中国地质大学（北京）网络教育学院

1、 中国地质大学（北京）网络教育学院本科生毕业论文（设计）工作管理办法（暂行）中国地质大学（北京）网络教育学院本科生毕业论文（设计）工作管理办法（暂行）（2008年01月修订）第一章 总则第一条 目的为了规范中国地质大学北京网络教育学院本科毕业论文（设计）写作，保证论文质量，根据中国地质大学（北京）的有关规定及我院实际情况，制定本办法。第二条 适用范围本办法适用于参加中国地质大学（北京）网络教育学院学习的本科层次（专科起点本科和高中起点本科）的各专业学历教育非全日制学生。 第二章 关于毕业论文第三条 写作要求毕业论文（设计）是网络高等教育人才培养的重要教学环节，对巩固、深化和升华学生所学理论知识

2、，培养学生创新精神、独立工作能力、分析和解决问题能力、提高实践能力起着重要作用。它不仅是学生毕业及取得学士学位的必要条件，更是衡量网络教育教学质量的重要指标。应鼓励学生写作“工作研究型”毕业论文，不可将毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要反映实际问题，缺乏理论深度，与所学专业知识无有机联系的类型。具体写作要求按照中国地质大学（北京）网络教育学院本科生毕业论文（设计）写作要求（暂行）执行。第四条 写作时间毕业论文（设计）写作时间暂定为每年的3月和9月（具体时间另行通知），符合条件的学生须在规定的时间内申请并完成毕业论文（设计）写作，毕业论文（设计）写作周期（从资格审查通过到成绩发布）

3、大致为4个月。第五条 学分要求在规定的修业年限内，按照教学计划要求达到应修最低学分（应修最低学分=已经取得学分+在读课程学分=教学计划应修最低学分-毕业论文学分）方可申请毕业论文写作。第六条 指导教师指导教师以学习中心自聘教师为主，由学习中心按照网络学院相关规定聘用当地高校老师或具有同等资格人员担任。所聘教师须具备如下资格：1、工作态度端正，工作认真，具有敬业精神与高度责任感，具有良好的沟通与协调能力。2、指导教师须为具备讲师及以上职称的在校教师、具有同等资格的专业人士或具有中级以上技术职称的技术人员。3、具有一定的指导毕业设计（论文）工作经验，熟悉所指导的课题内容和专业的基本要求，掌握有关资

4、料。4、具备计算机操作能力，经过培训和学习可以熟练通过网络手段与学生交流。家中必备计算机，同时具备较好的上网条件。5、了解网络教育的特点，掌握网络与多媒体教学的方法和手段。 指导老师由学习中心负责聘用及资格审查，填写中国地质大学（北京）网络教育学院校外学习中心本科生毕业论文（设计）指导老师基本情况登记表（详见附件一），连同个人资格证书复印件报网络教育学院教务部审核备案，未经审核备案前均不具备指导资格。 指导老师的指导学生人数：1-30人。第三章 毕业论文（设计）工作程序第七条 资格审查网络教育学院及各学习中心对本届毕业生进行毕业论文（设计）资格审查。审查合格者，才能参加毕业论文（设计）写作。第

5、八条 确定选题和指导老师学生可以根据自己所从事的工作或所承担的项目自选或自拟毕业论文（设计）的题目；也可以在网络教育学院和学习中心公布的选题中选择，或由导师指导选题，但所有选题必须经学习中心认可通过。每位学生选定一个题目。鼓励学生结合工作实际选题，但其选题必须与所学专业有关，并有一定的深度和份量。各学习中心依据学生选题结果和聘用指导老师情况，进行论题分配，为每个学生确定指导教师并及时公布。各学习中心要督促指导教师在规定时间内给学生下达毕业论文（设计）任务书（详见写作要求附件三），并及时填报学生的毕业论文（设计）题目、指导教师及安排情况登记表,报网络教育学院教学部门备案（详见写作要求附件六）。

