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1、精选优质文档-倾情为你奉上密封线班级: 姓名:北安分局第三高中2009-2010学年第二学期2009级物理必修阶段性测评试卷一、单项选择题(含6小题,每小题4分,共24分)1、做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于( )A.物体的高度和受到的重力 B.物体受到的重力和初速度C.物体的高度和初速度D.物体受到的重力、高度和初速度2、关于运动的合成,下列说法正确的是( ) A.合运动的速度一定比每一分运动的速度大 B.两个匀速直线运动的合运动不可能是匀速直线运动C.两个分运动互相干扰,共同决定合运动D.两个分运动的时间一定与它们的合运动时间相等3、河宽为60m,水流速度=3,小船在静水中
2、速度=6则小船渡河的最短航程是( )A.50m B.60m C.70m D.80m4、如图所示,一质点从M点到N点做加速曲线运动,当它通过P点时,其速度v和加速度a的关系可能正确的是( ) A B C D5、一只机械手表的秒针角速度为( ) A. B.2 C./60 D./306、第一次通过实验比较准确地测出万有引力常量的科学家是( )A.胡克 B.牛顿 C.开普勒 D.卡文迪许二、不定项选择题(含4小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项是符合题目要求的)7、关于平抛运动,下面的几种说法中正确的是( )A平抛运动是一种不受任何外力作用的运动B平抛运动是曲线运动,
3、它的速度方向不断改变,不可能是匀变速运动C平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D平抛运动物体在空中运动的时间与初速度大小无关,而落地时的水平位移与抛出点的高度有关8、对于质量为m1和质量为m2的两个物体间的万有引力的表达式,下列说法中正确的是( )A.公式中的G是引力常量,它是由实验得出的,而不是人为规定的B.当两物体间的距离r趋于零时,万有引力趋于无穷大C.m1和m2所受引力大小总是相等D.两个物体间的引力总是大小相等,方向相反,是一对平衡力9、若卫星在地球表面绕地球做匀速圆周运动,其实际绕行速率为( )A7.9km/s B.11.2km/s C.16.7km/s
4、 D.10.5km/s10、对于匀速圆周运动的物体,下列说法正确的是( ) A.线速度不变 B.角速度不变 C.转速不变 D.周期不变三、填空题(含两小题,每小题4分,共8分)11. 在如图所示的传动装置中,已知大轮A的半径是小轮B半径的3倍,A、B分别在边缘接触,形成摩擦传动,接触点无打滑现象,B为主动轮,B转动时边缘的线速度为v、角速度为 则两轮转动周期之比 ;A轮边缘上点的线速度的大小 ;A轮的角速度 ;A、B两轮边缘上的点的加速度之比为 。12.开普勒以全部的精力研究了第谷对行星运动的观测记录,终于发现:(1)所有行星绕太阳的运动的轨道都是 太阳处在椭圆的一个 上; (2)对任一行星来
5、说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积是 的;这表明:当行星离太阳较近时,它的速度较 ;当行星离太阳较远时,它的速度较 ; (3)所有行星的轨道的 跟其 的比值都相等,表达式为 。密封线班级: 姓名:四、实验题(含两小题,14题6分,15题7分,共计13分)13.在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是 .A游标卡尺 B秒表 C坐标纸 D天平 E弹簧秤 F重锤线(2)实验中下列说法正确的是 .A应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下B斜槽轨道必须光滑C斜槽轨道末端可以不水平D要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些14.试根
6、据平抛运动原理设计“测量弹射器弹丸出射初速度”的实验方案。提供的实验器材为弹射器(含弹丸如图所示)铁架台(带有夹具)、米尺。 (1)画出实验示意图;(2)在安装弹射器时应注意 ;(3)实验中需要测量的值(并在示意图中用字母标出)为 ;(4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等,在实验中应采取的方法是 ;(5)计算公式为 ;五、计算题,(第15题10分,第16题10分,第17题11分,共31分)15将一个物体以10m/s的速度从10m的高度水平抛出,落地时它的速度方向与底面的夹角是多少?(不计空气阻力,取g=10)16.质量为80kg的小汽车驶过一座半径为50m的圆形拱桥,到达桥顶时的速度为5m/s,求此时汽车对桥的压力。(取g=10)17.已知地球绕太阳做匀速圆周运动的周期为365天,地球到太阳的距离为1.5×m,取G=6.67×,求太阳的质量。密封线班级: 姓名:北安分局第三高中2009-2010学年第二学期2009级物理必修测评试卷答题卡一、单项选择题(含6小题,每小题4分,共24分)题号123456得分答案二、不定项选择题(含4小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项是符合题目要求的)题号1234得分答
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