四年级上册信息技术教案8 拼图形 比创意 闽教版_第1页
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文档简介

1、. 8 拼图形 比创意1教学目的1、 学会在Word 中插入自选图形以及有关操作。 2、 掌握填充效果的设置。 3、培养学生的创新和自主探究的才能。2重点难点重点:插入、调整、设置及拼接自选图形的操作方法。难点:应用插入、调整、设置自选图形等工具,用自选图形进展有创意的拼接,组合成漂亮有趣的图案。4教学过程活动1【导入】拼图形,比创意师:上课 生:起立,老师好! 师:同学们好,请坐。 师:同学们你们看,这是什么展示几何图形 生:三角形,正方形 师:恩没错,那如今我们就用这些几何图形拼出房子图形。PPT1学生观看前面我们已经学习了用Word软件来编辑文字。那今天我们同样要用Word来拼出漂亮的图

2、形。一起来学习今天的内容出示课题:8、拼图形,比创意ppt2学生翻开课本43页板书活动2【讲授】拼图形,比创意活动一:画圆柱形和弧形1、 那本节课,我们以杯子的图形为例,通过Word软件来画出杯子的图形,甚至更多漂亮的图案。请大家来观察这个杯子,它是由什么图形组成的?生答复展示ppt3 好,请xx同学答复 生:由圆柱形、弧形课件展示杯子的分解图形,有圆柱形和空心弧形组成ppt3 师:答复真棒,看来大家都是数学大师。杯子由圆柱形和空心弧形组成。那我们一起赶紧来跟着老师用电脑画画吧。我们先翻开Word软件,要想画圆柱形和弧形呢,要发挥我们的绘图大师-自选图形。 2、 演示插入自选图形方法:(1)

3、单击菜单栏“ 插入 图片 自选图形 根本形状 (2) 绘图工具栏 自选图形 根本形状圆柱形、空心弧形。 选中圆柱形在矩形框外面拖动鼠标的左键画圆柱形。圆柱形上有好多的点,分别有不同的颜色?那他们到底有什么作用呢? 生:考虑 师:这边有8个白色小圆圈缩放、1个绿色小圆圈旋转、1个黄色小圆圈变形。 师:我们已经画完了圆柱形,下面用同样的方法来画一个空心弧形。请一个同学上台演示。 生:演示 师:看来老师刚刚讲的内容都已经掌握了,非常棒!那大家有没有发现我们的杯柄是竖着,而如今我们插入的图形是横着的。那怎么办呢?老师听到有的同学说把它旋转一下就行了。对,刚刚老师说哪个颜色的小圆圈可以旋转? 生:绿色

4、3、 旋转方法: (1) 一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。选中空心弧形,把鼠标指针挪动到绿色圈时变成了环形箭头时候就可以对它进展任意的旋转。 (2) 与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖

5、悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员。选中图形 选择绘图工具栏中绘图 旋转与翻转 向右旋转90度 4、 学生动手操作完成,画一个圆柱形和一个空心弧形,空心弧形向右旋转90度。并把它填充上颜色。 学生动手操作完成,画一个圆柱形和一个空心弧形,空心弧形向右旋转90度。并把它填充上颜色。Ppt5画好同学举手,小老师帮助或者相连

6、同学互相帮助。 活动二:拼图 刚刚发现,大部分同学们已经把杯子的杯身和杯柄都填充上颜色了。那如何填充呢?选中图形双击就会弹出一个对话框,选择填充颜色。或者是选中图形,右击,设置自选图形格式同样弹出一个对话框,选择填充颜色。我们已经画好了杯身和杯柄,并对杯柄进展旋转。那想要完成一个完好的杯子,我们就要把它进展拼接。先要调整好图形的大小并把它挪动到适宜的位置,还要借用到键盘上的一个上档键shift健找找演示1、 拼图步骤 选中圆柱形 一直按住shift上档键 再选中空心弧形 组合。这样就可以把两个图形拼接成一个整体了。 2、 学生动手操作完成,拼接杯子 活动三:学生自由创作20年后的车子、房子等或者画P47房子可以自由创作 老师巡视了一圈大家都已经把杯子拼接成一个完好图形了与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员

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