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文档简介
1、师恩难忘左右【第1篇】一年一度的教师节到了,每当这个时候,我 想感谢每一位教过我的老师,其中,我最想感谢 的老师是数学老师李老师。李老师的个子中 等,一双眼睛炯炯有神,一头乌黑的头发,看起 来非常精神。李老师对我们的作业要求不算太高,只要认 真写,把字写好看,本子保持整洁就可以了。有 些同学遇到题目不会做,她看见了,就会很有耐 心去教会他们。一年级的时候,我的数学成绩很 不理想,李老师就时不时把我拉在她身边了解情 况,然后细心、认真地教我。后来有一段时间, 我的成绩越来越好,而且还考进了班级前三名呢!我还想感谢另一位老师,她就是一年级的丁 老师。丁老师刚教我的时候,我的汉语拼音字母 怎么写也写
2、不好。她看见了,就一边手把手地教 我写,一边对我说:“上课你一定要认真听呀!” 从此以后,我上课格外认真,字母也写得越来越 漂亮。成长的道路上,有了老师的关怀和帮助,我 们才能不断进步。我希望每一位教过我的老师越长越年经, 最后, 我想对每一位教过我的老师说:“老师,您辛苦了,老师,教师节快乐!”【第2篇】一年一度的教师节到了,在这一天里,同学 们都想方设法来感恩老师,我也不例外。这一天 的晨会课,由我和几位班干部共同主持,我们站 在讲台上和同学们一起祝福老师。晨会课上,我们看见李老师带着“小蜜蜂” 走进教室,都不知道怎么回事。直到晨会课结束 了之后,李老师讲话了,我们才知道李老师的喉 咙哑了
3、。这都是因为我们前几天太不听话,把李 老师的喉咙都喊哑了。所以我们决定让李老师开 开心心地过好一个老师节。我还记得在二年级下学期的时候,我的作业 错误率很高,每次写作业都会犯一些低级错误。 刚开始我还不以为然,可经过三番五次的作业出 错,我才意识到问题的严重性。在一次我去面批 作业的时候,李老师严肃地对我说:“你看看, 这两天你的作业多不认真呀!你去看看人家吴依 恂的作业多认真啊,快去看看吴依恂的作业!” 我低下头走到吴依恂的身边,看了看她的作业, 就回座位反思了。在成长的道路上,我的点滴进步都离不开老 师地帮助,我真想对老师说:“您辛苦了,谢谢 您!”【第3篇】教诲如春风,师恩似海深。老师的恩情,我 终生难忘。蒋老师是我们的语文老师,也是我们的班主 任。蒋老师讲课娓娓动听,每次讲课都好像讲故 事一样,引人入胜。上学期,她给我们上了一课,令我很难忘, 课上蒋老师带我们欣赏了如诗如画的九寨沟风景: 五彩池、高耸入云的雪峰;野生珍惜动物我 恍如身临其境,蒋老师给我们讲得生动有趣,我 仿佛置身于充满诗情画意的人间仙境蒋老师孜孜不倦,教我们许多知识,带我们 在知识的海洋里畅游。老师给予我们的爱,凝结 在线条优美的作业批注里,融化在语重心长的亲 切话语里,深植在我们茁壮成长的心灵里。蒋老师
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