教科版语文四下草船借箭基础练习_第1页
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文档简介

1、文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑,欢迎F载支持.草船借箭基础练习给带横线的字注音丞相()饮酒(惩罚()水塞()都督()的喊(二、课文中出现了很多带“然”的词,请用Iword版本可编辑、欢迎下载支持./ci/a ,线把他们和后面的解释准确地连起来,并选择带“然”的词填入下面各句中。1 .诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,()误了大事J2 .第一天,不见诸葛亮有什么动静,第二天,()不见诸葛亮有什么动静。3 .鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,()不提借船的文档从网络中收集,已重新整理排版word版本可编辑,欢迎F载支持.3word版本可编辑.欢迎下载支

2、持.。w* 事。4 .曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人()来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。”三、写同结构词。1.动静(一对反义词”( )( )(2.呐喊(一对近义词):3 .顺风顺水(ABAC):()()(4 .探听探听(ABAB):()()()( )( )( )( )四、读课文,根据课文内容境空。1 .草船借箭选自我国古代四大名著之一的,作者是(2 .草船借箭故事的起因是:();经过是:();结果是:)ow'3.诸葛亮借箭成功的主要原因是:("1r.、_,ru少a0)o4 .“周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”课文中和这句话相照应的句子是:()。把这句话改成第三人称转述()。参考答案:一、略二、1.必然2.仍然3.果然4.忽然三、1.虚实、开美、装卸、是非;2.推却、延迟、惩罚、语言;3.十全十美、全心全意、成千上万、不卑不亢;4.商量商量、研究研究、讨论讨论、学习学习四、1.三国演义,罗贯中。2.起因:周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。经过:诸葛亮利用草船向曹操借箭。结果:诸葛亮如期交箭,周瑜«T1r°D0°Ub=vC0*°0°P0L不得不佩服诸葛亮神机妙算,自叹不如。3.有胆有识,才智过人。

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