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文档简介

1、小学教育新思维数学六上圆A新思维小学数学六上“圆的周长和面积”单元自查(A卷)班级姓名学号一、认真审题,准确填空(20%)1(画图时圆规两脚尖的距离是4厘米,所画圆的周长是()厘米,圆的面积是()平方厘米。2(一台时钟的分针长4厘米,当它走过一圈时,它的针尖走了()厘米。分针扫过部分的面积是()平方厘米。63(在一个边长为厘米的正方形里画一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米,面积是()平方厘米。4(圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系,它是一个()小数。5(大圆半径等于小圆直径的长度,则大圆的面积是小圆面积的()倍,()小圆周长是大圆周长的。()6(右图中,半圆形的周长是()厘米,面积是()

2、平方厘米;空白部分的周长是()厘米。8厘米()60:7.一个扇形的两半径的夹角,它的面积是所在圆面积的。()8.甲圆与乙圆的直径比是3:5,那么甲圆的周长与乙圆的周长比是(),甲、乙两圆的面积比是()。9(一根绳长3米,它的一头拴在木桩上,另一头拴着羊(接头出不计)。这只养在草地上吃草的最大范围是()平方米。10.在长5分米,宽3分米的长方形纸上剪出直径是4厘米的圆,至多可以剪二、仔细推敲,慎重判断(10%)()1(半径是2厘米的圆的周长和面积是相等的。()2(面积相等的两个圆,它们的半径、直径、周长也都相等。()3(通过圆心,两端都在圆上的线段是直径,圆内最长的线段也是直径。()4(半圆形的

3、周长就是所在圆的周长的一半。()5.圆周率是表示圆的周长与所在直径的比值,等于3.14。三、精挑细选,正确选择(10%)1(一个圆和一个正方形的周长都是25.12厘米,它们的面积()。(圆大C(一样大A(正方形大B2(在一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸中剪一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米。A(113.04B(50.24C(963(如果大圆的周长是小圆的2倍,当小圆的直径是2分米时,大圆的直径是()分米。A(8B(4C(64(一张圆形的纸,至少对折()次,才可以找到圆心。A(1B(2C(45(一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆,如果用它围成一个等边三角形,这个三角形的边长是()厘米。

4、A(18.84B(6.28C(3.14四、精打细算,完成表格(12%)半径直径周长面积3厘米12.56米3分米50.24平方分米五、先求半径,再画出圆(6%)要求用圆规画出周长是9.42厘米的圆。1(根据周长计算半径:2.画出此圆:六、计算阴影部分的面积(10%)(单位:厘米。)七、走进生活,完整解答(32%)1(汽车车轮的直径是0.5米,汽车行驶350米后,车轮大约转动了几周,(最后得数保留整数。)2(用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈,还余下1.16米,这棵树干的直径大约是多少米,3(火车主动轮的半径是0.75米,如果它每分钟转300周,那么火车每小时可前进多少千米,4(两个连在一起的皮带轮,大轮的直径为0.54米,小轮的直径为0.18米,大轮转5周,小轮要转多少周,5 .小刚量得一棵树树干的周长是251

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