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文档简介

1、10.1统计调查（第一课时）导学案一、学习目标1了解全面调查的概念；2会设计简单的调查问卷，收集数据；3掌握划记法，会用表格整理数据；4会画条形统计图与扇形统计图，能用统计图描述数据；5.能对所得数据进行简单的分析；6经历统计调查的一般过程，体验统计与生活的关系 . 学习重点：全面调查的过程（数据的收集、整理、描述、分析） 学习难点：绘制扇形统计图。二、自主学习（一）预习指导1. 全面调查： H做全面调查.2. 全面调查的步骤有,。3. 收集数据的方法是 ;整理数据的方法是;描述数据的方法有, 。三、合作探究探究点1:设计简单的调查问卷 步骤一： 1 .调查问卷设计调查问卷在下面五类电视节目中

2、，你最喜爱的是（单选）A、新闻 B 、体育 C 、动画D、娱乐 E 、戏曲编号：2. 收集数据：填完后收集起来就得到数据。 探究点2:用划记法，在表格中 （步骤二）1. 填完后班长唱票，全班同学在表格中进行统计。2. 整理数据全班同学最喜爱节目的人数统计表科目划记人数百分比A.新闻B体育C.动画D.娱乐E.戏曲合计探究点3:会条形统计图和画扇形统计图来 （步骤三）1. 为了更直观地看出表中的信息，还可以画出 和来描述数据。描述数据的方法通常用或来直观地反映数据揭示的信息。（1）条形统计图：请你根据上表中的人数画出条形统计图人数25 -20 L2015 _1510 -5 -0 I I | I |

3、 I | I | f0 新闻 体育动画娱乐戏曲全班同学最喜爱科目的人数统计图（2）扇形统计图：用一个圆代表总体，然后将各部分所占的百分比将圆分成若 干个部分，再在各部分中标出相应的 和。思考：1.画扇形统计图时，首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形 的。2. 如何算出每一节目对应扇形的圆心角的度数？ 3. 画出各节目的扇形后，还需写出什么？ 请你根据上表中的人数画出扇形统计图新闻对应的圆心角度数： 体育对应的圆心角度数： 动画对应的圆心角度数： 娱乐对应的圆心角度数： 戏曲对应的圆心角度数：探究点3:会通过统计图进行简单的 （步骤四）你说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？四、课后检测1.在扇形统计图中，其中一个扇形的圆心角是216°，则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是.2. 扇形统计图中扇形占圆的30%则扇形圆心角是 _3. 王聪一家三口随旅游团去九寨沟旅游，王聪把这次旅 游的费用支出情况制成了如下的统计图： 你能说出王聪一家这次旅游的费用支出情况

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