2018年德育工作总结与2018年德育工作计划范文汇编

1、2018年德育工作总结与2018年德育工作计划范文汇编2018年德育工作总结德育教育工作是素质教育的重要组成部分， 是学校教育教学工作的前提和基 础。在本学期的学校的德育工作中，我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育 为出发点，以培养学生的的卫生习惯为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生的 自我管理能力为措施，加强了我校的德育教育工作力度。通过本学期的德育教育 工作，学生的各方面能力习惯有了大幅度的提高，学校的德育教育取得了较好的 成绩。为了进一步促进我校的德育教育工作的开展，更好地做好学校的德育教育 工作，现对我校本学期的德育教育工作总结如下。一、以“科学发展观”为指导，以新修订的教师职业道德

2、的学习为动力， 建立一支优秀的德育工作骨干队伍。建立一支优秀的德育工作骨干队伍，是搞好学校德育工作的基础。学校把德 育工作放在首位，学校领导重点抓，分管领导靠上抓，班主任工作突出抓。为了 提高教师的教育素质，我们利用例会、集会等课余时间组织全体教师加强“科学 发展观”理论及教师职业道德、未成年人保护法和“锦屏县教师十大工作 纪律”等的学习，提高了全体教师德育教育业务素质的同时也提高了教师对德育 教育工作重要性的认识，同时，结合心理教育理论的学习，把德育教育与心理指 导相结合，提高了德育教育工作的质量，加大了德育教育工作的力度，取得了非 常好的效果。选出业务素质高，品德优秀的教师担任班主任，重点

3、抓德育教育工 作。采用学校、社会、家庭教育相结合的方法，全方位的开展学生的德育教育工 作。由于以上措施的落实，由于全体教师的共同努力，我校的德育教育水平有了 较大的提高，促进了我校各方面工作的开展。二、以学生文明行为习惯的养成教育的培养为目标，加大教育力度，全方位德育教育工作要以学生良好的行为习惯的养成教育和良好的心理素质的培 养为目标。鉴于此，我们加强了学生良好的生活、行为习惯及自觉性的培养，从 个人卫生的管理到安全知识的掌握， 从遵规守纪自觉性的培养到良好学习习惯的 养成，在提高学生法律意识的同时我们还注意了学生自我防范知识的学习。对应 各方面知识的学习，开展丰富多彩的学生活动，在活动中初

4、步达到了学生自我教 育的目的。通过本学期的德育教育活动，不但使我校的德育教育工作上了新台阶, 而且对我校的教育教学工作的开展起到了推动作用。三、寓德育教育于活动、游戏之中，以活动促发展，以活动促提高。德育教育特别是针小学生的德育教育，要避免简单的说教。从这一点出发， 我们结合小学生的心理、生理特点，遵循以活动促发展，以活动促提高的原则， 寓德育教育于活动之中，通过丰富多彩的活动的开展，对学生进行潜移默化的德 育教育。充分利用每周一次的升国旗仪式，通过国旗下的讲话对学生进行爱国主 义教育和革命传统教育，充分发挥文化长廊、集会、班会、少先队活动等，加强 了对学生的思想品德教育，组织学生“挺起不屈的

5、脊梁”、“感恩书信大赛”， 组织学生参加学校冬季文化活动会等，在加强学生思想品德教育的同时，也使学 生受到了锻炼，使学生的身体素质、心理素质、团队意识得到强化和提高。在组 织学生进行丰富多彩的德育教育活动的同时，我们坚持了“两会”的制度，取得 了很好的效果。一是结合时事形势及学生学习中出现的问题，及时地要求班主任 召开主题班会；二是结合学校教育教学工作的开展情况，每双周召开一次班主任 会议，通过班主任会议，交流德育教育工作经验，对典型问题进行研讨。通过班 主任会议的落实，及时总结经验，不但加强了德育教育工作的落实，也提高了教 师的德育教育水平。与此同时，月主题教育活动也顺利开展，校训校风解读实

6、践 教育、以“整脏治乱”为主题的习惯养成教育、以“校园文化”为主题的“五 爱”思想教育、以“纪律、消防”为主题的安全意识教育等活动相继开展，学校 的德育教育工作井然有序的展开，学生的思想道德及行为习惯得到有效改善。为 彰显学校德育教育工作的时代性和实用性，我们还根据上级有关部门的要求，结 合学校的实际情况，开展了“急性出血性结膜炎”、“安全救护知识”、“文明 行为礼仪”、“平安校园创建”等专题教育活动，为学校的教育教学工作保驾护 航。四、强化领导，明确责任，切实做好学生的德育教育工作。在本学期的工作中，我们把学生的德育教育当作头等大事来抓， 学校主要领 导靠上抓，学校安排领导专门抓学生的德育教

