电气控制与可编程控制器教案4

1、2010年2月28日星期二第 1 次课（2学时）课目、课题绪论教学目的和要求电器控制与PLC控制重要性重点难点认识常用电器可编程可编程组成及作用教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容：电气控制及PLC技术的研究内容、发展情况介绍，提出本课程的学习要求。教学方法：多媒体教学讲解思路及时间分配：第一节课：1. 电气控制系统在国防、工业、农业、生活等方面的应用。（引用具体实例说明这些应用）（分钟）2. 电气控制系统所要研究的内容。（分钟）第二节课：1. 电气控制系统的发展概况，手动控制、继电器控制、PLC控制及智能控制。（用实例来说明每一个发展阶段）（

2、分钟）2. 本课程的章节安排、要求及考核办法（分钟）作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术（许，机械工业出版社）课后自我总结分析2010年3月2日星期四第 2 次课（2学时）课目、课题手动电器、接触器教学目的和要求按钮接触器组成用途重点难点接触器的工作原理接触器结构执行机构教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容：手动电器接触器教学方法：多媒体教学辅助手段：录像（1、手动电器结构及工作原理介绍2、接触器结构及工作原理介绍）讲解思路及时间

3、分配：第一节课：1. 观看手动电器录像（分钟）2. 按钮结构和工作原理（分钟）3. 按钮逻辑运算（分钟）4. 接触器引例（分钟）5. 接触器结构（分钟）第二节课：1. 电磁系统（15分钟）2. 触点系统（10分钟）3. 灭弧装置（10分钟）4. 利用接触器实现自锁电路（5分钟）5. 接触器的定义、参数及选用（10分钟）作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术（许，机械工业出版社）课后自我总结分析2010年3月7日星期二第 3 次课（2学时）课目、课题电磁式继电器 时间继电器教学目的和

4、要求常用继电器原理、符号介绍重点难点时间继电器原理通电及断电延时机理教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容：1、电磁式继电器2、时间继电器教学方法：多媒体教学辅助手段：录像（1、电磁式继电器结构及工作原理介绍2、时间继电器结构及工作原理介绍）讲解思路及时间分配：第一节课：1. 电磁式继电器引例（5分钟）2. 电磁式继电器结构（10分钟）3. 继电器特性（15分钟）4. 电压继电器（欠电压、过电压）（10分钟）5. 电流继电器（欠电流、过电流）（10分钟）第二节课：1. 中间继电器（10分钟）2. 时间继电器引例（分钟）3. 通电延时继电器（10分

5、钟）4. 断电延时继电器（10分钟）5. 时间继电器触点的时序图（分钟）6. 时间继电器举例（分钟）作业布置书面作业：1-5、1-6、1-9、1-11、1-12主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术（许，机械工业出版社）课后自我总结分析2010年3月9日星期四第 4 次课（2学时）课目、课题热继电器 信号继电器教学目的和要求热继电器、速度继电器介绍重点难点热继电器原理热继电器有何作用教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容：、热继电继电器、温度

6、继电器、速度继电器教学方法：多媒体教学辅助手段：录像（、热继电器结构及工作原理介绍、温度继电器结构及工作原理介绍、速度继电器结构及工作原理介绍）讲解思路及时间分配：第一节课：1. 热继电器引例（10分钟）2. 热继电器结构原理分析（0分钟）3. 热电器应用举例（10分钟）4. 断相保护继电器（10分钟）第二节课：温度继电器（分钟）速度继电器结构原理（分钟）速度继电器应用举例（10分钟）其他类型的信号继电器（压力继电器、流量继电器等）（15分钟）作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术

7、（许，机械工业出版社）课后自我总结分析2010年3月14日星期二第 5 次课（2学时）课目、课题熔断器 断路器 刀开关 行程开关 本章小结教学目的和要求断路器介绍重点难点断路器结构原理 行程开关断路器功能教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容：1、熔断器结构原理2、断路器结构原理3、刀开关4、行程开关教学方法：多媒体教学辅助手段：录像（1、熔断器结构及工作原理介绍2、断路器结构及工作原理介绍）讲解思路及时间分配：第一节课：1. 熔断器引例（5分钟）2. 熔断器结构、工作原理、类型及参数（15分钟）3. 断路器引例（10分钟）4. 断路器结构、工作

8、原理、类型及参数（20分钟）第二节课：1. 刀开关结构及工作原理（10分钟）2. 行程开关结构及工作原理（15分钟）3. 全自动生产线控制举例（15分钟）4. 本章小结（10分钟）作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术（许，机械工业出版社）课后自我总结分析2010年3月16日星期四第 6 次课（2学时）课目、课题电气控制原理图绘制原则、设计原则及典型控制线路介绍教学目的和要求电气控制原理图重点难点电气控制原理图设计原则、线路介绍反接制动控制原理教学进程(含课堂教学内容、教学方法、

9、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容：1、电气控制原理图绘制原则2、电气控制原理图设计原则3、典型控制线路介绍教学方法：多媒体教学辅助手段： 讲解思路及时间分配：第一节课：1. 电气控制原理图绘制原则（5个）：（20分钟）1、 统一采用图形文字符号来表达电器2、 主电路和控制线路的布局3、 电器和导线要标注4、 绘制线路图时，要画电器的自然状态5、 避免交叉2. 电气控制原理图设计原则（10个）：（30分钟）第二节课：1. 电动机单向全压启动、停止控制（各种启动控制线路）（10分钟）2. 多地点联锁控制（5分钟）3. 顺序工联连锁控制（5分钟）4. 串电阻降压启动控制（10分钟）5

