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文档简介

1、七（上）年级数学第一章 丰富的图形世界 市直中学导学稿系列§1.4 从不同方向看（1） 姓名： 学习目标:经历"从不同方向观察物体"的活动过程，能识别简单物体的三视图，会画立方体及其简单组合体的三视图。学习重点：简单几何体的三视图。学习难点：能画立方体及简单组合的三视图。一、新知探索：自学课本20页到22页内容，并回答课本上提出的问题以及下面的问题：1一般的，我们把从正面看到的图叫做 ，从左面看到的图叫做 ， 从 上面看到的图叫做 。2分别从前面，从左面，从上面看下列各图得到的是什么图形3、如图，该物体的俯视图是 （ ） DA B C4、一个几何体的三视图如图，那

2、么这个几何体是（ ） 主视图 左视图 俯视图 A正方体 B.长方体 C.圆柱 D.以上都有可能二、典型例题：例：画出下列几何体的三视图 同步练习：画出下列几何体的三视图三、反馈练习：1如果一个几何体的三视图是长方形，那么这个几何体可能是（ ） A长方体 B.圆柱.C.三棱柱D以上都有可能2.如果一个几何体的三视图都一样,那么他可能是 (至少写两种)3从上面看下图，能看到的结果是图形（ ） A B C D4.小明从正面看下图所示的两个物体，看到的是（ ） A B C D4小方看到标枪从前面掷过来，下面是他看到的一组标枪飞行图像，请按标枪飞行先后顺序给下列图象编号_。 1 2 3 4 5课题第一章第四节从不同方向看（1）年级七学科数学班级姓名主备人白香芬 赵雅丽审核人课型新授课四. 自我检测：画出下面物体的三视图。五、学教反思：学教反思： 本节知识与生活联系比较密切，学生通过对一些图的观察，明确主视图、左视图、俯视图的概念，进而再通过用小正方体拼图试画三视图，学生都能较好画出图形，效果挺好！在进一步让学生做一些练习，能熟练掌握

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