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文档简介

1、氯气的制备及氯气的性质第一部分1、海水中含量最多的离子是 ( )A、钠离子 B、氯离子 C、钙离子 D、镁离子3、如图所示装配仪器,接通直流电源,电解饱和食盐水,则电解一段时间后,在碳棒和铁钉表面都有气体生成,其中碳棒表面生成的气体是( )A、Cl2 B、O2 C、H2 D、HCl 4、若上题中电解的是未精制的饱和食盐水,结果很快在某一电 极附近出现浑浊现象。造成浑浊的难溶物主要是 ( )A、碳酸镁B、硫酸钡C、氢氧化镁D、碳酸钡5、在电解食盐水之前,需要提纯食盐水。为了除去粗盐中的Ca2、Mg2、SO42及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作,正确的操作顺序是 ( )过滤 加过量的Na

2、OH溶液 加适量的盐酸加过量的碳酸钠溶液 加过量的氯化钡溶液A、 B、 C、D、6、下列选项中,与氯气用途无关的是 ( ) A、消毒杀菌 B、制漂白粉 C、制盐酸 D、从海水中提取食盐7、用下列两种方法制取氯气:用含氯化氢146克的浓盐酸与足量的二氧化锰反应用87克二氧化锰与足量的浓盐酸反应,则所得氯气 ( )A、比多 B、比多 C、一样多 D、无法比较8、为了在实验室制得不含氯化氢的干燥的氯气,正确的净化顺序是 ( )A、第一步通过浓硫酸,第二步通过无水氯化钙B、第一步通过水,第二步通过氧化钙C、第一步通过饱和食盐水, 第二步通过浓硫酸D、第一步通过碱石灰,第二步通过浓硫酸9、实验室制取氯气

3、可以有以下途径,用化学方程式表示如下。若制取等质量的氯气,消耗盐酸最少的是( )A、8HCl+K2Cr2O7=2KCl+Cr2O3+4H2O+3Cl2 B、16HCl+2KMnO4=2MnCl2+8H2O+2KCl+5Cl2C、4HCl+MnO2 MnCl2+2H2O+Cl2 D、6HCl+KClO3=KCl+3H2O+3Cl211、右图表示在没有通风橱的条件下制备氯气时设计的装置, 图中a、b是可控制的弹簧铁夹。(氯气在饱和氯化钠溶液中的溶解度较小。)仪器A的名称是 ;水槽中应盛放的 是 ;烧杯中盛放的是 ;烧瓶中反应的化学方程式 ;在收集氯气时,应 。当氯气收集完毕时应 。(填如何控制a、

4、b) 若要制得标准状况下的Cl2 0.672L,理论上需要MnO2的物质的量是多少?若某氯碱厂打算利用电解食盐水所得气体生产盐酸。写出电解食盐水制取H2、Cl2的化学方程式: 。第二部分1、下列各组物质在反应时生成棕黄色烟的是 ( )A、氢气在氯气中燃烧 B、镁条在氧气中燃烧 C、氢气在氧气中燃烧 D、细铁丝在氯气中燃烧2、2.4克某金属和足量的氯气充分反应,所得固体比原金属增重7.1克,若该固体为单一价态的氯化物,则其化学式为 ( )A、NaCl B、MgCl2 C、FeCl3 D、CuCl23、下列关于液氯和氯水的叙述中正确的是()A、液氯是纯净物,而氯水是混合物 B、液氯无酸性,氯水有酸

5、性C、液氯和氯水都有漂白性 D、液氯无色,氯水呈黄绿色4、下列关于氯水的叙述,正确的是() A、新制氯水中只含Cl2和H2O分子 B、新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色 C、光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D、氯水放置数天后酸性增强5、市场上销售的“84”消毒液,其商品标识上注明;本品为无色液体呈碱性;使用时应加水稀释;可对餐具、衣物进行消毒,可漂白浅色衣物。其有效成分可能是( ) A、Cl2 B、H2SO4 C、NaClO D、KMnO46、将Cl2制成漂白粉的主要目的是( ) A、增强漂白和消毒作用 B、使它转化为较稳定物质,便于保存和运输C、使它转化为较易溶于水的物质 D、增加氯的

6、百分含量,有利于漂白、消毒7、新制氯水中含有多种成分: ,氯水应存放在 瓶中保存。将紫色石蕊试液滴入氯水中,溶液显红色,起作用的成分是 ;过一会儿,溶液的颜色逐渐褪去,起作用的成分是 ;往氯水中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,起作用的成分是 ;氯水能使淀粉碘化钾试纸变蓝,起作用的成分是 。8、下图是一个实验室制取氯气并以氯气为原料进行特定反应的装置:实验开始时,先点燃A处的酒精灯,打开旋塞K,让Cl2充满整个装置,再点燃D处酒精灯,连接上E装置。Cl2通过C瓶后再进入D。D装置的硬质玻管内盛有炭粉,发生化学反应,其产物为CO2和HCl。试写出D中化学方程式: , 在E处,紫色石蕊试液的颜色由紫色

7、变为红色,再变为无色,为什么? 。D处反应完毕后,关闭旋塞K,移去酒精灯,但由于余热的作用,A处仍有Cl2产生,此时B中的现象是 ,B的作用是 。9、向盛有氯气的三个集气瓶中,分别注入约五分之一的下列液体并振荡,观察下图所记录的现象,判断各瓶注入的液体是什么,将注入液体的编码填入图下方相应的括号中。A、AgNO3溶液 B、NaOH溶液 C、水10、在学生已经知道氯水的成分后,老师在课堂上演示了一个趣味实验:把一朵带露的红玫瑰放到盛有干燥氯气的集气瓶中。红玫瑰很快变成“白”玫瑰。学生对此进行了猜测。 猜测一:氯气具有漂白性,能使红玫瑰褪色猜测二:氯气与玫瑰上的水分作用,产生的盐酸使红玫瑰褪色你认为哪种猜测是正确的?如果你不同意以上两种猜测,请给出你的猜测。 请你设计实验方案,证明你的观点。(提供的实验用品有:带露的玫瑰、风干的玫瑰、盐酸、干燥的氯气、氯水、蒸馏水,实验仪器自选

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