10、. 星-三角降压启动控制（10分钟）6. 反接制动控制（10分钟）作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术（许，机械工业出版社）课后自我总结分析2010年3月2日星期二第 7 次课（2学时）课目、课题星-三角降压启动控制实验教学目的和要求验证自锁、互锁电路、定时电路重点难点注意各种接线逻辑关系较多分析系统工作原理教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容：了解实验台 常用电器 设计电路 教学方法：实验辅助手段： 讲解思路及时间分配：第一节课

11、：第二节课：作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术（许，机械工业出版社）课后自我总结分析2010年3月2日星期四第 8 次课（2学时）课目、课题机床刀架的控制机床控制线路分析电梯控制系统设计教学目的和要求机床控制线路分析重点难点1. 机床刀架的控制2. 机床控制线路分析3. 电梯控制系统设计教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容：、机床刀架的控制、机床控制线路分析、电梯控制系统设计教学方法：多媒体教学辅助手段： 讲解思路及时间分配：第

12、一节课：机床刀架控制（正转、反转、制动）（分钟）机床控制线路分析（点动、长动制动）（25分钟）第二节课：电梯控制系统设计（分钟）作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术（许，机械工业出版社）课后自我总结分析2010年3月28日星期二第 9 次课（2学时）课目、课题PLC概论、可编程控制器产生、特点定义、发展教学目的和要求PLC特点定义重点难点PLC特点定义可编程控制器产生，在那些场合使用教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容： PLC概

13、论、可编程控制器产生、特点定义、发展教学方法：多媒体教学辅助手段：讲解思路及时间分配：第一节课：1. PLC概论（分钟）2. 可编程控制器产生（0分钟）第二节课：1. PLC特点定义（分钟）2. PLC发展（5分钟）作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术（许，机械工业出版社）课后自我总结分析2010年3月日星期四第 10 次课（2学时）课目、课题组成及工作原理教学目的和要求组成及工作原理重点难点扫描特点区别电器控制程序控制教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时

14、间分配、板书设计)教学内容：、组成、工作方式、扫描过程分析、扫描执行的特点教学方法：多媒体教学辅助手段： 讲解思路及时间分配：第一节课：1. PLC硬件（CPU、存储器、输入接口及输出接口）（20分钟）2. PLC软件（系统程序、用户程序）（分钟）3. 用户程序（梯形图、指令表及顺序功能图）（分钟）第二节课：1. 工作方式（分钟）2. 扫描过程分析（分钟）3. 扫描执行的特点（分钟）4. 各种型号的（分钟）作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术（许，机械工业出版社）课后自我总结分析

15、2010年月日星期二第 11 次课（2学时）课目、课题简介教学目的和要求介绍重点难点各种继电器分配接口电路工作原理教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容：组成、系列、模块内部继电器教学方法：多媒体教学辅助手段： 讲解思路及时间分配：第一节课：1. 电源（分钟）2. （分钟）3. 输入、输出（分钟）4. 存储器（分钟）第二节课：内部继电器（分钟）：输入继电器输出继电器寄存器中间继电器定时器计数器特殊标志累加器作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PL

16、C控制技术（许，机械工业出版社）课后自我总结分析2010年月日星期四第 12 次课（2学时）课目、课题指令介绍教学目的和要求逻辑指令 定时器 计数器重点难点1. 逻辑指令2定时器 3计数器 2. 定时器工作原理教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容：、逻辑指令、定时器、计数器、比较指令、程序控制指令教学方法：多媒体教学辅助手段： 讲解思路及时间分配：第一节课：1. 逻辑指令：（分钟）（）（）（）2. 定时器（分钟）3. 定时器应用举例（分钟）第二节课：1. 计数器（分钟）2. 比较指令（分钟）3. 程序控制指令（分钟）作业布置主要参考资料电气控制

17、与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术（许，机械工业出版社）课后自我总结分析2010年月11日星期二第 13 次课（2学时）课目、课题编程举例 可编程总结教学目的和要求PLC应用实例重点难点讲定时器、计数器应用如何使用好定时器程序控制方式教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容：1、梯形图设计规则 2、指令表编程规则3、PLC应用实例教学方法：多媒体教学辅助手段：讲解思路及时间分配：第一节课：1. 梯形图设计规则（25分钟）2. 指令表编程规则（25分钟）第二节课

18、：1. PLC应用实例：（50分钟）延时断开电路分频电路振荡电路报警电路常延时电路6位数计数器作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术（许，机械工业出版社）课后自我总结分析2010年月13日星期四第 14 次课（2学时）课目、课题S7-300实验环境介绍 S7-300实验教学目的和要求S7-300实验重点难点验证性、自锁、互锁、定时电路教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)教学内容：采用S7-300实现各种逻辑控制实验（实验二）2h 认识教学方法：实验S7-300可编程控制器 CPU 开关量输入输出 接线图 设计程序 实验辅助手段：讲解思路及时间分配：S7-300电机正翻转控制 （实验三） 2hS7-300实现电机星三角启动 （实验四） 2h作业布置主要参考资料电气控制与可编程控制器（陈立定等编，华南理工大学出版社）电气控制技术基础（潘再平、徐裕项编，浙江大学出版社）电器控制与PLC控制技术（许，机械工业出版社）