牛津小学英语BUnit语法_第1页
牛津小学英语BUnit语法_第2页
牛津小学英语BUnit语法_第3页
牛津小学英语BUnit语法_第4页
牛津小学英语BUnit语法_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、6B Unit 5  The seasons一、重要词组:go to New York 去纽约          next week 下一周 (比较last week)work there for one year 在那里工作一年    go to farms去农场know about the weather 了解天气     the best season 最好的季节ask questions about 问有关的问题  &

2、#160; in the countryside 在乡下the weather in New York 纽约的天气        pick apples 摘苹果  Sounds great ! 听起来太棒了!      most of the time 大部分时间make snowmen 堆雪人       some warmer clothes 一些更保暖的衣服turn green (指植物)变绿  &#

3、160;           go rowing 去划船get longer变得更长                       get shorter变得更短be going to 将要,打算      in summer 在夏天like best 最喜欢  

4、;   like better 更喜欢as hot as in Nanjing像南京一样热  colder than in Nanjing比南京冷cool and sunny 既凉爽又晴朗   which season 哪个季节great fun 乐趣穷    some clothes for winter 一些过冬的衣服in each season 在每个季节     lots of snow 许多雪cold winds 寒风 

5、60;     wait for spring 等待春天the fine weather 好天气       swim a lot 多游泳in other countries 在其它国家           kick a ball 踢球a TV program(me) 电视节目         &#

6、160;  start to fall 开始凋落cut out 剪断                     different kinds of 不同种类的in the centre of  在的中央     land on 着陆二、句型及其知识点介绍:1. 介词for的不同用法:1) 表示“给,为”。如:

7、a present for Mary 给玛丽的礼物 a letter for you 给你的一封信2) 表示“开往,前往”。如:the bus for Shanghai  开往上海的车3) 表示“因为”。如:go to Hongkong for a holiday 去香港度假come for dinner 来吃晚饭4) 表示“持续的时间,距离”。如:work there for one year    stay at home for a week5) 表示“功能”。如:some warm clothes for winter2. 用来询问天气

8、、某人或某物的状况:What like?1) 询问天气:Whats the weather like ?   天气怎么样?    回 答:Its    如:Whats the weather like today in Changzhou? / Whats the weather there like in summer?2)Whats the book like?      这本书(的内容)如何? Whats your father like?

9、  你的爸爸(外表、长相何?)  Hes a tall and fat man.3. in 季节名称  in spring/ summer/ autumn/ winter4. Which season do you like best?      I like best.  最喜欢Which season do you like better, spring or autumn?   I like better.    更喜欢5. 注意

10、词性的变化:区分名词,动词和形容词:名词:rain雨  wind风  snow雪   sun太阳  cloud云动词:rain下雨  wind刮风  snow下雪     形容词:(和be动词连一起)rainy下雨的 windy有风的 snowy下雪的sunny晴朗的cloudy多云的Theres a rainbow after the rain.   雨过后有彩虹。  (名词)It often rains.  它经常下雨。(动词)&#

11、160;Its often rainy.   常有雨。 (形容词)同义句: Its often rainy.= It often rains.   Its often snowy.=It often_.    Its often _.=It often _.6. The weather in is colder than in    (注:than后的in不能省掉。)Unit 6  Planning for the weekend一、重要词组:1. have school上课;有课&#

12、160;       2.have a picnic野餐3. Id love to 我很愿意     4.go on an outing去远足5. by the way顺便地;附带说说     6.see a play看戏剧演出7. see a Beijing opera 看京剧     8.of course当然9. on Saturday morning在周六上午  10. call sb.   打电话

13、给某人11. warm and sunny温暖晴朗            12. join us加入我们13. watch the snow  观雪 14. take part in the sports meeting参加运动会  15. by the window  在窗户那儿,靠着窗户16. make a plan  制定计划17. class project  班级题   

14、60;               18. have a class outing举行班级远足19. their plans for the weekend 他们的周末计划20. meet at one thirty in front of the Garden Theatre  一点半在花园剧院门前会面21. buy some presents买一些礼物 22. at the concert 在音乐会上23. come with Wa

15、ng Bing 和王宾一起来24. tomorrow afternoon 明天下午25. give/ have a concert举行音乐会            26. a singing contest 歌咏比赛27. give a puppet show举行木偶演出           28. a new zebra from Africa   来自非洲的新斑马

