T∕CVIA 80-2020 智慧教育黑板技术规范

1、ICS：33.160.99 M76团体标准T/CVIA-80-2020智慧教育黑板技术规范Technology specification of smart educational black board2020-11-26 发布2020-11-26 实施中国电子视像行业协会发 布目次前言II1 范围12 规范性引用文件13 术语和定义14 技术要求45 测量方法6II前言本标准按照 GB/T 1.1-2020标准化工作导则第 1 部分：标准文件的结构和起草规则给出的规则起草。本标准首次发布，随着相关技术和业务的发展，后续还将制定相关标准。本标准由中国电子视像行业协会提出并归口。请注意本标准的

2、某些内容可能涉及专利。本标准的发布机构不承担识别这些专利的责任。本标准起草单位： 中国电子视像行业协会、中国电子视像行业协会公共信息显示（PID） 分会、中国电子技术标准化研究院、京东方科技集团股份有限公司、同方股份有限公司、利亚德光电股份有限公司、江苏欧帝电子科技有限公司、广州视睿电子科技有限公司、四川长虹教育科技有限公司、鸿合科技股份有限公司、创维光电科技（深圳）有限公司、青岛海信商用显示股份有限公司、青岛海尔多媒体有限公司、TCL 商用信息科技（惠州）有限责任公司、深圳市康佳壹视界商业显示有限公司、厦门厦华科技有限公司、翰林汇信息产业股份有限公司、深圳梦派科技集团有限公司、北京洛数合图科

3、技有限公司。本标准起草人： 郝亚斌、冯晓曦、彭健锋、董敏、张利利、刘红波、齐琪、李巍、顿胜堡、王悦、白建军、周雪松、运如靖、姚智桂、齐佳佳、黎成勇、宋天敬、赵玉林、李海燕、袁元春、郭晔、刘丹、郑海艳。智慧教育黑板技术规范1 范围本文件规定了智慧教育黑板的技术要求和测量方法。本文件适用于各级各类学校（学前教育、初等教育、中等教育、高等教育）信息化教学环境与多媒体视听环境设计和系统集成所使用的智慧黑板。其他各类特殊教育、继续教育、职业培训、教育辅导等教育机构可参照使用。2 规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于

4、本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB/T 18910.11-2012 液晶显示器件 第 1-1 部分：术语和符号GB/T 18910.61-2012 液晶显示器件 第 6-1 部分：液晶显示器件测试方法 光电参数GB/T 50099-2011 中小学校设计规范SJ/T 11157.2-2016 电视广播接收机测量方法SJ/T 11348-2016 平板电视显示性能测量方法SJ/T 11694.1-2017 交互式电子白板技术规范 第 1 部分：红外交互式电子白板3 术语和定义3.1智慧教育黑板 smart educational black board智

5、慧教育黑板采用触控技术将传统的手写黑板和多媒体功能相结合，在部分或者全部区域可以同时实现书写和触控的智能交互显示设备。智慧教育黑板由触控、书写、显示、计算、存储等功能模块组成，整体构成一个平面化教学工具。其内置自发光显示组件，无需借助外部设备实现显示功能，支持粉笔或水笔书写。3.2 显示指标定义3.2.11亮 度 brightness亮度指光源光强与人眼所“见到”的光源面积之比，即单位面积上的发光强度。3.2.2对比度 contrast ratio对比度指所测得的高亮度和低亮度的比值。3.2.3亮度均匀性 brightness uniformity亮度均匀性指亮度的均匀程度，即显示屏中心位置和

6、边角位置的亮度偏差。3.2.4色域覆盖率 color domain coverage ratio色域覆盖率指人眼能察觉到的显示屏图像显示颜色的还原程度。3.2.5屏幕分辨率 screen resolution屏幕分辨率指显示屏上水平和垂直方向上的像素点数。3.2.6亮度可视角 brightness viewing angle亮度可视角指在屏幕中心的亮度减小到1/3时的水平可视角和垂直可视角。3.2.7闪 烁 Flicker闪烁指显示画面亮度在一定周期时间内（通常很短）的变化能够被人的视觉所分辨的一种现象。23.2.860°视角对比度 60°viewing angle con

7、trast60°视角对比度指观看角度为 60°的对比度。注：按 GB 50099-2011中小学校设计规范5.2 条规定，计算教室第一排最边缘课桌与黑板中心视角约为 60°。3.2.960°视角色偏 60°viewing angle color cast60°视角色偏指水平方向 60°观看角度与 90°观看视角的色度偏差，用uv表示。3.3 触控指标定义3.3.1触控精度 touch accuracy触控精度指触摸体点击（按下并抬起）触摸屏后，操作系统获取的触摸坐标与接触面中心坐标的偏差。3.3.2线性度 line