6、第九条 毕业论文（设计）动员毕业论文（设计）开始前，各学习中心要通过会议或网络进行毕业论文（设计）动员，组织师生学习毕业论文（设计）写作的相关规定，明确职责及要求。安排必要的毕业论文（设计）指导培训或毕业论文（设计）专题讲座。第十条 毕业论文（设计）检查毕业论文（设计）进行过程中，各学习中心按要求进行前、中、后三阶段检查，做好相关检查记录。网络教育学院不定期组织抽查。1、前期：检查选题进行的必要条件是否具备，安排是否合理，任务书是否明确以及指导教师的落实情况。2、中期：着重检查学风、工作进度、老师指导情况及毕业论文（设计）工作中存在的困难和问题，并采取必要、有效的措施解决存在问题。3、后期：检

7、查学生的毕业论文（设计）完成情况及申请毕业论文（设计）答辩的学生的答辩前准备情况。第十一条 组织答辩及评定成绩毕业论文（设计）答辩及成绩评定工作在网络学院统一领导下进行。网络学院成立“本科毕业论文（设计）答辩及成绩评定委员会”，简称“毕业答辩委员会”，按学习中心下设若干答辩小组。 毕业论文答辩的目的在于进一步审查论文，即进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力；进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查毕业论文是否是作者自己独立完成等情况。被确定为参加论文答辩的学生必须按时参加答辩，否则论文成绩按不及格处理。 毕业论文答辩过程：答辩小组由三人

8、组成，其中至少一人应具有高级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为小组组长，负责答辩会议的召集工作。学生按规定时间到指定地点（答辩时间、地点另见通知）进行论文答辩。答辩小组通过对论文的评阅、答辩进行论文质量水平综合评价，给出论文评语、做好答辩记录（详见写作要求附件五），答辩结果最终由答辩委员会决定。论文答辩一般由三项组成：首先学生简单地阐述论文的写作动机、内容概述和基本的观点；然后答辩小组成员就学生论文内容进行提问；如果答辩小组认为必要，还会对涉及论文的专业范围内的其他问题加以提问。第十二条 毕业论文（设计）步骤安排1、确定选题、指导老师2、完成任务书的制定、下达3、完成写作提纲、初稿写作及提

9、交4、完成二稿写作及提交5、终稿写作及提交6、论文答辩7、论文成绩发布8、邮寄电子版和纸介版毕业论文（设计）至网络教育学院教务部门存档第四章 相关方职责分工第十三条 网络教育学院工作职责1、毕业论文（设计）写作工作的筹划、组织；2、制定毕业论文(设计)工作计划；3、提供参考选题，对学习中心公布的选题的审核；4、编写毕业论文写作规范及相关工作实施办法等相关文件。5、督促各学习中心按时完成分派任务。6、合理选派指导教师，对学习中心外聘指导老师资质的审核，并监控教师的论文指导工作。7、监控并辅助指导学生写作毕业论文，审核毕业论文指导记录表和毕业论文成绩，保证论文评语及成绩完整真实准确。8、发布毕业论

10、文成绩。 9、毕业论文保存、归档。10、和学习中心共同组织实施毕业论文答辩工作。第十四条 毕业论文(设计)指导教师工作职责1、按照相关专业提供论文参考题目。2、指导学生正确理解并确定论文题目，辅助收集及运用资料，引导构建论文框架。3、指导教师按时给学生下达任务书，4、指导老师须引导学生收集和运用资料，把握论文的基本思想观点，合理构筑论文总体框架，拟定论文提纲，合理拟定设计方案。5、指导教师须根据网络教育学院的本科毕业论文（设计）写作要求，从毕业论文（设计）格式结构及文字内容等方面指导学生毕业设计（论文）。6、指导老师及时回复学生在论文写作过程中遇到的疑难问题。7、指导教师在论文指导过程中应与网

