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文档简介
1、命题:题项题目题号知识点考试水平题型取材分 值合计知识领会运 用分析看拼音, 写词语!1本册书中,要求会 写生字组成的词 语。V客观课内10给多音字 组词2根据所学生字,正 确辨认并组词。VV客观课内5给形近字 组词3检查应积累的词 生字书写情况V客观课内10补充词语4根据词语特点填 词,并检查学生平 时积累具有此种 特点的词的情况。VVV主观课外、 课内3写出下列 词语的反 义词5检查学生对课文 中学过的反义词 的掌握情况VVV客观 主观课内4补充完整6检查学生对课文 中学过的名言的 掌握情况VVV客观课内4选择正确 的解释7检查对词语应用 情况VVV客观 主观课内 课外5我会找朋 友8检查
2、对词语搭配 应用情况VV主观课外4选择关联 词语9理解运用VVV客观 主观课内 课外3修改病句10检查学生对句子 的修改情况VVV主观课外3根据课文 内容填空11检查学生对课文 的掌握情况VV客观课内5默写古诗12检查学生对古诗 的掌握情况VV客观课内6阅读理解课外阅读(一)1这段话主要写了VVV客观课内1202写海水颜色的词 语VVV客观课内23把海水颜色不同 的原因的句子用“ ”画出VVV客观课内14用“有有 有”写个句子VVVV主观课外2课外阅读(二)1填空VVV客观课外52划句子VV客观课外13找词语VV主观课外3习作表 达习作1检测学生是否留 心观察发现生活, 积累习作素材,表 达个
3、人的独特感 受。VV主观课外15小学三年级语文第一学期期末试卷、拼音填汉字:(10分)()()()()()()n a m出chu n shdum O sh 币 gz 1r mxi m g w 百w dwu()()()()()()n n l uom nqi nx uz 1shig 口11j i d ng()()()()()()u a ny uc a ic e()()pi 卫 ymgy n h nxi u ji nsh i y ny du x ib d n 由 g( 5 分)()()()()(落称撒处舍()()()()(三、给下列形近字组词: ( 10 分)状( ) 担( ) 炮()锯() 抢()
4、壮( ) 胆( ) 抱()据() 创()四、将词语补充完整: ( 6 分)大( )失( )( )呼( )唤唤( )头)气( )()无误远( )闻( )( )提( )论论不()思( )日( )兼()成( )结( ) 奔( )不()大()神( )满()而( )五、写出下列词语的反义词: ( 4 分)同( ) 里( )傲慢(-()丑陋()轻( ) 近( ) 懦弱( ) 愚蠢()六、补充完整: ( 4 分)1、3、2、任何成就都是 4、玉不琢,不成器。七、给“单”字选择适当的解释(5 分 )单:A、只有一层;B、奇数;C、单独;D、只、光;E、不复杂、这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了。()、单看
5、这些迹象,是不能判断这件事是谁做的。()、我只穿了一件单衣服,感觉太冷了。()、一、五、七是单数。()、这种简单的事情很快就能完成。()但是八、我会找朋友(把搭配合适的词语连一连) 。 ( 4 分)平静的大海保持国家辽阔的香港保留环境繁华的心情保护意见奔腾的土地保卫整洁九、选择合适的关联词语: ( 3 分)不但而且因为虽然所以1、 ( )老奶奶白发苍苍, ( )行动十分利索。2、王小明( )学习成绩优异, ( )乐于帮助同学。3、 ( )你让杰西很开心, ( )我要把刀送给你。十、修改病句 (3 分)1、学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。2、下课了,同学们有秩序地一下子涌出教室。3、我家
6、养了一只雪白的花鹅。 (修改病句 )十一、根据课文内容填空。 ( 5 分)1、北宋画家张择端的 画了北宋都城汴梁的热闹场面。2、 掌声这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理?( 2 分)3、 九月九日忆山东兄弟是代著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是。十二、默写古诗望天门山 ,并解释后两句的意思。 ( 6 分),后两句诗的意思是:,。十三:阅读: ( 20 分)(一)课内阅读:西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从
7、海面看,色彩就不同了。1 .这段话主要写了西沙群岛的。 ( 1 分)2 .写海水颜色的词语有: 、 、 、 。 (2分)3 .把海水颜色不同的原因的句子用“”画出。 ( 1 分)4 .用“有有有”写个句子:( 2 分)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺, 鼓起气来像皮球一样圆。 各种各样的鱼, 多得数不清。 正像人们说的那样,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。(1) 这段话主要写出了鱼的 和多。 ( 1 分)(2) 我从、等词句中看出鱼的数量多。 ( 3 分)(3)
8、 用“ ”画出具体描写鱼种类多的句子。 ( 1 分)(4) 这段话是围绕哪段话写的?请抄下来。 ( 2 分) (二)课外阅读:我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里 春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。秋风飒飒, 菊花成了花中的姣姣者。 当我走进菊花园中, 不禁眼花缭乱, 目不暇
9、接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。( 1)认真读短文,然后填空。 ( 5 分)这篇短文是按顺序写的,它分别从 四个不同季节写了花城的美丽。 其中写了春天开; 夏天开白兰花和凤凰花; 秋天开冬天开。( 2)哪句话抒发了作者
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