念：现代信息技术的核心内容：微电子技术和计算机技术现代信息技术的核心内容：微电子技术和计算机技术现代信息技术的核心现代信息技术的核心技术技术：计算机技术计算机技术 信息技术的发展历程一、古代信息技术代表事物：代表事物： 手势、声音、形体动作，手势、声音、形体动作，结绳记事、使用筹码，甲骨结绳记事、使用筹码，甲骨文，造纸术、印刷术，烽火、文，造纸术、印刷术，烽火、驿站、信鸽等驿站、信鸽等l 古代常用”学富五车”来形容一个人的博学，因为过去的记载信息常用笨重竹简、木简以至搬家时用很多的车子来拉，但今天象这样一张薄薄的光盘所容纳的信息就远远超过“五车

9、”了。 在从猿到人的转变过程中，随着原始进化人的协同劳动、在从猿到人的转变过程中，随着原始进化人的协同劳动、想法交流逐渐增多，利用简单的肢体语言不能够表示时其所表想法交流逐渐增多，利用简单的肢体语言不能够表示时其所表达的意义时达的意义时 便促进了语言的产生。便促进了语言的产生。1.2.1 信息技术的悠久历史信息技术的悠久历史易经中记载的易经中记载的 结绳记事结绳记事 语言是不能随着时空保存下来的。人们为了记录一些古代发生的语言是不能随着时空保存下来的。人们为了记录一些古代发生的事情，便发明了结绳记事的方法，使得信息被得以长期保存。事情，便发明了结绳记事的方法，使得信息被得以长期保存。 但往往会

10、发生这样的事情，当结绳过多时，往往自己也想不起来发生了什么事情 。于是，人们开始进一步改进记录信息的方法，发明了文字，最早是象形文字。 第二次信息技术革命第二次信息技术革命文字的创造文字的创造，使信息的存储和传递，首次超越了，使信息的存储和传递，首次超越了时间和地域的限制。时间和地域的限制。1.2.1 信息技术的悠久历史信息技术的悠久历史商代甲骨文商代甲骨文:刻在骨头上记录信刻在骨头上记录信息，不便于携带和大面积推广息，不便于携带和大面积推广使用，只限于少数贵族群体传使用，只限于少数贵族群体传播使用。播使用。文字信息等刻在竹简上的，便于推广文字信息等刻在竹简上的，便于推广使用，但非常笨重，也不

11、利于携带和使用，但非常笨重，也不利于携带和大面积传播文化信息。大面积传播文化信息。第三次信息技术革命是第三次信息技术革命是印刷术的发明印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证。更为可靠的保证。 1.2.1 信息技术的悠久历史信息技术的悠久历史1 1、雕版印刷术、雕版印刷术:文字错了文字错了，不容易修改，不容易修改2 2、活字印刷术、活字印刷术 : :需要造大量需要造大量活字活字 排版也很费时间排版也很费时间3 3、现代机械打印技术、现代机械打印技术: :体体积也是非常庞大积也是非常庞大4 4、（电脑排版）北大科学家王选、（电脑排版）北大科学家王选主持研制的

12、汉字激光照排系统主持研制的汉字激光照排系统, ,获获世界金奖世界金奖, ,至今为止被广泛使用，至今为止被广泛使用，这是我国的骄傲这是我国的骄傲. .1.2.1 信息技术的悠久历史信息技术的悠久历史电话的发明：电话的发明：18761876年年3 3月月1010日，贝尔正在做实验日，贝尔正在做实验，一不小心，把瓶内的硫酸溅到了自己的腿上，一不小心，把瓶内的硫酸溅到了自己的腿上，他疼痛得喊叫起来：，他疼痛得喊叫起来：“沃森先生，快来帮我沃森先生，快来帮我啊啊! !”想不到，这一句极普通的话，竟成了人类想不到，这一句极普通的话，竟成了人类通过电话传送的第一句话音。正在另一个房间通过电话传送的第一句话音

13、。正在另一个房间工作的贝尔先生的助手沃森，是第一个从电话工作的贝尔先生的助手沃森，是第一个从电话里听到讲话声音的人。贝尔在得知自己试验的里听到讲话声音的人。贝尔在得知自己试验的电话已经能够传送声音时，热泪盈眶。当天晚电话已经能够传送声音时，热泪盈眶。当天晚上他在写给母亲的信中预言：上他在写给母亲的信中预言：“朋友们各自留朋友们各自留在家里，不用出门也能互相交谈的日子就要到在家里，不用出门也能互相交谈的日子就要到来了来了! !”莫尔斯莫尔斯 发明电报发明电报18441844年年5 5月月2424日，在座无虚席的国会大厦里日，在座无虚席的国会大厦里，莫尔斯用他那激动得有些颤抖的双手，莫尔斯用他那激

14、动得有些颤抖的双手，操纵着他倾十余年心血研制成功的电报机操纵着他倾十余年心血研制成功的电报机， 向巴尔的摩发出了人类历史上的第一份向巴尔的摩发出了人类历史上的第一份电报电报: :“上帝创造了何等奇迹！上帝创造了何等奇迹！” 第四次信息技术革命是：第四次信息技术革命是：电报、电话、广播、电视的发明与普及电报、电话、广播、电视的发明与普及 ，进一步突破了时间与空间的限制，进一步突破了时间与空间的限制 。 1.2.1 信息技术的悠久历史信息技术的悠久历史第五次信息技术革命是：第五次信息技术革命是：计算机技术与现代通信技计算机技术与现代通信技术的普及应用术的普及应用，将人类社会推到了数字化时代。，将人