11、络教育学院、学习中心保持沟通，及时反映学生毕业论文（设计）中出现的问题。8、指导老师应督促学生按时提交毕业论文（设计）写作提纲、初稿、二稿和终稿，及时给出各阶段评语及毕业论文（设计）最终成绩，并做好相应的毕业论文（设计）辅导记录。9、填写纸介毕业论文（设计）指导记录表及纸介终稿毕业论文（设计），并本人签名。10、负责完成学生毕业论文（设计）（成绩）评阅（详见写作要求附件四）。第十五条 学习中心工作职责1、 按照网络教育学院的相关规定负责本学习中心毕业论文（设计）具体工作的组织实施；2、 负责毕业论文（设计）工作开展前的动员；3、 向学生解释毕业论文（设计）相关政策，协调解决毕业论文（设计）工作

12、中的问题；4、 负责指导老师的外聘及资格审查；5、 负责参加毕业论文（设计）写作的学生的资格的审查；6、 协助网络教育学院进行论文答辩的相关组织工作；7、 根据教育部、国家发改委、财政部关于做好2005年高等学校收费工作有关问题的通知教财（2005）10号文件精神，由学习中心承担外聘论文指导老师的论文指导和答辩费用，并不得向学生收取与论文相关的其它费用。第十六条 学生职责1、及时确定选题，并与相应指导老师联系；2、与指导教师、学习中心通过邮件、电话等手段及时沟通写作过程中遇到的疑难问题。3、按照毕业论文（设计）写作要求、指导教师评语和修改意见，完成论文的各阶段稿件，按时上交。4、遵守网络教育学

13、院毕业论文（设计）的相关规定。 第五章 毕业论文的成绩管理及存档第十七条 成绩评定毕业论文（设计）成绩划分为五个等级：优秀、良好、中等、及格、不及格。及格及以上可取得学分。第十八条 评分标准（一）优秀（1）观点正确，证据有力，论证充分，资料详实，理论分析比较深入，理论紧密结合实际。（2）结构严谨，层次清楚，文字通顺，无错别字。（3）在某些方面确有一定的突破与创新，回答与解决了较为重要的理论或实际问题，确有一定的学术价值或应用价值。（二）良好（1）观点正确，论据有力，论证充分，资料详实，理论分析比较深入，理论结合实际较好。（2）结构严谨，层次清楚，文字通顺，无错别字。（3）论证主题有一定价值。（

14、三）中等（1）观点正确，论据有力，论证充分，资料充实，理论分析比较深入，注意理论联系实际。（2）结构比较严谨，层次基本清楚，文字基本通顺，字迹清晰，基本无错字。（四）及格（1）基本观点正确，论据较有力，论证较充分，资料较充实，理论分析不够深入，理论结合实际较差。（2） 结构尚合理，层次尚清楚，文字尚通顺，基本无错别字。（五）不及格（1）基本观点有误，论据无力，缺乏论证，资料贫乏，分析肤浅，理论脱离实际；（2）结构混乱，层次不清，文字不通顺，错别字较多第十九条 成绩不及格处理及作弊处罚毕业论文必须独立完成，一经发现有任何抄袭、代写等作弊行为且情节严重的，正在撰写者，取消写作资格，论文成绩不及格；

15、已经评定成绩者，成绩作废，并取消其毕业及学位资格；毕业论文（设计）不及格者，按照未修满教学计划规定学分处理，不予毕业，毕业时间延期。第二十条 成绩有效期限毕业论文的成绩与一般课程处理相同，在本层次规定的最高修业年限内有效。第二十一条 归档毕业论文（设计）存档分电子版和纸介版。电子版：学习中心将本届毕业生的毕业论文（设计）电子版按照学习中心/专业/指导老师的顺序建立文件夹，学生文档以“学生本人学号，姓名”命名，最后将全部电子版拷贝至光盘中。纸介版：纸介版包括装订好的毕业论文（设计）定稿、毕业论文（设计）任务书、毕业论文（设计）评语、毕业论文（设计）答辩记录及评定表四部分，统一装入资料袋中。资料袋上标注