




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、24.1相似的图形相似的图形问题问题1.观看下面五组图片观看下面五组图片,找出与其找出与其它四组图片不同的一组是它四组图片不同的一组是( ).并并说明你的理由说明你的理由.2346学习目标学习目标 通过典型实例观察和认识现实通过典型实例观察和认识现实生活中的物体的相似生活中的物体的相似,通过具体通过具体实例认识形状相同的图形实例认识形状相同的图形. 感受形状相同的意义理解相似感受形状相同的意义理解相似图形的意义图形的意义;会判断两个图形是会判断两个图形是否相似否相似,会画出简单的相似图形会画出简单的相似图形.2346总结概念总结概念:通过以上通过以上图片总结什么样的图图片总结什么样的图形是相似
2、图形形是相似图形?巩固概念巩固概念:判断下列各组图形是不是相似图形判断下列各组图形是不是相似图形?思考思考:全等三角形是不是相似图形全等三角形是不是相似图形?试一试试一试:下图是两个点阵下图是两个点阵,请在右边的点阵中画出一个与该四边形相请在右边的点阵中画出一个与该四边形相似的图形似的图形,和你的伙伴交流一下和你的伙伴交流一下,看谁的方法又快又好看谁的方法又快又好.超级链接超级链接深入探究深入探究 挖掘素材挖掘素材 放大镜下得图形是相似的吗放大镜下得图形是相似的吗? 照过镜子吧照过镜子吧?镜子中的形象与你本人相似吗镜子中的形象与你本人相似吗? 看过哈哈镜吗看过哈哈镜吗?哈哈镜中的形象与你本人相
3、似吗哈哈镜中的形象与你本人相似吗? 所有的正方形都是相似图形吗所有的正方形都是相似图形吗? 所有的圆都是相似图形吗所有的圆都是相似图形吗? 所有的等边三角形是相似图形吗所有的等边三角形是相似图形吗? 所有的三角形都是相似图形吗所有的三角形都是相似图形吗? 所有的长方形都是相似图形吗所有的长方形都是相似图形吗?纸上得来终觉浅纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行绝知此事要躬行( )326上边两个长方形是相似图形上边两个长方形是相似图形,你觉你觉得小长方形的宽应该长为得小长方形的宽应该长为( )思考思考:两个多边形相似是需要满足的条件是两个多边形相似是需要满足的条件是? 边边需要满足的条件需要满足的条件: 角角需要满足的条件需要满足的条件:随意的两个长方形相似吗随意的两个长方形相似吗?菱形和正方形相似吗菱形和正方形相似吗?思考思考:全等的两个图形相似吗全等的两个图形相似吗?1262801200DCBBCD拓展应用拓展应用:谈谈今天的收获: 相似图形的概念相似图形的概念 会判断两个图形是否相似会判断两个图形是否相似 会借助点阵画简单相似图形会借助点阵画简单相似图形 总结相似图形的特点总结相似图形的特点 利用相似图形的特点计算相似利用相似图形的特点计算相似图形的边和角图形的边和角作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 酒类入股合同范本
- 租租车合同范本
- 开放型农房居住权的制度空间与法权建构
- 重组人促血小板生成素治疗血小板减少性疾病的疗效观察
- 基于用户需求的广州十三行博物馆导览手册设计研究
- 凉州词影像化中的美学研究
- 追随原型-追随特质匹配性对追随者职业成功的双路径影响机制研究
- 现代商业中的电子商务运营策略研究
- 气候韧性视角下绿色基础设施绩效评估研究
- 涂布浸渍覆盖纸企业ESG实践与创新战略研究报告
- 2024年中国冻虾仁市场调查研究报告
- DB13(J)-T 8543-2023 公共建筑节能设计标准(节能72%)
- 2024年国家公务员考试行政职业能力测验真题及答案
- 某港口码头工程施工组织设计
- (完整文本版)日文履历书(文本テンプレート)
- 2023三年级语文下册 第八单元 语文园地配套教案 新人教版
- 全国川教版信息技术八年级下册第一单元第1节 《设计创意挂件》教学设计
- 2024时事政治必考试题库(预热题)
- 品质部组织架构图构
- 《幼儿园性教育》
- (高清版)TDT 1040-2013 土地整治项目制图规范
评论
0/150
提交评论