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文档简介

1、.第二节 孟德尔的豌豆杂交实验二 学习目的 1、孟德尔遗传实验的科学方法2、基因的自由组合定律一、自学引导阅读课本9-10页答复以下几个小题:1孟德尔两对相对性状的杂交实验过程和结果是怎样的?P 黄色圆粒绿色皱粒 F1 黄色圆粒F2 黄圆 黄皱 绿皱 绿皱 315 101 108 32 9 : 3 : 3 : 12分析该实验过程和结果,你发现了什么问题?结合P9页图1-7答复3统计分析一对相对性状粒形或者粒色 圆粒种子 315+108=423 粒形 圆粒:皱粒_:_ 皱粒种子 _+_=_ 黄色种子 _+_=_ 粒色 黄色:绿色_:_ 绿色种子 _+_=_分析归纳,得出结论:_。4孟德尔对自由组

2、合现象是如何解释的?试用图解表示注意图解的完好性。P 黄色圆粒 绿色皱粒配子F1F1配子 _ _ _ _ 解释的假设是:F1 在产生配子时, _彼此别离,_可以自由组合即Y和 别离,R和 别离;Y可以和 、 自由组合;R和 、 自由组合。F2 总结:F1产生的雌雄 配子各有4种分别是 其比例为: F1配子结合方式有 种F2性状表现为4种分别是 其比例为: F2基因组合9种 Y R Y rr yyR yyrr5. 请用孟德尔的假设预测测交的实验过程和结果F1与双隐性类型交配用遗传图解表示,注意遗传图解的完好性6孟德尔的测交实验结果是什么?是否符合预期结果?7孟德尔第二定律,也叫做自由组合定律 控

3、制不同性状的遗传因子的别离和组合是互不干扰的;在形成_时,决定同一性状的_遗传因子彼此_,决定不同性状的遗传因子_。8、自由组合定律的发现遵循 推理方法三、考虑与讨论孟德尔获得成功的方法?课后练习1孟德尔的豌豆杂交实验说明,种子黄色Y对绿色y显性,圆粒R对皱粒r显性。小明想重复孟德尔的实验,他用纯种黄色圆粒豌豆P1与纯种绿色皱粒豌豆P2杂交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性状如右图所示。根据基因的自由组合定律判断,正确的选项是A、都是皱粒B、都是黄色C的基因型与P2一样D是黄色皱粒,是绿色皱粒2、以下杂交组合属于测交的是 A. EeFfGgEeFfGg B. EeFfGgeeFfGgC.

4、eeffGgEeFfGg D. eeffggEeFfGg3、绿色皱粒豌豆和黄色圆粒豌豆杂交,F1全是黄色圆粒,F2代中黄色皱粒纯合体应占 A .3/16 B 9/16 C 2/16 D 1/164基因型为AaBb两对基因独立遗传的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的 A2/16 B4/16 C6/16 D8/165基因型为Ttgg和TtGg两对基因独立遗传杂交后代的基因型和表现型的种数分别是 A5和3 B6和4 C8和6 D9和46将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCC的个体比例应为 A 1/8 B 1/16 C 1/32

5、 D 1/647用矮秆迟熟ddEE水稻和高秆早熟DDee水稻杂交,这两对遗传因子独立遗传,如希望得到200株矮秆早熟的纯种植株,那么F2在理论上要有多少株?A800 B1000 C1600 D32008基因型为DdTt和ddTT的亲本杂交,子代中不可能出现的基因型是ADDTT BddTT CDdTt DddTt9YyRR的基因型个体与yyRr的基因型个体相交两对等位基因分别位于两对同源染色体上,其子代表现型的理论比是 A、1:1 B、1:1:1:1 C、9:3:3:1 D、42:42:8:810牵牛花的红花A对白花a为显性,阔叶B对窄叶b为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交后代再与“某植株杂

6、交,其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3:1:3:1,遗传遵循自由组合定律。“某植株的基因型是 A、aaBb B、aaBB C、AaBb D、AAbb11黄色皱粒豌豆和绿色色圆粒豌豆杂交,F1全是黄色圆粒,那么F2代出现重组类型和性状与亲本表现一样的个体分别占总数的 A.1016和6/16 B.616和9/16 C.316和4/16D.416和1/16127分下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目:组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮感病、红种皮416138410135二抗病、红种皮感病、白种皮180184178182三感病、红种皮感病、白种皮1401364204141对于是

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