15、类社会推到了数字化时代。 如：如：QQQQ即时通讯软件、手机、因特网、电子地图、导即时通讯软件、手机、因特网、电子地图、导航等的应用，为我们的生活带来极大的方便。航等的应用，为我们的生活带来极大的方便。 1.2.1 信息技术的悠久历史信息技术的悠久历史2022-2-28CONTENTS历程123453、使信息的存储和传递第一次打破了时空限制的是、使信息的存储和传递第一次打破了时空限制的是( ) A、语言的使用、语言的使用 B、电报、电话、广播、电视的发明和普及、电报、电话、广播、电视的发明和普及 C、文字的创造、文字的创造 D、印刷术的发明、印刷术的发明4、从猿进化到人的重要标志是（、从猿进化

16、到人的重要标志是（ ）。）。 A、语言的使用、语言的使用 B、文字的创造、文字的创造 C、汉字的使用、汉字的使用 D、印刷技术的发明、印刷技术的发明1、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和A医疗技术医疗技术B勘探技术勘探技术C计算机技术计算机技术D生物工程技术生物工程技术即学即用即学即用1.2.2 1.2.2 信息技术的发展趋势信息技术的发展趋势越来越个性化的功能设计越来越个性化的功能设计越来越高的性能价格比越来越高的性能价格比越来越友好的人机界面越来越友好的人机界面信息技术发展趋势一：越来越友好的人机界面信息技术发展趋势一：越来越

17、友好的人机界面 Dos操作界面鼠标/图形用户界面1.2.2 1.2.2 信息技术的发展趋势信息技术的发展趋势（1 1）虚拟现实技术）虚拟现实技术(Virtual Reality 简称简称VR)虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界，虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。间内的事物。1.2.2 1.2.2 信息技术的发展趋势信息技术的发展趋势（2）语音技术）语音技术

18、例：语音输入法、手机的语音拨号、无人值守例：语音输入法、手机的语音拨号、无人值守电话服务、专用语音直接翻译机电话服务、专用语音直接翻译机语音技术语音技术将人说话的语音信号转换为可被计算机将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息，从而识别说话人的语音指令以及识别的文字信息，从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。文字内容的技术。1.2.2 1.2.2 信息技术的发展趋势信息技术的发展趋势（3）智能代理技术）智能代理技术如：如：Office 助手助手 瑞星小狮子瑞星小狮子以及以后将学到的搜索以及以后将学到的搜索引擎中的引擎中的“机器人机器人”或或“蜘蛛蜘蛛”程序。程序。人工智能技术应用

19、的一个重要方面，能够主动的根据人工智能技术应用的一个重要方面，能够主动的根据人的需要完成某些特定的任务。人的需要完成某些特定的任务。彩色打印机彩色打印机1.2.2 1.2.2 信息技术的发展趋势信息技术的发展趋势越来越个性化的功能设计越来越个性化的功能设计在人们需求个性化的驱动下，信息技术向着个性化方向发展在人们需求个性化的驱动下，信息技术向着个性化方向发展Table pc3D电视电视机顶盒机顶盒GPS个性手机个性手机越来越个性化的功能设计越来越个性化的功能设计123541.2.2 1.2.2 信息技术的发展趋势信息技术的发展趋势越来越高的性能价格比越来越高的性能价格比信息技术正向低耗能、高速

20、度的方向发展。信息技术正向低耗能、高速度的方向发展。配置越来越好，但价格越来越低配置越来越好，但价格越来越低 1、小杰对电脑说“请关机”,电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的（ ） A、 图像识别技术 B、 指纹识别技术 C、 语音识别技术 D、 字符识别技术2.为了测试汽车安全气囊的安全性，用计算机制作汽车碰撞的全过程，结果“驾驶员”头破血流。这里使用了哪种计算机技术（ ） A、 虚拟现实技术 B、 语音技术 C、 智能代理技术 D、 碰撞技术3、在英国某些超市里，顾客付款时只需在收银台处输入自己的指纹即可完成付款，请问这主要应用了( )技术。 A、人工智能技术 B、语音技术

21、 C、虚拟现实技术 D、多媒体技术二、信息技术的发展趋势二、信息技术的发展趋势CAA1.2.3 1.2.3 合理使用信息技术合理使用信息技术面对信息技术的发展，我们要客观的认识扬长避短面对信息技术的发展，我们要客观的认识扬长避短，合理充分的发挥其作用。，合理充分的发挥其作用。信息技术是一把双刃剑，他给人们的日常生活学习带来了信息技术是一把双刃剑，他给人们的日常生活学习带来了深刻的影响，但也有消极的一面。深刻的影响，但也有消极的一面。信息泛滥信息泛滥信息污染信息污染信息犯罪信息犯罪对身心健康带来的不良影响对身心健康带来的不良影响信息技术可能带来的一些消极影响。信息技术可能带来的一些消极影响。1.

22、2.3 合理使用信息技术合理使用信息技术 来自网络的信息技术侵扰来自网络的信息技术侵扰1）“病毒”肆虐。 举例：熊猫烧香,冲击波，CIH病毒等2） 网恋。1.2.3 合理使用信息技术合理使用信息技术“网络成瘾症网络成瘾症”危害：危害：1 1、网络成瘾带来心理和躯体疾病。、网络成瘾带来心理和躯体疾病。 2 2、使在校生学习成绩下降。、使在校生学习成绩下降。 3 3、引发社会难题。、引发社会难题。1.2.3 合理使用信息技术合理使用信息技术 来自其他信息技术的侵扰来自其他信息技术的侵扰1 1）手机是人们方便的通讯工具，但有人用手机来考试作弊）手机是人们方便的通讯工具，但有人用手机来考试作弊2 2）一中学生沉溺于热线电话不能自拔，一个月打出电话费）一中学生沉溺于