下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、线性规划练习题1设x,y满足约束条件x+y-70x-3y+103x-y-50,则z=2xy的最大值为A.10B.8C.3D.22已知正方形ABCD,其中顶点A、C坐标分别是(2,0)、(2,4),点P(x,y)在正方形内部(包括边界)上运动,则z=2x+y的最大值是A.10B.8C.12D.63不等式组2x+y-60x+y-30y2 # 未来脑教学云平台*表示的平面区域的面积为 A.1 B.2 C.5 D.44已知不
2、等式组x-y+k0,3x-y-60,x+y+60,表示的平面区域恰好被圆C:(x-3)2+(y-3)2=r2所覆盖,则实数k的值是A.3B.4C.5D.65已知变量x,y满足约束条件x+2y-30x+3y-30y-10,若目标函数z=ax+y仅在点(3,0)处取到最大值,则实数a的取值范围A.(23,+)B.(-,13)C.(12,+)D.(13,+)6变量x,y满足线性约束条件3x+y-20y-xh|ttp:/www.w? 未来脑教学云平台+2y-x-1,目标函数z=kx-y仅在点(0,2)取得最小值,则k的取值范围是A.k<-3B.k>1C.-3<k<1D.-1&l
3、t;k<17已知(x,y)满足x0y0x+y1,则k=yx+1的最大值等于A.12B.32C.1D.148http:/)/ww|w.wln1| 未来脑教学云平台已知a>0,x,yhttp:_/www.w) 未来脑教学云平台(|满足约束条件x1 x+y3 ya(x-3),若z=2x+y的最小值为1,a=A.14B.12C.1D.29设x,y满足约束条件x+ya
4、,x-y-1,且z=x+ay的最小值为7,则a=A.-5B.3C.-5或3D.5或-310实数x,y满足条件x2x+y4-2x+y+c0,目标函数z=4x+y的最小值为3,则该目标函数的最大值为()A.9B.12C.313D.17参考答案1. B【解析】本题考查简单的线性规划问题.画出可行域(如图ABC所示);当过点A(5,2)时,z取得最大值10-2=8.选B. 2. A【解析】本题考查线性规划问题.作出可行域(如图阴影部分).作出直线l0:2x+y=0,平移l0,由图可知当过B(4,2)时,z取最大值10.选A. 3.A【解析】本题考查简单的线性规划问题.作出约束条件所
5、表示的平区域(如图ABC),A(1,2),B(2,2).所以三角形ABC面积为. 12×1×2=1.选A. 4.D【解析】本题考查简单的线性规划,直线与直线的位置关系.由于圆心(3,3,)在直线3x-y-6=0上,又由于直线x-y+k=0与直线x+y+6=0互相垂直其交点为x=-k+62y=k-62,由于可行域恰好被圆所覆盖,及三角形为圆的内接三角形圆的半径为310,所以可得(3+k+62)2+(3-k-62)2=310,解得k=6,k=-6(舍去).选D. 5. C【解析】本题考查线性规划问题.如图,画出不等式组所表示的区域,即可行域,作直线l:ax+
6、y=0,平移直线l,则由题意可得:-a<-12a>12,即实数a的取值范围是(12,+).选C. 6.C【解析】本题考查线性规划问题.画出可行域(如图三角形ABC).由题意得目标函数z=kx-y仅在点A(0,2)取得最小值,所以z=kx-y的斜率k介于y-x=2与3x+y-2=0的斜率之间,即-3<k<1.选C.【备注】线性规划问题,关键要画出图形,一般在可行域围成的三角形的顶点处取得最值.体会数形结合的思想. 7.C【解析】本题考查线性规划问题。作出约束条件所表示的平面区域(如图AOB).而k=yx+1=y-0x-(-1)表示(x,y)点和(-1,
7、0)的连线的斜率,由图知,(0,1)点和(-1,0)连线的斜率最大,所以kmax=1-00-(-1)=1。选C. 8. B【解析】本题考查简单的线性规划问题.如图所示,画出可行域(如图BCD内部).目标函数可化为y=-2x+z;当直线y=-2x+z经过C(1,-2a)时,z取到最小值,则1=2-2a,即a=12.选B. 9. B【解析】本题主要考查线性规划的知识,考查考生分析问题、解决问题的能力及计算能力.联立方程x+y=ax-y=-1,解得x=a-12y=a+12,代入x+ay=7中,解得a=3或-5,当a=-5时,z=x+ay的最大值是7;当a=3时,z=x+ay的最小值是7,故选B.【备注】【名师总结】线性规划问题中求目标函数的最值问题体现了数形结合的思想. 10.D【解析】本题考查线性规划问题.画出满足条件的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司起步阶段规划
- 课件论文模板教学课件
- 3.2金属材料 课件高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
- 糖尿病用药依从性
- 1.1 课时1 能层与能级、基态与激发态、原子光谱课件高二化学人教版(2019)选择性必修2
- 糖尿病处方点评
- 春节食品安全知识讲座
- 初中物理电功教案
- 彩带飘飘教案反思
- 和悟空比本领说课稿
- 医院感染管理质量持续改进反馈表
- 台背填土现场质量检验报告单
- 旅游行政管理第二章旅游行政管理体制课件
- 学生岗位实习家长(或法定监护人)知情同意书
- 卫生院关于召开基本公共卫生服务项目培训会的通知
- JJF(电子)0036-2019 示波器电流探头校准规范-(高清现行)
- 飞机试飞运行管理+调机飞行运行管理规定
- 蓄水池防水施工方案
- 管理咨询公司关键绩效考核指标
- 隧道的衬砌计算(85页清楚明了)
- 人教版八年级(初二)数学上册全册课件PPT
评论
0/150
提交评论