7、育工作，要求班主任和任课教师要 坚持不懈地抓学生的德育教育工作，结合各科课程的教学，将德育教育贯穿于课 堂教学之中。同时把对学生德育教育工作的落实情况，纳入对领导、教师、班级 的工作考核，强化了措施，明确责任，加大了我校德育教育工作的力度。由于我 们全校师生的共同努力，使我校的德育教育工作取得了一定的成绩，同时也推动 了我校教育教学工作的开展，为我校教育教学水平的提高奠定了基础。成绩的获得只能说明过去，总结本学期的经验是为了更好地做好下学期的教 育教学工作。在今后的工作中，我们要进一步地加大德育教育工作力度，更好地 做好学生的德育教育工作，争取德育教育工作取得更优异的成绩。2018年德育工作计

8、划范文为了进一步加强我校学生思想道德建设，根据我校实际情况，拟定本计划。一、指导思想以党的教育方针为指导，以科学发展观为统领，围绕学校教育教学工作目标， 以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本宗旨，以提高学生思想道德素质为重点，以开展形式多样的德育活动为载体，进一步加强我校德育研 究，强化德育队伍建设，创新德育工作思路，提高我校德育工作水平，为全面提 升教育教学质量做出更大贡献。二、工作目标全面深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见精神，进一步强化“育人为本，德育为先”的教育理念；突出德育队伍建设，加强德育校本研究，提高德育工作能力；丰富

9、德育内涵，提高德育层次；围绕中心目标，开展丰富多彩的德育活动，养成学生行为习惯，达 到国家规定的德育工作目标。三、工作要点（一）加强德育队伍建设。1、学校制订切实可行的班主任培训制度和计划，制定班主任一日常规和工 作守则，通过举行班主任基本功竞赛，召开班主任工作经验交流会，开展“结对 子、传帮带”等活动，提高班主任业务素养。2、加大对班主任工作的考评力度，强化班主任意识，提高班主任管理能力。要教育全体教职员工牢固树立“人人都是德育工作者”的观念，切实保证德育工作全员参与、全程参与，形成良好的育人机制。本学期，学校针对班主任进行为 期不少于三天的二级培训。（二）加强德育制度建设。结合我校实际，制

10、定完善的学校德育工作例会制、德育工作调研制、特殊学生帮教转化制、德育工作考核评估表彰制、特色活动宣传上报制等制度，并在具 体工作中贯彻落实。学校将加大对各部门、各班德育工作的随机督查力度，促进 学校德育常规的落实，整体提升我校德育工作水平。（三）加强德育科研工作。1思品教师要通过加强思想品德的教学研究，提高课堂教学效益，让 课堂成为学生思想道德教育的主阵地。2、任课教师要将德育融入课堂教学，明确各学科德育渗透主体目标，在教 材中找到德育渗透与学科知识的结合点，作为课程教学德育渗透的载体。3、年级组，教研组要强化德育教育的科研工作。采取校内外结合、新颖多 样的教育形式，有针对性地开展德育科研工作

11、，增强德育实效。4、推进主题班会稳步有效实施。作为每年德育工作的重头戏，学校举行主 题班会课赛课活动，推动相关主题教育在校园的广泛、深入开展。（四）全面贯彻落实公民道德实施纲要，不断增强学生的爱国情感。大力 弘扬民族精神，培养广大学生的民族自信心、自豪感，增强学生的民族复兴的历 史使命感、责任感。各班要围绕贯彻中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施 纲要，以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点， 坚持优良传统与时代精神相结合，广泛利用相关节日教育为契机，通过主题班会、 看爱国主义教育影片、主题读书活动等形式，大力开展弘扬和培育民族精神教育 活动。同时，各学科教师要重视挖掘课

12、程中蕴涵的爱国主义教育内容，积极参与开发弘扬优秀民族文化的校本课程，在学习和活动中不断培育学生的爱国情感和 民族精神。（五）全体教职工要深化诚信、加强养成教育，感恩教育，提高学生基本道德 涵养。（六）开展“阳光心理”活动，提高学生心理素质，健全学生人格。各班要根据实际，建立健全学生心理健康档案，积极参与对学生心理健康的 辅导。学校建立了学生心理咨询室，学校心理健康辅导员，间周上好一节心理健 康教育课。各班要重视青春期健康教育，重点解决青少年学生学习心理负担过重、 人际交往中的心理障碍、青春期心理烦恼、升学中的困惑等问题，培养学生珍惜、 尊重和热爱生命的态度，提高学生自我保护意识和能力。另外学校