16、 29.meet at the bus stop at 10:30    10:30在公交车站会面30. the girl with the yellow bowl  端着黄碗的女孩二、句型:1. 一般将来时   be going to  (表示“打算、将要、准备去做某事”)询问“某人打算干什么”及其应答:-What are we/you going to do?          -Were/Im going to+动词原形

17、/地点+时间-What are you going to do at 10:15 tomorrow morning?         -Im going to  -What is he/she/Liu Tao going to do?     -He/She is going to-What are Liu Tao and Tom going to do?  -They are going to   其它特殊疑问句:-Wher

18、e are you going?         -Im going to Hongmei Park.-What time are you doing to come home?    -At 4:30, I think.-When are they going to meet?-Theyre going to meet at 1:30.Will 近似于 be going to, 但在具体使用的时候意义上还是有所不同的。Im going to visit the Histor

19、y Museum. / I will visit the History Museum.2. 打电话用语:Call:  Hello. Is that ?   /   Hello, may I speak to ?       Hello. Is that you, ? (用于熟人或老朋友之间)Answer: Hello,6953427. (先自报家门)/ Yes, this is speaking. Whos that? /Yes, speaking.3. 发出邀请及其应答:

20、比较正式、有礼貌的方式:    Would you please go to the theatre with me?          - Yes, Id like/ love to. 我很愿意去。    Will you join us?          也可进一步询问时间when,地点where  &

21、#160; Would you like to join them?  如果有事或不想去,也可婉言谢绝:比较随意,用于平辈与好友之间:            Thank you, Id love to. But Lets go to the cinema, OK?                 -

22、 OK, lets go.Shall we go to the park? Do you want to join us?6B Unit 7一、 单词:1. letter信  2. penfriend(不见面的)通信朋友;笔友  3. glue胶水;胶粘物(不可数)   4. paper纸 5. envelope信封  6. both(两者)都 7. address  地址  8. all都9. postcard明信片  10. number号码 (缩写No.)11. fax  传真;

23、传真机 12. machine 机器   13. finish结束;完成    14. wanted 广告用语征求;招聘15. everything每件事;一切   16. yesterday昨天17. will表示将来将            18. river江;河19. wish希望,愿望(复数wishes表祝愿)     20. lake湖21. readread的过去

24、式   22. French法语二、词组:                                             1.write t

25、o Peter给Peter写信         2.collect stamps收集邮票3.write a letter写一封信             4.draw a picture画一幅画5.make a kite做一只风筝        6.do my homework做我的回家作业7.write a

26、n e-mail写一封电子邮件     8.a fax machine一部传真机9.a telephone number一个电话号码       10.some writing paper一些信纸11.an envelope and some stamps一个信封和一些邮票12.a postcard一张明信片        13.yesterday afternoon昨天下午14.finish primar

27、y school  小学毕业          15.go to middle school  升入中学16.an English boy一个英国男孩     17.in the newspaper在报纸上18.be his penfriend成为他的笔友  19.live in London住在伦敦20.his hobbies他的爱好       

28、;21.listen to music听音乐22.make model planes做模型飞机        23.have the same hobbies有相同的爱好24.be good friends成为好朋友           25.my favourite subjects我特别喜爱的科目26.a good idea一个好主意   27.e-mail address电子邮件地址28.a

29、sk for 要求得到    29.at Jinling Primary School在金陵小学30.some other subjects一些其他的科目    31.live in a new house住在一座新房子里32.know everything about you知道关于你的一切事情33.write to me soon很快给我写信       34.with best wishes祝好35.want a penfriend in China

30、想要一个中国的笔友三、重点句子1. -Can I have a/an/some/the?   -What for?   我可以要一个(些)吗?         为什么?-I want to           -Sure. Here you are. 我想要        

31、60;              可以。给你。2. -Who do you want to write to?    你想要给谁写信?3. -What are his hobbies?   -His hobbies are/He like(ing)    他的爱好是什么?          