8、arity线性度指触摸体按照规定的路径在触摸屏表面画线，屏幕显示出的线条的连续、平滑和偏移情况。3.3.3触控响应时间 touch response time触控响应时间指触摸动作发生到屏幕显示对应操作的首次及连续报点的响应时间间隔。3.3.4触控最小识别物 touch minimum identifier3触控最小识别物指设备的操作系统可获取到触摸坐标的最小触摸体的直径。3.3.5触摸高度 touch height触摸高度指设备的操作系统能获取到触摸坐标时，触摸体和屏幕之间的最大距离。4 技术要求4.1 外观、结构要求4.1.1 整机外观、结构外观应整洁，表面不应有凹凸痕、划伤、裂缝、毛刺、

9、霉斑等缺陷，表面涂镀层不应起泡、龟裂、脱落等。金属零件不应有锈蚀及其它机械损伤，灌注物不应外溢。开关、按键等操作应灵活可靠，零部件应紧固无松动，无明显安装缝隙。设备具有足够的机械稳定性。说明功能的文字和图形符号的标志应正确、清晰、端正、牢固，指示应正确。小学智慧教育黑板长度不小于 3.6m，高度不小于 1m；中学及大学智慧教育黑板长度不小于 4m，高度不小于 1m。4.1.2 触摸屏外观要求触摸屏外观要求无明显点状、粒状、线状异物或划伤。具体要求如下：序号项目要求1总缺陷数（点状+线状）N+M+P182不良间距20mm 以上3线状缺陷W0.25 或者 L15mm，不允许W0.15，L3mm，不

10、计0.15W0.25，L15mm，总数 N：N124点状缺陷D0.5mm 不计；D1.0mm，不允许0.5D1.0，总数 M:M1245气泡D0.3mm 不计；D0.6mm，不允许0.3D0.6，总数 P:P66水印(或类似状态印记)、脏污等其它缺陷检验距离内不可有以下不良：碰伤、酸液印痕、局部雾化不良、斜边、边沿破裂、裂角、缺边、凹凸点、脏污、油污、杂物、水纹印、AG、水渍、指纹、污渍。注：W 表示宽度（不规则线状缺陷取其最大宽度），L 表示长度，D 表示直径（不规则点状缺陷取最长和最短直径之和的一半），N 表示线状缺陷数量，M 表示点状缺陷数量，P 表示气泡数量。4.2 性能技术要求4.2

11、.1 书写性能要求4.2.1.1 用熟石膏或碳酸钙制白色粉笔在智慧教育黑板上书写，应手感流畅、充实、笔道均匀、线条鲜明。4.2.1.2 对白色粉笔画的线条，用黑板板擦反复擦拭两次，应没有清楚的残留字迹；用湿式粉笔板擦在粉笔板上擦拭，距 1m 处观察，应没有淤积的粉笔残迹。4.2.1.3 用白板笔在智慧教育黑板上书写，应笔迹流畅，笔道均匀，无断线现象。4.2.1.4 对白板笔所画线，放置 1min 后或放置 50min 后，用干式或湿式白板擦，往复擦拭两次，距 1m 处观察，不应留有残留字迹。4.2.2 显示性能要求4.2.2.1 亮度：300400 cd/。4.2.2.2 对比度：1000:1

12、。4.2.2.3 亮度均匀性：70%。4.2.2.4 色域覆盖率：95%（REC709）。4.2.2.5 屏幕分辨率：3840×2160。4.2.2.6 亮度可视角：水平80°，垂直60°。4.2.2.7 闪烁等级：30 dB（60Hz）。4.2.2.860°视角对比度：水平方向±60°时，CR60°200。4.2.2.960°视角色偏：水平方向±60°时，uv0.020。54.2.3 触控性能要求4.2.3.1 触控精度：最大偏移3.0 mm （红外 90%区域，电容 95%区域）。4.2.3

