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文档简介

1、 靖边二中_七_年级_英 语 _科导学案 执教人_主备人高飞校稿人议课组长签字教学领导签字Unit 2 Is this your pencil?第3课时 (Grammer Focus1e)学习目标：1. 掌握下列单词和短语。baseball watch computer game ID card notebook ring bag Erickshoolbag Annas book2. 熟练应用下列句型1， Whatthis? Its.2， How do you spell it?Can you spel it?Spell it,please.重难点：1. 本课时的单词，词组及句型。2. 名词所

2、有格的不同表达方式。第一部分：预习案学法指导： 名词所有格是表示名词与名词之间的所属关系.单数名词加s,例如Bobs book,意为鲍勃的书。 以s结尾的复数名词直接加s，例如studentsbook 意思是学生们的书一， 翻译下列短语1，老师们的办公室 2，玛丽的妹妹 3，一张身份证 4，我妹妹的名字 二， 用所给词的适当形式填空1，How do you (spell) the word.2, Thats not (I) ID card.3, (thank) a lot.4, Is this (you) notebook.5, Those (dictionary) are very nice

3、.第二部分：探究案“help”一词既可以用作名词，也可以用作动词，你知道下面几个句子的汉语意思吗?试着翻译一下。1， Thanks for your help. 2， Help yourself to some fish! 3， Please help me with my English. 4， I often help my mum do housework. 第三部分：训练案一， 按要求写出下列的相应形式。1. watch(复数) 2.found（反义词） 3.I（宾格） 4.they are（缩写） 5.her（名词性物主代词） 6.mine（形容词性的物主代词） 7.he（宾格） 8.library（复数） 二，选择方框中的句子，完成对话。A. What about this dictionary?B. The yellow jacket is his.C. Youre welcome.D. Theyre Bens.E. Is that yours? A: Hi,Susan. Are those your books? B: No, A: And is this his red jacket? B: No, it isnt. A: B: Its Davids. And the schoolbag is his,too. A：And the ruler? B: Yes,

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