32、;    他的爱好是./他喜欢4. You both have the same hobbies.  你们俩有相同的爱好。 I think youll be good friends.我认为你们将成为好朋友。5. Thank you for your letter.   谢谢你的来信。6. I would like to know more about you.  我想要更多的了解你。7. I hope so.   我希望如此。四、难点解析:1. 注意单复数:Whats your hobby?&

33、#160;   /  What are his hobbies?回答:I like      / Ving (如:My hobby is drawing pictures.)2. 注意both, all, also等词在句中的位置(be动词之后,行为动词之前)。如:   My parents are both workers.You both have the same hobbies. You can also tell him about our new house.原文地址:名词,形容词,

34、副词的变化方法作者:Blues一、名词变为形容词的方法1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如:rainrainy, cloudcloudy, windwindy, snowsnowy, healthhealthy, lucklucky等。 注意:1)如果名词以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如:sunsunny, funfunny等。 2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加-y。例如:noisenoisy, iceicy 等。2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如:carecarefu

35、l, thankthankful, helphelpful, useuseful, beautybeautiful等。3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如:ChinaChinese, JapanJapanese, EnglandEnglish, AmericaAmerican, IndiaIndian,   Australia Australian(注意CanadaCanadian)。4.在名词后加-ous变为形容词。例如:dangerdangerous等。5.在名词后加-ly变为形容词。例如:friendfrien

36、dly, lovelovely等。6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如:carecareless(粗心的),useuseless(无用的),hopehopeless(没希望的),homehomeless(无家可归的)等。7.一些以-ence结尾的名词,把ence改为ent变成形容词。例如:differencedifferent, silencesilent等。二、动词变为名词的方法1.词形不变,词性改变。例如:work, study, water, plant等可以用作动词,也可以用作名词。2.一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如:work

37、worker, teachteacher, singsinger, jumpjumper, playplayer, learnlearner,visitvisitor, inventinventor等。注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r。例如:drivedriver, writewriter等。      2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。      例如:runrunner, winwinner, beginbeginner等。3

38、. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。   例如:meetmeeting, buildbuilding, waitwaiting, washwashing, swimswimming, shop shopping, beginbeginning等。三、形容词变为副词的方法一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如:quickquickly, slowslowly, loudloudly, suddensuddenly 等。但是,以下几点值得注意:1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词,要把y改为i再加-ly。   例如

39、:happyhappily, angryangrily, luckyluckily, heavyheavily, noisynoisily 等。2. 有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y。例如:possiblepossibly, terribleterribly等。3. 少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly。例如:truetruly等。    但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如:politepolitely, widewidely等。4. 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly,而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只

40、加-y。例如:usualusually, carefulcarefully, usefulusefully, fullfully等。一般将来时一.意义: 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或重复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用。如:tomorrow , soon ,next Monday , next year , next weekend , this afternoon , this evening 二. 构成及变化一般将来时常用的两种结构 be going to+动词原形 : 表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。shallwill+动词原形 : 表

41、示将要发生的动作或情况,没有太多的计划性, 还用来表示意愿1. be going to +动词原形1.肯定句 主语+ be(am /,is,/ are) going to +动词原形+其它成份My sister is going to learn English next year. 我姐姐准备明年学英语。2.否定句 主语+be(am / is / are)not going to +动词原形 +其它成份I am not going to(go to)the cinema tonight. 我今天晚上不打算去看电影。3.一般疑问句 Be (am / is / are)+主语+going to+

42、动词原型+其它成份?Is your father going to play basketball with you ?No , he isnt.你父亲打算和你去打篮球吗?不。4.特殊疑问句特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句 ?Where are you going to spend Spring Fesital.? 春节你打算在哪过?5.注意: be going to 结构后面习惯上不跟 go , come 等表位移的动词,一般用该动词的进行时形式表示。如: Hes going to New York next week.下周他要去纽约.2. will /shall +动词原形 (在书面语中,

43、主语是第一人称时,常用shall ,在口语中,所有人称都可以用will)1.肯定句 主语+will/shall+动词原形+其它成份I (shall) write to him next week. 下周我将给他写信。2.否定句 主语 + will /shall+ not + 动词原形 +其它成份 They wont watch TV this evening.今天晚上他们不看电视。3.一般疑问句 will/shall+主语 +动词原形+其它成份Will you stay at home with us tomorrow ? 明天你和我们呆在家里好吗?4.特殊疑问句 特殊疑问词(Wh-) +一般疑问句When will your father be back? 你爸爸什么时侯回来?附 : Shall I /we 常用来征求对方意见,而问对方是否愿意,或者表示客气的邀请,常用Will you?他们的回答比较灵活。1Sha

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论