13、将开展心理健 康知识讲座、心理话吧、阳光心理等活动，使学生掌握心理健康知识，学会心理 自我调节，使学生心里充满阳光，脸上挂满微笑，能够承受挫折，适应社会，成 为一个心理健康、人格健全的人。（七）强化日常行为规范养成教育。各班主任、任课教师必须以中小学生守 则和规范为标准，坚持从小事抓起，循序渐进抓好规范教育，持之以恒， 逐步落实，要把着重点放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。1要以学习落实守则和规范为重点，加强中小学生行为规范教育。2、结合各班实际，制定“学生一日常规”、“文明行为礼仪规范”，并切 实落实到学生的日常生活中，促进学生文明行为习惯的养成。3、加强学生良好学习习惯的教育，使之成

14、为教学质量提升的新举4、规范集会制度，加强集会管理，提升集会效力。5、各班主任对品德有缺陷或学习有困难的学生要有针对性地采取帮教措施， 要及时组各任课教师家访。（八）以校园文化建设为抓手，强化对学生人文科学精神的培育， 提升和丰富 德育内涵。各班要重视和加强班级文化建设，充分发挥班级文化熏陶和辐射作用。 挖掘 重大节庆日、传统节日和重要仪式的文化内涵，以校风、班风建设教育为核心， 以环境布置和班级文化建设为切入点，组织学生积极参加科技创新活动、讲座、 节庆活动、校史校训、校歌校旗等活动。指导学生了解学生与学校之间的沟通渠 道，鼓励学生通过多种形式参与学校建设和管理，营造师生“关系和谐，个性张

15、扬，积极向上”的精神家园。（九）以科学考评为导向，促进德育工作健康、协调、持续发展各班重视学生在社会实践、社会服务中的记载、评价工作，切实做好综合素 质的评价工作，确保客观公正、全面地评价学生。（十）全面推进“学困生”帮扶活动。各班要广泛开展“学困生”帮扶工作，切实关注孤儿、单亲家庭子女、留守 子女等特殊群体学生的发展状况，加强思想道德教育，动员班级任课教师与“学 困生”结对助教形式，提高帮扶实效。（十一）通过家长学校、家长接待日、上门家访、召开家长会、电信交流等途 径保持家校合作教育的正常化，及时沟通学生在校内外学习、生活等情况，有目 的、有针对性地做好德育工作。*月份，学校将举办一次质量较

16、高的家长培训班， 向广大家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策，宣传科学的家庭教育理论、 知识和方法，引导家长树立正确的育人观；组织开展形式多样的教育实践活动， 增进亲子之间的沟通和交流，使家长和子女在活动中共同成长进步；通过多种形式为家长学生提供指导和服务，帮助解决家长教育中的难点问题，提升家长教育 培养子女的能力和水平。（十二）*至*月份，学校政教处做好遵义市、仁怀市“优秀学生”、“优秀学 生干部”和“先进班集体”的推荐评选表彰工作。（十三）*至*月份，各班要以“良好习惯伴我成长”为主题，开展教育活动。 各班要将教育活动纳入班级德育工作计划，遵循生动活泼、形式多样、贴近生活 的原则，结合

17、学生心理、生理特点，结合工作实际进行合理安排，扎扎实实开展 好这一活动。（十四）加强国防教育和军训工作。学校根据国防教育法开展国防教育工 作。（十五）组织学生参加学校以爱国主义教育题材为主的电影观看工作，观看 1-2场爱国主义教育电影。（十六）开展安全教育活动。各班要本着“教育在先，预防在前”的原则，高 度重视并抓好安全教育工作。学校在开校典礼上开展一次法制教育讲座；各班要上好开学第一安全教育课，增强学生自我保护意识，避免学生伤害事故的发生， 提高学生的自救自护能力。四、工作要求工作是否落到实处，是检验工作成败的一个关键环节，为确保今年的各项工 作落到实处，务必做到：1各班要切实加强班级德育工作管理，将德育工作摆在素质教育的首要位 置。学校进一步建立健全德育工作机构，落实德育工作负责制和相应的考核评价、 奖惩机制。2、德育分管领导和政教处、团委等人员要围绕学校德育的薄弱环节和关键 问题，深入开展调查研究。在如何改进德育工作的方式方法，如何提高德育工作 的针对性和实效性等问题上展开研究，围绕学生道德发展状况、德育队伍的能力 素质状况、德育管理机制和现状等方面大力开展调查研究，为科学规划学生思想 道德建设工作提供决策依据。3、建立完善德育工作督导评估机制和评价制度。学校相