13、.2 线性度：最大偏移3.0 mm（红外 90%区域，电容 95%区域）。4.2.3.3 触控响应时间：120 ms。4.2.3.4 触控最小识别物：红外3.0 mm；电容8.0 mm。4.2.3.5 触摸高度：3.0 mm（注：仅适用于红外触控技术）。4.2.3.6 支持触控点数：10。4.2.4 音频性能要求整机产品输出喇叭功率：15W×2。4.2.5 软件要求4.2.5.1 产品配置的软件应与说明书中的描述相一致，并应符合国家的有关规定。4.2.5.2 产品配置的软件应与系统的硬件资源相适应。5 测量方法5.1 环境条件应在下列温度、湿度和气压条件范围内进行测量：环境温度：15

14、35；相对湿度：25%75%；大气压力：86kPa106kPa；测试环境：显示性能测试时，应在暗室进行。被测样品表面杂散光照度应小于或等于 1 lx；标准工作状态：除有特殊说明，智慧教育黑板标准工作状态按以下调整：a） 将智慧教育黑板图像设置恢复至出厂设置，如无出厂设置，则将图像模式调整到“ 标准”或与之对应的模式，并记录此模式；b） 将环境光控制和动态背光关闭； c）设置幅型比为全屏显示模式。5.2 外观结构测试方法65.2.1 整机外观、结构测试方法目测法和手感法进行检验。5.2.2 触摸屏外观、结构测试方法5.2.2.1 保持样品关机不通电状态，将样品水平放置，在其中心点正上方设置 10

15、0 W 冷白荧光灯照明，光源距样品 500 mm550 mm，照度为 600800 Lux。5.2.2.2 开始检查外观，检查人员的眼睛与样品表面的距离为 300 mm350 mm，眼睛要保持持续移动观看，视角可任意调整，但须保证样品始终水平且光源在其中心点正上方。5.2.2.3 检查人员记录并测量问题部位尺寸。图 1 触摸屏外观、结构测试方法示意图5.3 性能测试方法5.3.1 显示性能测试5.3.1.1 亮度按 SJ/T 11348-2016 中 5.1 要求。5.3.1.2 对比度按 GB/T 18910.61-2012 中 5.5 要求。5.3.1.3 亮度均匀性按 SJ/T 1134

16、8-2016 中 5.3 要求。5.3.1.4 色域覆盖率7按 SJ/T 11348-2016 中 5.7 要求。5.3.1.5 屏幕分辨率按 SJ/T 11348-2016 中 5.16 要求。5.3.1.6 亮度可视角按 SJ/T 11348-2016 中 5.12 要求。5.3.1.7 闪烁（Flicker）按 GB/T 18910.61-2012 中 5.4 要求，测试画面如下：Skip 1dot 1H1VPattern 说明：绿色 Pattern，Green 像素隔行隔列点亮灰阶 L127，其他像素为暗态， 灰阶为 0。Skip sub pixelPattern 说明：奇数行偶数列亚

17、像素点亮灰阶为 127、奇数行奇数列像素点亮灰阶 0 灰阶，偶数行奇数列亚像素点亮灰阶为 127、偶数行偶数列像素点亮灰阶 0 灰阶。取两个画面最差指标。5.3.1.8 60°视角对比度按 GB/T 18910.61-2012 5.6 要求。895.3.1.9 60°视角色偏图 2 视角对比度测试示意图按 GB/T 18910.61-2012 5.6 要求。5.3.2 触控性能测试5.3.2.1 触控精度触控精度测试步骤如下：a） 按图 4 所示的 13 个测试点用触摸体进行触摸； b） 记录下触摸屏操作系统获取的坐标；c） 根据每个坐标值，按照公式（1）计算，取最大值。d

18、1 =(1)式中：d：测试点与标准坐标的距离，单位为 mm； (x, y)：标准坐标；（x，y）：测试点坐标。图 3 触控精度测试示意图5.3.2.2 线性度按 SJ/T 11694.1-2017 中 6.5.3.2 要求。5.3.2.3 触控响应时间按 SJ/T 11694.1-2017 中 6.5.3.4 要求。5.3.2.4 触控最小识别物触控最小识别物测试步骤如下：按图 6 所示，使用不同直径铜柱进行划线及点击测试，能稳定识别（不可断线）并满足触控指标的最小铜柱直径。其中划线测试包含四边距离非显示区 10mm 区域画直线及视窗区对角线、中间对线。图 4 触控最小识别物测试示意图5.3.2.5 触摸高度触摸高度测试步骤如下：10a） 控制采集专用测头垂直于屏幕低速缓慢下降，刚好接触屏体表面（可用塞尺，当刚好能塞进 0.02mm 塞尺时，取出塞尺，将高度降低 0.02mm），记录此时触摸高度为 h1；b